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顺德学考复读全日制辅导课程

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  • (81-90)良好信誉积累,可持续信赖
  • (91-100)充分信誉积累,推荐报读

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2025.06.12 梁*源 152*****524 咨询了 开班时间
2025.06.10 张*生 157*****707 咨询了 授课师资
2025.06.08 魏*煌 131*****091 咨询了 开课校区
2025.06.07 女*子 138*****084 咨询了 周边交通
2025.06.03 李*学 137*****786 咨询了 上课时段
2025.06.03 女*士 137*****345 咨询了 上课时段
2025.05.14 涂*宜 156*****030 咨询了 课程费用
2025.05.14 黎*子 137*****586 咨询了 开课校区
2025.05.06 程*子 135*****912 咨询了 授课师资
2025.05.06 尹*子 158*****196 咨询了 招生对象
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2025.05.04 李*与 197*****026 咨询了 授课师资
2025.04.29 瞿*子 134*****675 咨询了 授课师资
2025.04.29 学*子 131*****399 咨询了 开班时间
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2025.04.14 家*崇 139*****612 咨询了 开班时间
2025.03.27 郭*士 153*****230 咨询了 上课时段
2025.06.02 张*桢 132*****357 咨询了 课程费用
顺德学考复读全日制辅导课程

课程方式可选

9月全日制班:9月开始全日制集训到12月30日;

10月全日制班:10月开始全日制集训到12月30日。

上课时间

周一到周五三科全日制集训、节假日休息。临考一个月左右周六要回校刷题或考试。两节早读、三节晚修,与学校一致周一至周五上课,临考周六安排考试;

【课程优势】

小班教学:黄金小班制教学,班级人数控制在28人以下,能确保老师对学生的关注、能确保学生的提问能被及时跟进、能在实际教学中根据班级人数调整难度和进度;

师资配置:教研主任、跟班教务老师、校区主任;

环境优势:宿舍南北对流通风、每个宿舍床位有电源插位、每个房间两个厕所、空调、洗衣机等具备、阳台有通风有阳光。

【教学模式】

一、客观分析学生的基础情况

每一个学生在入学前,在好师教育老师的帮助下,都必须有一个知识分析和学习习惯分析的入学前综合评估。知识分析分为知识点掌握情况分析和考查点得分情况分析。

知识点掌握情况分析是以教材内容为基础,检测知识点的掌握情况,考查点得分情况分析是以过往试卷为分析标本,检测知识点的应用情况。学习习惯分析,分为科目时间分配和疑难处理方式分析。通过分析,确定学生的辅导学习计划。

二、知识体系补漏、梳理和体系性记忆

知识补漏是在先对知识体系进行框架性梳理的基础上进行的,这才能让学生对知识点有体系性的了解,能形成长久的记忆,不会学了就忘。区别于单纯的学习,知识补漏的过程,是学习和复习相结合的过程,学习指的是教授关键知识点,复习指的是与相关知识点的结合练习,达到新老知识点一起学习的目的。

三、典型例题的解析

每一个知识点,每个学习阶段,都会有固定的一些典型例题,这是必学必记的知识点,好师教育有相应的教材和题型经验积累的实现这个学习目的。

好师教育高职高考辅导中心介绍

 一、具有正规的高职高考辅导办学资质;

专业开设广东高职高考辅导课程、而又具备正规的办学教学资质的,省内其实并不多,好师教育在课程设计、班级人数把控、辅导成绩等方面,具有自己独特的优势。

 二、具有多年的高考辅导经验;

具备多年的高考教学经验。无论是师资、教材、教学组织、还是对学生的管理,好师教育都有多年的积累和系统的方式。这些积累和方式,是好师教育的优势之一。

三、采取黄金小班教学;

很多辅导机构直接忽略学生基础薄弱的特点、选用大班教学。大班教学人数多、经常会因为要赶进度,牺牲掉基础差的同学。好师教育采取黄金小班的教学模式,每个班级人数,严格控制在25-28人以内(中班也控制在35人左右)。小班教学由于需要牺牲辅导机构的利润、这在省内并不多见,其他机构是很难做到的。

 四、线上和线下课程均有开设;

由于有较好的教学经验、师资体系和科研力量支持,好师教育不但能够开设线下班级,还设计有线上的周中班。线上全天班,全仿线下周中的上课方式,为无法到校区集训的省内同学提供了极大的方便。好师教育运用科技和教学实力,把高职高考的教室,搬到了家里!

开班信息

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    校区地址

    广州
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