长沙金阳高级中学

【学校简介】

长沙市金阳高级中学是一所全封闭寄宿制优质民办高中，为长郡教育集团高中课程中心联盟学校。学校坐落于金阳新城核心区，距长沙主城区30分钟车程、星沙20分钟车程、黄花机场15分钟车程，毗邻在建的长浏磁浮快线金阳中心站直线距离500米。学校占地110余亩，总投资3.8亿元，规划容纳学生3000人，现有在校生近千人，教职工82人，其中省市级名师34人(含正高级教师2人、特级教师1人)，高级职称教师占比达33%。

学校深度融入长郡教育体系，实行“五统一”管理模式：教学资源同步共享、课程计划协同推进、教研活动联动开展、教学评价对标执行、管理模式一脉相承。管理团队由长郡系资深教育专家领衔，总顾问、党建指导员及校级领导均曾任教于长郡集团名校，骨干教师团队大多来自长沙市“四大五小”或省示范普通高中。

学校传承百年长郡文化传统，秉持“朴实笃学，沉毅向阳”的校训，坚定“激活·点亮”办学理念，抱定“阳光教育”办学特色，依循“健身心、善求知、忧天下、有担当”育人目标，注重学生全体发展，“只只蚂蚁捉上树”；注重学生全面发展，“五个轮子一起转”；注重长郡“务实”的工作作风，工作不过夜。学校凭借静谧优美的校园环境、配套先进的设施设备、实力超群的优质师资、百年长郡的管理经验、润心启智的教育情怀、春风化雨的工匠精神成就莘萃学子逐梦金阳。

校训：朴实笃学，沉毅向阳

办学理念：激活·点亮

办学特色：阳光教育

育人目标：健身心、善求知、忧天下、有担当

【师资优势】

学校打造了一支庞大的“行为世范，躬耕弘道”的阳光教育名师团队。学校总顾问、党建指导员、校长、副校长均为长郡系原知名校长；一大批名师均来自长沙市“四大五小”等名校。当前，学校共有名师34人，年轻教师29人，高级职称26人，正高级职称2人，特级职称1人。

【管理团队介绍】

总顾问/陈来满

长郡中学原教学副校长，湖南省人大代表，湖南省监察委员会特约监察员，湖南省公安厅特邀监督员，长郡中学灵魂人物。

陈来满校长深耕长郡28年，是长郡式管理的核心人物，是长郡中学“务实”工作作风的代表人物。他与长郡中学5任校长共事，为清华、北大(平均每年50人以上)输送了一批批优秀人才，缔造了百年长郡经久不衰的高考神话，在湖南和全国教育界享有的声望极高。

党建指导员/徐铁刚

长郡中学原党委委员，教务主任，长郡双语实验中学原校长，中共党员，正高级三级教师，湖南省中学物理骨干教师。

曾任长沙县九中副校长，长沙县实验中学常务副校长，长郡中学党委委员兼教务主任等职;教育部综合素质评价研究专家，湖南省学校文化建设专家库成员，湖南师大研究生院硕士生导师，长沙市教育专家，长沙市政府督学，长沙市名校长，长郡教育集团初中课程中心主任。

徐指导员在长郡中学主管教学工作期间，学校教学质量享誉全国;在长郡双语实验中学任校长期间，学校被评为全国文明校园，全国百强初中排行榜名列第19 名，具有十分丰富的名校、民校管理经验。

副校长 / 渠来柱

中共优秀党员，中学高级教师，师生和家长大课堂的高级讲师；中小学德育金点子传播者；优秀班主任；师德标兵；北京国际学校“校级优秀管理干部”、“校园十大感动人物”。

北京新学道教育集团学校筹备的主力军；广东省大湾区教育研究院高级智慧库专家；广东大湾区教育研究院高级研究员；衡水安龙实验中学原执行校长，在北京和广东大型民办学校中，先后担任数学教师、德育主任、德育校长、执行校长，集团总督学校长等职务。

