经络腧穴学是中医的 “基础地图”—— 经络是气血运行的通道,腧穴是调理的关键节点,无论是针灸、推拿、艾灸还是食疗,都需以经络腧穴理论为根基。润贤中医经络腧穴学课程针对 “零基础入门” 与 “有基础进阶” 两类人群,以 “理论易懂、定位精准、实操落地” 为核心,系统拆解经络走向、腧穴定位与应用,让零基础者掌握 “找穴用穴” 基础,有基础者精进 “辨证选穴” 能力,真正打通中医技法的 “底层逻辑”。
【课程核心价值】
对中医学习者而言,“不懂经络腧穴则技法难施”—— 课程聚焦两大核心价值:一是 “实用性”,教会学员精准定位常用腧穴(如足三里、关元、合谷),掌握 “按揉、艾灸” 等基础应用,满足家庭保健需求;二是 “专业性”,帮助行业从业者(如理疗师、针灸师)通过经络辨证优化方案(如 “调理胃痛选足阳明胃经穴位,而非盲目用穴”),提升服务精准度。同时,课程兼顾传统理论与现代实操,既讲解 “经络的生理功能”,也传授 “体表定位技巧”,让抽象的经络腧穴变得 “看得见、摸得着”。
【适配人群】
1. 中医爱好者 / 零基础学习者:想系统掌握经络腧穴知识,为学习针灸、推拿打基础,或用穴位调理家人常见不适的人群;
2. 行业从业者:理疗师、艾灸师、推拿师、养生机构人员,需通过经络腧穴提升服务专业性的从业者;
3. 相关领域工作者:护士、健康管理师、育婴师,想补充中医基础,拓宽职业能力边界的人员;
4. 创业者 / 职业转型者:计划从事中医相关行业(如开养生工作室、中医馆),需掌握核心基础理论的人群。
【课程内容】
课程围绕 “懂经络、会找穴、能应用、善辨证” 设计,层层递进构建能力:
(一)基础理论模块:读懂经络 “地图”
1. 经络核心知识:学习经络的起源与发展、十二经脉(手太阴肺经至足厥阴肝经)的走向规律(如 “手之三阴从胸走手,手之三阳从手走头”)、奇经八脉(督脉、任脉等)的功能(如 “督脉主一身之阳,任脉主一身之阴”),用 “人体交通网” 类比经络系统,通俗化解读;
2. 腧穴基础认知:掌握腧穴的分类(经穴、奇穴、阿是穴)、定位方法(骨度分寸法、体表标志法、指寸法)、作用规律(如 “近治作用、远治作用、特殊作用”),避免 “找穴凭感觉” 的误区。
(二)核心经络与腧穴模块:精准定位常用穴
1. 十二经脉精讲:逐经拆解手太阴肺经、手阳明大肠经等十二经脉的核心腧穴 —— 包括定位(如 “合谷穴在手背第 2 掌骨桡侧中点处”)、主治(如 “合谷穴治头痛、牙痛”)、应用方法(如 “按揉缓解疼痛,艾灸温通经络”),配套 “体表定位图 + 真人示范”,确保零基础者也能找对穴;
2. 奇经八脉重点:聚焦督脉(如百会、大椎)、任脉(如关元、气海)等常用腧穴,讲解其 “调理全身” 的特殊作用(如 “百会穴升阳举陷,治头晕、脱肛”)。
(三)实操应用模块:让穴位 “用起来”
1. 定位实操训练:通过 “骨度分寸测量”“体表标志对照”“同伴互找” 等方式,强化常用腧穴定位(如 “足三里在犊鼻下 3 寸,胫骨前肌外缘”),老师逐人纠错,确保定位误差不超过 0.5 厘米;
2. 基础应用技巧:学习 “按揉、艾灸、刮痧” 等腧穴应用方法,针对感冒、头痛、胃痛、失眠等常见问题,给出 “穴位组合方案”(如 “感冒鼻塞选迎香、风池,按揉 3-5 分钟”)。
(四)进阶提升模块(适配有基础学员)
