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    张先生是东莞一家外企的员工,由于工作的需要常常要与国外的同事进行沟通,同事每次都被他蹩脚的英语口语整得一愣一愣的,完全不知所云,这对工作的顺利展开造成了很大的不便。为此,张先生也非常伤脑筋

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    目前国内学前外语教育问题进行了深入的探讨,无论是以前还是现在。东莞英语学校专家都纷纷表示,目前国内学前外语教育领域还存在着几大认识上的大误区,需要引起注意。

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    随着英语走进小学课堂,很多家长为了提高孩子的英语口语水平想了不少办法。暑假漫长而又珍贵,正是孩子们补习英语的大好机会。

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    小孩子能学习好英语,是每一个想要孩子学习的家长大心愿!可有些家长反应,小孩子英语学会了,但是不能说,这不仅仅让家长们着急,也让孩子们感到反感,那么我们应该如何来提高孩子的英语口语呢?

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    下面就是这些Chinglish说法,其中每行部分是汉语说法,第二部分是Chinglish说法,第三部分则是英语的标准说法。① 永远记住你 ② remember you forever ③ always remember you(没有人能活到forever)

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    在英语的实际应用中,英语学习者在交际过程中,会发现自己不能很好的清楚表达出自己思想或理解他人的情感,结果难免出闹不少笑话。笑话中,chinglish (中国式英语)占有极大的比例。那么,怎样才能避免这种情况呢?我们一起来看:

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    我们许多学生为什么英语学不好?因为他们每天输入的都是文字,而不是语言的灵魂:【声音】。他们背单词也是背单词的拼写,而不是记单词的发音。所以他们的阅读是好的,听力和口语总是差的。在他们的脑海里装满了重重的文字,没有声音,所以他们在听说时只有先调动文字,再把文字通过音标这门工具转变成声音,你想他们的英语能好吗?

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    色彩与人类的生活息息相关,是人类认识世界的一个重要领域。色彩不仅具有物理属性,还有着丰富的文化内涵和延伸意义,因此是语言、文化及翻译研究中的一个重要课题。

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