长春播音艺考培训班

【课程内容】

长春畅音根据省统考与重点院校校考的考试大纲制定了涵盖了文艺作品演播〈新闻播音和即兴评述等多个领域的教学内容

文艺作品演播:这个项目旨在培养学员在文学作品﹑故事情节、诗歌等文艺形式中的演播能力。学员将学习如何通过声音表达情感﹑塑造角色和传递意境。我们将教授语调、语速、语气、感受力等演播技巧，让学员能够准确而生动地演绎各种文艺作品。

新闻播音:这个项目专注于培养学员在新闻报道和播音方面的能力。学员将学习如何阅读新闻稿件﹑掌握新j闻素材和信息,并以专业﹑准确和生动的方式进行播音。我们将教授发音准确性﹑语速、语调、立场态度变化以及新j闻解读和表达的技巧,以培养学员成为出色的新j闻播音员。

即兴评述:这个项目旨在培养学员的口才和即兴表达能力○学员将学习如何快速思考﹑组织观点并流利地表达自己的意见。我们将提供各种即兴评述的话题和情境,让学员通过实践和反馈不断提升自己的口才和表达能力。

在这些学习项目中，学员将通过理论知识的学习、实践演练和个性化指导不断提高自己的播音主持能力○我们的课程注重实际操作和实践训练，让学员在模拟的真实环境中不断磨练技巧﹐培养自信和专业素养○我们致力于为每位学员提供专业的指导和个性化的学习经验，助力他们在播音主持艺考中取得成功。

【教学特色】

长春畅音注重因材施教﹐根据每位学生的目标和需求，里身定制学习内容。我们了解每个学生的独特优势和不足，并根据其个人目标进行个性化指导。无论是文艺作品演播、新闻播音还是即兴评述﹐我们将为每位学生提供有针对性的教学计划﹐确保他们在学习中得到很大的收益。

我们采用小班授课的方式，确保学生获得充足的训练时间和个性化指导。小班环境下，学生能够更加积极地参与互动﹐获得更多的实践机会和教学反馈。我们注重每个学生的个别发展与心里健康〈配备专业的心理指导教师〉﹐提供个性化的辅导和指导，确保他们能够充分展现自己的潜力。

我们的教师团队和教材都来自于中国传媒大学播音系,与大学学习和艺考考试标准保持同步○我们的教师拥有丰富的教学经验和行业背景﹐能够将大学教材中的专业知识与实践经验相结合﹐帮助学生全面理解和掌握相关内容。同时，我们密切关注艺考考试标准的变化﹐及时调整教学内容﹐确保学生在考试中能够'紧跟更新的要求。

长春畅音致力于提供个性化﹑高效和专业的教学服务。我们的教学特点确保每个学生都能够得到针对性的指导，充分发展自己的潜力，并在艺考考试中取得优异的成绩。

【使用教材】

中国传媒大学播音系教材

畅音传媒艺考·内部教材(23年新闻与评论;10o篇核心文艺作品)

【教材特点】

在长春畅音，我们深知教材对学习的重要性·因此，我们选择使用大学教材作为教学的基础。这些教材经过精心编撰，具有系统性和专业性，涵盖了广播﹑播音主持等相关领域的核心知识和技能s学生将通过学习这些教材,建立起扎实的基础和广泛的知识体系。

我们注重专业的学院派教学﹐将大学教材与专业教学方法相结合。我们的教师团队拥有丰富的教学经验和行业背景﹐能够将教材中的理论知识与实践经验相结合﹐帮助学生深入理解和应用所学内容。我们通过案例分析、模拟演练、实际操作等教学方法，让学生能够在实践中更好地掌握专业技能。

除了使用大学教材，我们还自编教材,'紧跟时事热点。我们密切关注行业动态和时事新闻,将更新的热点话题和案例融入到教学中。这样做的好处是,学生能够更好地理解和应用所学知识，同时更容易在考试中遇到相关材料，提升他们的应试能力。

在长春畅音，我们致力于为学生提供全面而专业的教学内容。通过使用大学教材﹑专业的学院派教学和自编教材，我们帮助学生建立扎实的知识基础，掌握实用的技能s并紧跟时事热点，为他们在考试中取得优异成绩打下坚实的基础。

【课程学费与课时】

【教学目的】

长舂畅音为吉林省的学生提供全国高标准的艺考教学，培养最合适当下的播音员和主持人

【学习保障】

奖学金制度:如果当年学生考入以下学校s畅音传媒将会以奖学金的形式为学员支付大学学费

中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院4年学费；

浙江传媒大学其他985、211院校内播音专业2年学费；

六大艺术院校:南京艺术学院﹑山东艺术学院﹑吉林艺术学院、云南艺术学院﹑广西艺术学院和新疆艺术学院1年学费。

【授课方式】

演播室授课:教学日上午9:00-12:00，下午1:30-4:30

【教学班型】

(1)15人班课

(2)1对1小课（定制)

