福建理工学校

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福建理工学校

福建理工学校坐落在福州金山学区洪山桥旁,东临闽江,西濒乌龙江,依山傍水,风景秀丽,环境宜人,交通便捷,是求学成才的理想场所。

福建理工学校

历史悠久的重点名校

学校创办于1958年,前身是福建冶金学院、福建冶金工业学校,1997年更名为福建理工学校,2000年起隶属于福建省教育厅,2004年被确认为重点中职学校,2014年被教育部确认为全国首批“中等职业教育改革发展示范校”。学校开设有近三十个专业,形成了汽车、机电数控、计算机、电子技术、商贸财经等五大类别专业群。其中工艺美术、计算机网络技术、机械制造技术等专业为重点专业,汽车运用与维修专业为示范专业,计算机动漫与游戏制作专业为创新专业,商务英语和数控技术应用专业为省级重点专业。校内建有能满足机械数控、电子、汽车、信息、商贸等五大类专业共7个大型先进实训基地,共有61多个实训操作室,校企共建实训基地3个,校外实训基地41个,可接纳我校各类专业群相关工种的实训,校内外结合,效果显著。学校现有教职工268名,专任专业教师198名,其中在编教师189名,专任教师154名,具有职称专业技术人员达51名;专业课、基础课教师均有本科及以上学历,其中有研究生学历或硕士学位的教师29人;重点建设专业带头人共16人,骨干教师18人;全校双师型教师比例达92%,我校教师队伍是一支结构合理、门类齐全、思想素质较高、业务能力强的师资队伍,能充分满足教学要求,教学效果良好,普遍受到学生欢迎。

近年来,学校坚持以市场为导向,树立了“全面育人、发展个性、培养技能、服务社会”的鲜明办学特色。积极构建“和谐、进取、创新、发展”的学校文化体系,加强“教学、管理、服务”质量管理体系建设,为学生健康成长创造良好的环境;大力推行人才培养模式改革,构建了“学做人、学做事、学技能”的技能型人才培养体系;开创全省的“学生综合教育管理工程”,全面贯彻实施中职生素质教育。此外,课程体系改革、实训基地体系化建设、校企合作“订单培养”项目、“三段式”办学模式改革试点、对外交流合作项目都开展得如火如荼,教育教学质量不断攀升。其中与罗源职业学校开展的“三段式”人才培养改革试点成效显著,2008年罗源职业学校被福州市教育局确认为市重点职业学校,受到上级领导的好评。

学校环境

福建理工学校宿舍环境
福建理工学校运动场
福建理工学校宿舍楼
福建理工学校夜景

独树一帜的育人品牌

2007年开始,学校在全省首创实施独具理工特色的“学生综合教育管理工程”。该项举措以学生的综合发展为目标,构建符合时代要求的九大素质模块培养体系,实施德育课程实践教学、体育课程专项教学、文化课程分层次教学、素质课程开放性教学,在实施过程中大胆实践、勇于创新,重视心理健康教育,推进全员育人,积极搭建有利于学生健康成长的育人环境和平台,使学生通过自我管理、自我教育、自我实践,综合素质普遍提高,育人形势喜人。

“学生综合教育管理工程”实施以来,学校广泛开展“个性化”培养,兴趣特长进课堂。利用每周三、四下午两节课进行“个性化”培养,面向全校学生开设插花艺术、舞蹈、吉他、国画、书法、漫画、合唱、围棋、象棋和专业特长等30多门“个性化”课程,打破原有班级建制,学生可根据自己的兴趣爱好自由选课。

学生社团组织达20多个,各社团朝着志愿服务、爱心捐赠、保护环境、强身健体、能力拓展、个性发展等方向努力,得到社会各界的支持与赞许。

学校十分重视学校文化载体建设,每年5月下旬定期举办大型文化品牌活动——“技能节、文体艺术节暨‘学生综合教育管理工程’成果展示”,向学生家长、企业、社会全方位展示我校的育人成果,受到社会的广泛关注和好评。

学校根据学生实际,按照重实践、强技能的要求,构建了独具特色的技能型人才培养体系。全面推进以“技能模块教学”为核心的课程体系综合改革,自编校本教材,在实训基地专业教室里实现“一体化”教学,实现理论教学与实践教学同步进行。通过岗位练兵,进一步提高“双师型”教师队伍的实践教学能力。

在全省率先开展符合职业岗位及其岗位群技能要求的“实训基地体系化”建设,建立适应各专业群内多种专业教学、实习和实训需要的一体化实训基地,学生的实践动手能力和专业技能均得到极大的提升。培养的毕业生上岗适应快、综合素质高,深受用人单位的欢迎。

多元良好的就业前景

学校始终把毕业生就业当作学校重要的大事抓实抓好。校就业指导中心与海峡人才市场、青年人才市场建立合作伙伴关系 ,与东南汽车、闽东本田、福建冶金控股有限公司、中铝瑞闽、冠捷电子、福顺微电子、中华映管、福州世纪金源大饭店、福州移动、中国电信、福耀集团、厦门太古飞机、厦门厦新等一百多家知名用人单位建立紧密型用人关系,定期不定期为毕业生举办校园专场招聘会。同时不断探索“校企合作”新模式,千方百计拓展就业新渠道,全方位为毕业生高质量就业服务,如与福建戴姆勒汽车公司合作的“订单培养”型;与祥杰电子公司合作的“勤工助学”型;与星网锐捷公司合作的“工学交替”型;与福大自动化公司合作的“顶岗实习”型等“校企合作”模式,锻造受用人单位欢迎的技能型人才。开展新加坡NITEC证书境内培训,为学生出国就业奠定基础,近年来毕业生就业率稳定在95%以上。

多途径的升学平台

学生在校期间可报考学校与福建农林大学、福建信息职业技术学院等高校联办的承认学历的函授大专、小自考本科教育;也可参加学校举办的“高职预科班”学习,以期升入高等院校继续深造。参加新加坡NITEC证书培训成绩优良的学生还可直接报读新加坡理工学院继续学习,获取更为广阔的发展空间。近年来,学校还积极寻找台湾、澳大利亚、日本等和地区具有良好资质的教育合作伙伴,拓展我校对外合作交流渠道,不断满足学生出国深造的需求。

职业技能鉴定培训与技能鉴定

学校设有“职业技能鉴定站”,能够开展计算机组装与维修、汽车修理工等60多工种的职业技能鉴定与颁证工作。为充分发挥学校50年办学历史所沉淀下来的丰富的办学经验和师资、教学设备、实习实训基地等资源优势,更好地为企业和社会服务,促进福建本土经济又好又快地发展,学校在对企业和社会需求进行充分调查论证的基础上,制定长期面向企业与社会的培训计划,常年向企业和社会提供长、短期技术培训和职业技能鉴定服务。

近年来,学校先后获得“教育部依法治校示范校”、“全国教育系统先进集体”、“全国半工半读示范校”、“福建省平安校园”、 “福建省师德建设先进集体”、“福建省五四红旗团委”、第9—11届连续三届“省级文明学校”、“省直机关先进基层党组织”、“福建省学校先进基层党组织”、 “2007-2009年度福建省大中专毕业生就业工作先进集体”、“福建省2009-2011年度德育工作先进学校”、“2010-2012年度体育先进单位” 、“省属平安先行学校”、 2012年度“省属职业技能鉴定工作先进单位”等荣誉称号,2014年被教育部确认为全国首批“中等职业教育改革发展示范校”,2014年被教育部办公厅等六部门联合授予“2013年全国职业教育先进单位”称号。

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