六安马承教育：解码艺考文化课冲刺的“高分公式”

导读：对于艺考生而言，文化课冲刺犹如一场与时间赛跑的挑战。有限的复习周期内，如何制定最高效的备考策略？六安马承教育培训学校交出了一份令人信服的答卷。答案并非单一要素，而是一套环环相扣的科学体系：从分层教学、量身定制的班级设置，到经验丰富、深谙考情的师资团队；从严格负责、贯穿全程的管理特色，到那一张张印证实力的光荣榜。本文将带您深入探秘，看马承教育如何将教学、管理、服务凝练成一套可靠的“高分公式”，帮助学子们成功跨越文化课这道关键门槛。

【学校简介】

六安马承教育培训学校是六安市金安区教育局批准成立的学科类培训学校，学校位于六安市金安区凤凰南路169号。学校证照齐全，教学设施完备，师资力量雄厚，2025年各项年检合格，是六安市中小学校外培训机构“白名单”成员。马承教师团队由毛坦厂中学、六安一中特级教师、高级教师以及省内其他重点中学骨干教师组成，学校师资稳、教学狠、管理严、盯得紧、辅导暖、目标明、效果好，是众多高三学子理想的求学之所。马承教育专注艺文生文化课冲刺，依托多年教学经验，打造“小班制+个性化”提分模式，帮助艺考生在短时间内高效提升语文、数学、英语、文综成绩，助力冲刺理想大学。

【部分师资介绍】

贾如好 行政校长

中共党员，本科学历，1997年参加工作。曾获合肥市优秀教师、合肥市优秀班主任、瑶海区优秀党员、新站区优秀党员、蜀山区优秀党员等称号。先后任年级主任、教研室主任、教务处主任、校长助理、副校长、校长、党支部书记;学校管理工作认真负责，协调能力强，能高质量的完成教育教学和管理工作。从教27年来，连续24年任班主任、物理教师;所授学科能深入浅出，贴近生活、贴近学生，历年高考成绩较为突出。

袁继鑫 中学地理高级教师

1987年毕业于安徽师范大学地理系，一直从事地理教学工作，具有丰富的教学经验。曾先后获得“金安区教坛新星”、“六安市教坛新星”和“安徽省教坛新星”等荣誉称号。多篇教育教学论文获六安市一等奖和安徽省二等奖。班主任工作善于尊重理解学生关注个体差异以及勤于沟通交流，一切以学生的身心健康为本。教学方法科学合理灵活多样，教学风格幽默风趣、深入浅出。培养学生良好的行为习惯，教授学生科学的学习方法。曾获六安市会考特等奖和六安一中高考校长特别奖等。热爱工作，关爱学生，友爱社会，而今“莫道桑晚为霞尚满天”

黄武教师

中学一级历史教师，1984年9月出生，安徽六安人，2005年7月毕业于阜阳师范大学历史系，毕业后一直任教于六安市毛坦厂中学，从教20年以来，一直深耕于高中历史教学这片沃土！一直深受学生的喜爱，家长的认可和领导的肯定！所带学生在历年高考中都有很好的表现，每年都有很多学生考上985、211、省重点等优质大学。在日常工作中，能够耐心细致的根据每位学生的特点和基础制定针对性的教学计划，做到因材施教，帮助每位学生找到自己的成长捷径和学习方法，教学风格扎实朴实，精心钻研历年高考真题，能够把书本知识和高考真题紧密相连，找出内在联系和规律，做到高效学习，不走弯路，事半功倍，迅速提分。教学之余，也及时把教学经验进行总结梳理，先后在《中学历史教学》《历史教学参考》等核心期刊发表数篇教学论文，并荣获六安市优质课教学比赛一等奖，金安区教学能手等荣誉称号。教育格言和教学理念:认真对待每一位学生，认真上好每一节课，教学相长，共同进步。

【教学理念】

针对性，高效性

依本施教、依标施教、依生施教，教师授课内容必须源自书本核心素养、适配学情水平、对标高考考点，追求课堂教学有效性:务求作业布置、讲评、周练、月测、联考的针对性:依标检测、诊断学情，优化教师教法、改进学生学法，务求学生听得懂、学得会、用得好。透彻领悟新高考底层逻辑、新课程学科核心素养，施行靶向教学，让每一节课、每一次作业、每一次检测，都锚定高考考点和学生薄弱点、盲点。备、讲、练、批、辅、补，密切衔接，实现教学的高效性和学习效率的最大化。

【教学特色】

个性化、定制化

入学后，教研团队为班级制定专属周计划、月计划，评估每位学生学情，定制学科提分目标及个性化学习方案。

【学员成果】

【班型设置】

【教学现场】

教学现场

【学校环境】

由此可见，六安马承教育的卓越成绩，绝非偶然。它是科学班级设置、优秀的师资团队、精细化管理和全心服务共同作用的必然结果。每一张光荣榜上的笑脸，都是这套成熟体系有效性的最好证明。

选择马承，意味着您为孩子选择的不仅是一个补习机构，更是一套经过验证的、通往成功的成熟方法论。我们已准备好，用专业的体系和全心的投入，守护每一位艺考学子的梦想，助力他们在文化课冲刺中承启梦想，马到成功！