零基础学室内设计需要多长时间？哪家学校教得好？

导读：随这经济的发展，越来越多的人民经济状况良好，经济好了都想着提高自身的生活质量，像装修行业，又有多少人房子的室内装修要接近于房子的总价呢，所以也导致室内设计师在近些年来十分的吃香。，这不是吗前几天有个网友过来问小编说零基础学室内设计需要多长时间？哪家学校教得好？于是小编废寝忘食花了一晚上时间帮他了解一般学室内设计的时间在3到7个月之间，学习时间会因为学员接受能力和学校的教学方式有关，实际的时间以学校的为标准。还找了一家学室内设计且口碑较好叫厦门爱达华教育的培训学校。下面就给大家讲讲这家学校

关于学校

厦门市思明区爱达华教育培训学校简称爱达华教育培训学校，目前有CG设计工作室、网站策划工作室、电脑网络工程维修部。爱达华培训学校是厦门市教委、福州市劳动局、三明市教委授权的社会力量办学单位。本校以"教育改变生活，自信成就未来"为办学宗旨，引进国际先进的教学观念和教材，进行规范化、系统化教学。爱达华培训学校从1998年开办到现在培训学员有20万多人次，学校直接推荐就业达80000多人，特别是在室内设计、景观设计、平面设计、电商视觉、UI设计、电脑网络工程、网站设计、财务会计、美术设计、综合英语、会计证等方面更是一个品牌，本学校培训的其它学员也有80%以上找到和电脑应用相关工作。其中历年会计证通过率达86%以上。

课程概括

课程背景：

建筑装饰行业经过近30年的快速发展，已逐渐走向成熟。从设计标准、工程规模到新技术的应用等都得到了前所未有的发展。根据权威机构数据表明：现在一幢建筑的装修单体投资小，累计投资量大，别墅的装修费用要几十万~几百万元。建一幢房子只是一次性的，而装修可能要多次，因此房子的装修费，远远大于房子的兴建费。

课程内容：

1、美术知识——创意素描、色彩。POP海报平面手绘

2、软件——PS、CDR、AI、ID排版印刷软件

3、广告设计，包装设计，企划设计等设计理论知识

4、VI设计企业策划不同风格专题案例分析

5、毕业设计

教学优势：

机房和教育累加面积达7000平方（文灶总部面积1000多平方写字楼），各类配置电脑达800多台，语音教室30间，多媒体教室20间，并充分利用计算机网络技术进行教学，其中有投影仪、打印机、扫描仪、数码相机等硬件设备供学员实践和学习。

到目前为止已拥有连锁专业大型培训学校，分别：厦门文灶校区、厦门瑞景校区、厦门海沧校区、厦门同安校区、三明列东校区、三明爱达华校区、福州东街校区、福州仓山校区。学校分别坐落在人口集中，交通便利的位置，有利于学员就近学习。

学校师资

经过技术、人品、教学方法方面严格面试，严格管理，学校现有专兼职老师和管理人员80多名，全部是计算机、美术、英语相关专业；计算机老师全部通过三级，设计老师有实际工作经验5年以上，美术是正规美院毕业的画画爱好者，拥有十几年的功底沉淀，财务老师有实际账务处理经验，具有实践工作经验5年以上，英语老师通过八级以上或外籍老师，口语良好，教学经验丰富，年轻且具有高度的责任心。并且聘请个院校的教授、副教授、企业家到本校进行就业、计算机、语言、软件应用设计方向进行讲座。

林娜娜  设计老师：

师资简介：室内设计专业毕业。职业教育及培训工作多年，具有丰富的教学经验。精通AUTOCAD、PHOTOSHOP、CORELDRAW、PAGEMAKER、ILLUSTRATOR、FREEHAND、ADOBELNDESIGN等设计课程。，拥有扎实的美术绘画功底和审美能力。精通美术设计、手绘能力强，耐心具有较强的亲和力，擅长各种美术绘画素描、彩色、速写、手绘POP及室内平面手绘效果图等。现担任美术老师和市场策划，负责素描、色彩、速写培训，平面、室内手绘教学，学校的宣传策划工作。

吴德祥  设计老师：

师资简介：室内设计专业毕业。室内设计师，职业教育及培训工作多年，具有丰富的教学经验。精通AUTOCAD、3DSMAX、VRAY、PHOTOSHOP、CORELDRAW、PAGEMAKER、ILLUSTRATOR、FREEHAND、ADOBELNDESIGN等设计课程。实战经验丰富，亲和力强，技术过硬，深得学员的喜欢，许多学员在他的引导下高薪就业。现担任设计老师，负责室内设计教学。人生格言：“把我的课作为一个新的起点，相信你会越飞越高”！

教学特色

1、一切为学员着想，一切为学员服务。

2、学以致用，理论与实践相结合。

3、采用案例教学法和互动教学法。

4、没有年龄和学历的限制，***学会为止。

5、学习时间安排“多元化”，解除上班一族的时间冲突。

6、举办前沿讲座，举行各专业竞赛。

7、多渠道就业，与合作企业提供实习及就业人才。

8、爱达华将为万千学子开拓事业新领域，谱写人生新篇章而奋斗。

教学优势

学校证书：

OSTA证书、职业资格认证、设计师资格证书、本校毕业证、国际信息化认证、计算机各种认证等。

教学质量模式：

主要是围绕着教与学两者结合：一、教方面：1、学校努力改善办学条件；2、老师进行“三表”管理：班级表负责制、授课进度表、学员结业签字表；3、学员后勤管理；4、坚持以案例教学，学以致用“授人以鱼不如授人以渔”；5、提供丰富的实战资料和实场地。二、在学方面：1、快乐学习；2、兴趣学习；3、就业服务；4、素质教育。

教学**：

A、**学员学会为止，毕业以学员签字为准；B、培训学校免费提供大量练习题和硬件设备，供学员课后学习，增加软件知识和实战应用的了解；C、参加爱达华任何一个项目的培训学员签字毕业后，爱达华**一年之内有疑问可以免费辅导和交流。

学员就业：

A、爱达华坚持有技术才有工作，有专业才有高薪。把住教学质量关。学习的成功就是爱达华的成功做学校理念，把学校利益和学员利益紧密相连；B、目前推荐区域有福州、厦门、漳州、泉州、三明等地区的企业以及各类设计单位，许多企业已主动和本学校建立起长期的人才联系；C、有些项目推荐工作（可以签字就业协议书）尽可能为学员解决就业方面的问题；D、为什么爱达华培训学校能有如此**呢？因为我们爱达华到目前已有14年的培训经历，**学员在本校学有所得，学到了精湛的技术还怕找不到工作，并收集了大量的用人单位的需要和要求，减少用人单位的培训成本，所以很多公司喜欢用本学校的学员为员工。