1. 经络辨证选穴:学习 “根据证候选经络”(如 “肝郁选足厥阴肝经,脾虚选足太阴脾经”)、“根据病症选穴”(如 “治便秘选天枢、支沟,而非单一穴位”),避免 “千人一穴”;
2. 复杂穴位与病案应用:深入学习特殊腧穴(如五输穴、原穴、络穴)的应用逻辑,结合真实案例(如 “某患者痛经,辨证为寒凝血瘀,选任脉关元、足太阴脾经血海”),提升辨证选穴能力。
【教学特色】
1. “理论 + 实物 + 实操” 教学:每节课先讲理论,再用 “经络模型” 展示走向,最后学员在真人身上实操定位,老师手把手指导(如 “找足三里时,先确定犊鼻穴,再向下量 3 寸”);
2. 分层指导:零基础学员侧重 “定位技巧与基础应用”,有基础学员侧重 “辨证选穴与复杂应用”,确保同班学习不脱节;
3. 专业师资与课后支持:讲师为中医院校毕业、有临床经验的中医师,擅长用 “口诀记忆”(如 “肚腹三里留,腰背委中求”)帮助学员掌握;组建学员群,老师 24 小时解答问题(如 “穴位定位不准如何调整”“不同体质用穴有何区别”);提供 “经络腧穴手册”“定位视频”,方便复习。
无论你是零起步想掌握经络腧穴基础,还是有基础想精进辨证选穴能力,润贤中医经络腧穴学研习课程都能提供 “专业、实用、可落地” 的学习体验,让你真正读懂中医的 “基础地图”,为后续学习或职业发展筑牢根基!
【师资团队】
李医师
康复治疗师,专注 “儿童康复与老年康复” 8 年,擅长 “温和理疗技术(儿童感冒推拿、老人温和艾灸)”。在教学中,她注重 “特殊人群操作细节”,比如 “教儿童推拿时,会讲解‘如何用玩具分散注意力、手法力度减至成人 1/3’”;“教老人艾灸时,会示范‘用手背测试皮肤温度,避免烫伤’”,她编写的《特殊人群康复理疗操作手册》,成为学员 “临床实操的实用指南”。
赵老师
高级推拿师,从事中医推拿培训 10 年,擅长 “推拿手法标准化教学”。她将复杂的推拿手法 “拆解为‘发力点 + 角度 + 频率’三个维度”,比如 “推法:发力点在掌根,角度 45°,频率每分钟 60 次”,并通过 “慢动作演示 + 学员分组练习 + 老师逐个纠正”,让 “零基础学员也能快速掌握标准手法”,她培养的学员中,60% 在 3 个月内就能独立开展推拿服务。
姚医师
中医内科主治医师,从事中药方剂临床工作 20 年,曾任三甲医院中医科副主任,擅长 “慢性病中药调理、疑难病症组方”,累计开具中药处方 50000 + 张。在教学中,他善于 “用‘生活化比喻’讲解复杂理论”,比如 “将‘君、臣、佐、使’比作‘军队作战:君药是主帅,臣药是副将,佐药是参谋,使药是通信兵’”,让学员快速理解方剂配伍逻辑;他还会 “分享自己的临床验方”(如 “调理糖尿病合并失眠的‘降糖安神方’”),并讲解 “验方的组方思路与调整方法”,帮助学员 “举一反三”。
赵医师
中医妇科专家,专注 “妇科中药调理” 15 年,擅长 “月经不调、多囊卵巢综合征、更年期综合征” 的方剂治疗。在教学中,她会 “结合女性生理特点” 讲解方剂应用,比如 “调理宫寒时,会说明‘经期停用活血药、经后加补益药’”;“治疗多囊卵巢综合征时,会分享‘分期用药方案(卵泡期、排卵期、黄体期不同组方)’”,她的课程 “针对性强、实用性高”,帮助大量学员 “掌握妇科中药调理的核心技术”。
【教学现场】
教学现场
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