武汉欧乐课堂学校

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武汉欧乐课堂学校

【学校介绍】

   欧樂课堂是以托管班为主体、文化课培优及幼小衔接为辅助的教育培训中心。其中,托管班还包含了国学课的内容,从各个年龄段提高孩子的学习成绩以外,更注重孩子的学习能力和学习习惯。释放孩子的潜能,培养孩子的阅读能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,沟通表达、合作学习、自我控制和调节的能力等。

我们的目标是打造一个专业的K12机构。国学托管班主要针对小学阶段的学生,实行中到大班形式授课;培优班主要是面向三到四、四到五、五到六几个黄金学习年龄段的学生,把握进步的关键时期!多以小到中班形式授课;幼小衔接是面向幼儿园毕业的孩子,学习进入小学的知识内容、行为规范、生活常识及社会礼仪。

【学校项目】

1.国学课堂——大语文

以蒙正国学为核心,主要分为国学、声律启蒙、唐诗宋词、阅读和作文几个板块。以启发式教学和养成行教育为主要教学手段,帮助孩子们有意识的学习,不止一味的追求功利还有成绩,更重要的是身心发展和学习习惯。国学和声律启蒙主要针对于低年龄段,唐诗宋词和阅读主要针对于中年龄段,高年龄段正是飞跃时期,所有的积累都会变成厚积薄发,基础远远比你想象的重要得多!

2. 英语课堂

英语是世界上被广泛使用的第二语言,同时也是孩子们的一大难科!为什么英语会这么难?其实不是英语难,是孩子不敢说!我们在课程中,死记硬背变成过去式,丰富的课堂会让孩子轻松的记忆。除此之外,我们还有定期的外教授课,让孩子从小就有纯正的读音发音,敢读敢说敢对话。

【教学环境】

我们的新校区是经过5年教学经验后升级版的校区。浓厚的学习氛围,个性化一对一的上课模式,带领孩子学会正确的学习方式,少走弯路,从基础开始培养。

教学环境

【上课情境】

上课情境

【教师风采】

杨老师

杨老师  论语老师

华中师范大学文学院博士 大学国学、对外汉语教师

杨老师在江汉大学人文学院一直是教《中国语文》的老师,从硕士到读博士,就一直在研读《论语》,而且,我在教学与读书的过程中,发现西方很多的理论、观点,与都与《论语》非常接近。于是将《论语》与经济学、哲学、心理学等进行了结合,用浅显的语言讲了出来。孩子们非常喜欢。现如今对孩子们的启蒙国学教育又有了新的教育方法!

【学员风采】

学员风采

左:袁治邦 武汉中南路小学 被班级评为“小作家”

右:郑加号 华师附小华侨城小学,被同学和老师们称作“小李白”,如今已作诗30多首,会背100余首唐诗。

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