党支部书记、副校长/吉仕怀

长郡教育集团长沙麓山国际实验学校名师，长郡·浏阳实验学校原教学副校长，中共党员，中学化学高级教师，长沙市高三教学指导专家，湖南省化学教学专业委员会理事。

吉校长主持研究的教育教学课题国家等级1个、省市级5个;30多篇教学管理经验论文被推广发表，其中被知网收录达10篇之多。

担任长郡·浏阳实验学校教学副校长9年，学校连续8年获评浏阳市高中教学质量综合评价一等奖，助推学校获评“长沙市高品质县域高中”等100 多项国家等级和省市级荣誉，学校教育教学管理经验十分丰富。

【环境优势】

校坐落于金阳新城核心区，距长沙主城区30分钟车程、星沙20分钟车程、黄花机场15分钟车程，毗邻在建的长浏磁浮快线金阳中心站直线距离500米。学校占地110余亩，总投资3.8亿元，规划容纳学生3000人。

【教学优势】

与长郡集团学校实施“五统一”：管理模式、教学资源、教材计划、教学教研、考试评价。学校总顾问陈来满、党建指导员徐铁刚、副校长吉仕怀均为长郡系知名校长。

【阳关教育】

一、阳光德育

“阳光德育”以德育人。学校开展“两弹一星”精神主题教育，让学生在感悟中明确初心使命；组织“领略长郡魅力探寻长沙古今”研学实践，深化文化认同；策划“送雁北迁”生态行动，培育生态文明意识；举办“航天放飞中国梦”科技活动，激发科学报国志向；推行“月月家书”亲情互动，传承优良家风。

二、阳光体育

“阳光体育”强健体魄。学校构建“基础+特色+竞技”三维体育课程体系，以每日一小时阳光锻炼为抓手，创新开展武术团体操、活力课桌舞等特色大课间活动；通过足球联赛、篮球争霸赛等赛事平台及田径专项训练，培育学生竞技精神；重点打造武术校本特色课程，将传统武术文化融入体育教学，形成“以武育德、以武强身”的体育教育品牌，全面提升学生体质健康水平与体育文化素养。

二、阳光心育

“阳光心育”润泽成长。学校高标准建设心理健康辅导中心，配备专业师资团队，构建“发展性-预防性-干预性”三级心理健康教育体系。通过“女生专题讲座”“情绪智慧工作坊”“高考心理调适营”等系列化、主题化团辅活动，培养学生积极心理品质，助力学生提升情绪管理能力、压力应对能力和自我认知水平，为健康成长保驾护航。

三、阳光美育

“阳光美育”美美与共。学校构建多元化艺术课程体系，开设美术、书法、音乐、传媒等特色专业课程，夯实学生艺术素养基础。同时，通过定期举办书法大赛、美术作品展、朗诵比赛、校园歌手大赛、播音主持风采赛等系列活动，为学生搭建展示才华的舞台，实现以美育人、以文化人的教育目标。

三、阳光劳动

“阳光劳动”磨砺心性。学校精心打造近30亩的阳光劳动实践基地，让学生在播种、耕耘与收获中体验劳动乐趣，感悟生命成长。同时，通过常态化开展“弯腰行动”，引导学生自觉维护校园环境，培养责任意识与奉献精神，使阳光劳动成为锤炼品格、滋养心灵的生动课堂。

【教学场景】

【文体活动】

【生活配套】

学校住宿实行标准化8人间，学生公寓设有洗烘衣房，纯净直饮水机，24小时供应热水，专职宿管教师细心照护饮食起居。学生公寓配备电梯，满足高峰时段集中使用需求，确保学生日常上下楼便捷无忧。学校构建了覆盖全时段的健康体系，配备了驻校医师，全年365天守护师生身心健康。学校提供校车接送服务，覆盖全市主要区域，配备安全监控及专职跟车员。