【学校简历】
目前,随着设备的自动化、高精度化、FA 化的发展,设备日益复杂化。不管是从事设备制造行业的工程师,还是制造生产型企业的设备维护人员,人材都紧缺和储备不足。刚毕业的大学生由于经验不足也不能马上为企业创造价值。
企业由于人材紧缺困惑,员工因为技能不足困惑,双向因素导致工业自动化技能教育迫在眉睫。众所周知日本的工业发达,技术先进,产品品质过剩。本公司以日系客户为中心,提供汽车行业的设备制造经验,拥有系统性专业的工业知识和设备制造标准。现在对社会开放培训,可以解决专业技能培训的难题。
本公司拥有专业技能课程30多项,企业文化课程20项多项。可以企业对企业合作,企业对个人合作,企业对技能学校合作。解决企业技术人才招聘培养难的问题,可以帮助刚毕业的大学生提高自身技能和工作方式,快速适应职场,实现自我价值。通过系统化的技能教育,彻底改变了学员对传统技能教育的认知,他们对工业基础技术会非常通透。比如工业用继电器、传感器、空气压元器件、PLC 编程、机器人示教、设备组立&调试等。
企业管理课程可以帮助公司搭建组织框架结构,以项目为中心,打破部门壁垒按照流程推进工作,用科学的思考法解决项目中发生的问题。从启动→规划→执行→监控→收尾实施项目的闭环管理。
【招生计划】
1.工业自动化从业者或想从事工业自动化发展的学员。
2.从事HMI的调试、维修作业的相关人员。(已完成“PLC1”、“PLC2”、“PLC3”课程的人员。)
3.学习工业自动化的学生群体。
培训方式
座学式+实物训练+疑点解答。
培训时间:52H(7天)
【课程设置】
1.了解Solidworks,理解三视图
2.实际作业画图
3.标准件
4.零件图到装配体
5.工程图
6.初期设计方案
【培训目标】
1.能够完成Solidworks制图基本工具及图纸转换关系。
2.能够熟练画图及其图纸要求
3.能够理解并操作标准件知识
4.能够进行零件的组装,在3D中。
5.能够理解工程图各种转换,确保图纸能看懂。
6.能够根据客户需求提出设计方案并实践。
【师资力量】
徐烨:
多年海外工作经验(日本&泰国)。精通三菱&基恩士&欧姆龙&松下PLC。精通三菱&松下伺服,IAI&SMC电缸。精通发那科&安川&川崎工业机器人。
黄宝:
两家汽车零部件头部企业工作经历(博世&电装)。工业自动化专业培养,并获得德国AHK证书。多次日本学习经历,并导入全自动化生产线经历。
熟练使用Solidworks现场设备改善改造经历,已有培训教育机的开发。
辅助海尔生物医疗体系化推进、标准化推进、流程化、人才战略培养经历。
吉思君:
17年汽车行业设备制造经验,15年日企人才培养经验。有日本留学经验,精通日本设备设计标准。经过5年技术转化将日本设备制造技术和管理理念本土化。现在管理2家民营企业,设备出口海外。并创建了羽川教育管理咨询有限公司对社会开放。
【学校环境】
学校周边环境
学生上课教室
教室办公室
学生上课
学校教学环境