【上课时间】

24级校历

【是否提供住宿】

外地学院可帮助协商附近快捷酒店，并安排生活老师关照

【师资力量】

褚旖旎老师

毕业于中国传媒大学播音系，获得硕士学位。中国传媒大学继续教育学院、渤海大学教师，副教授，辽宁省统考考官。褚清老师在教学领域拥有15年的丰富经验。他深入了解艺考的各个环节和要求，并通过多年的教学实践积累了丰富的教学资源和案例。他注重因材施教，根据学生的实际情况制定个性化的教学方案，帮助学生充分发展自己的优势，并提升在艺考中的表现。

方钧老师

毕业于中国传媒大学播音系，先后获得硕士和新闻系博士学位。

他在播音和新闻领域拥有扎实的专业知识和研究能力。

此外，他还担任过浙江电视台的节目主持人，积累了丰富的实践经验。

胡十四老师

是长春畅音的杰出教师之一，拥有深厚的学术背景和丰富的教学经验。

毕业于中国传媒大学播音系，先后获得硕士和博士学位。他还在台湾世新大学口语传播系获得硕士学位。通过在两所知名大学的深入学习和研究，具备了扎实的学术基础和广泛的专业知识。

作为一位资深的艺考教师，拥有十年的教学经验。他擅长于即兴评论教学，能够帮助学生快速提升表达能力和思维敏捷性。他通过丰富的教学实践和实战经验，培养学生在演讲和即兴表达方面的技巧和自信心。

教学风格活泼生动，注重培养学生的创造力和独特性。他引导学生运用语言艺术、情感表达和思维逻辑等方面的技巧，使其能够在演讲和评论中展现个性和魅力。他还关注时事热点，帮助学生紧跟时代潮流，增加表达的深度和广度。

胡小七老师

毕业于华东师范大学播音专业，获得硕士学位，并在北京外国语大学攻读国际传播博士学位。他在播音和国际传播领域具备扎实的学术知识和研究能力。

作为一位资深教师，胡小七老师专注于英语播音主持的教学工作。他精通英语，掌握英语播音的技巧和规范，能够为学生提供高水平的英语播音培训。他注重培养学生的语言表达能力、口语流利度和声音美感，通过教学实践和实例演练，帮助学生提升在英语播音主持方面的专业素养和技能。

【学员风采】

施含玥

中国传媒大学19级播音主持专业本科生19级全国女生第二名

我还记得那个让我备受打击的瞬间——头一年的艺考落榜。当时我对自己的未来感到彷徨和失望，不知道该如何继续前行。然而，幸运的是，我遇到了张老师，一个敬业而又悉心的导师。

在张老师的一对一教学帮助下，我得到了前所未有的支持和指导。他不仅在技术上指导我，更重要的是给予我无尽的鼓励和信心。张老师耐心地帮助我纠正了许多不足之处，并不断激发我内心的潜能。他为我制定了个性化的学习计划，让我在每个环节都能充分展示我的优势和实力。

经过一年的努力和张老师的指导，我终于在19级专业考试中取得了全国女生第二名的好成绩。这个成绩对我来说意义非凡，它不仅证明了我的努力和进步，也展现了畅音传媒在我人生道路上的重要作用。

冯程朗

中国传媒大学22级中英双语播音专业

作为一个来自香港的考生，普通话一直是我最担心的问题。然而，在我最困惑和不安的时候，张老师给予了我无尽的鼓励和支持，让我重新获得了自信。

张老师用他温和而坚定的声音告诉我，语言并不是阻碍，而是我们成长的机会。他耐心地纠正我的发音和语调，教我如何自信地表达自己。他的鼓励让我相信，只要付出努力，我一定能够克服语言障碍。如今，我终于考上了梦想中的学校——中国传媒大学。成为这个学校的一员，对我来说是一种巨大的荣誉和成就。我知道，这一切都离不开畅音传媒和张老师的帮助和支持。

王若冰

浙江传媒学院19级播音本科生

我是王若冰，来自浙江传媒学院的一名播音本科生。马上我就要就读中国传媒大学，成为—名播音系的硕士研究生。我非常感激畅音传媒所提供的小班授课环境。这种小班形式使我能够与教师更密切地互动，获得更多的个性化指导和反馈。我有充足的训练时间来练习和提升我的播音技巧，这对我的成长起到了至关重要的作用。

董沛琪

浙江传媒学院19级中英双语播音专业

我是浙江传媒学院中英双语播音专业的董沛琪，今年以全国第—名的成绩，考入中国传媒大学播音系硕士研究生。

无论是高三还是大四，都感谢张老师与畅音的其他老师们，首先，我要衷心感谢张老师为我提供的一对一教学。在这个个性化的教学模式下，我得到了老师的专注和指导，可以更加深入地学习和掌握播音技巧。与老师一对一的互动让我能够更好地解决自己在学习过程中的困惑，并及时纠正错误，不断提高自己的表达能力。

其次，我要感谢畅音传媒为我们提供的演播室录制机会。在这个真实的工作环境中，我能够模拟实际的播音工作场景，提高自己的专业素养和应变能力。我在这里录制了考试用的小片，获得了考试的高分。

【教学现场】

【学校环境】