广州康孚国际舞蹈学院

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广州少儿绘画暑假培训班

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2018.04.28 晓*姐 137*****389 咨询了 课程费用
2018.04.19 刘*莉 189*****891 咨询了 上课时段
2018.04.12 钟*离 135*****749 咨询了 周边交通
2018.03.31 潘*潘 189*****461 咨询了 开班时间
2018.03.13 杜*如 134*****446 咨询了 上课时段
2018.02.26 家*子 137*****585 咨询了 上课时段
2018.02.26 武*士 159*****909 咨询了 课程费用
2018.02.26 小*士 159*****800 咨询了 开班时间
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2018.02.07 梁*士 159*****961 咨询了 课程费用
2018.02.06 梁*士 189*****775 咨询了 开课校区
2018.02.03 杨*喜 136*****023 咨询了 课程费用
2018.01.28 李*梅 137*****001 咨询了 课程费用
2018.01.18 刘*娜 138*****734 咨询了 招生对象
2018.01.14 伊*伊 158*****569 咨询了 授课师资
2018.01.14 谭*士 130*****253 咨询了 开班时间
2018.01.12 e*a 163*****468 咨询了 授课师资
2018.01.12 啊*晶 132*****050 咨询了 上课时段
2018.05.07 王*梅 136*****062 咨询了 上课时段
广州少儿绘画暑假培训班

绘画简介

在艺术层面上,是一个以表面作为支撑面,再在其之上加上颜色的行为,那些表面的例子有纸张、油画布(canvas)、木材、玻璃、漆器或混凝土等。在艺术用语的层面上,绘画的意义亦包含利用此艺术行为再加上图形(drawing)、构图及其他美学方法去达到表现出从事者希望表达的概念及意思

广州康孚国际舞蹈学院绘画班

课程介绍

学习掌握各个画种,从而根据孩子的兴趣擅长给予重点培养,丰富学生的艺术想象力,进一步提高学生学习美术的兴趣。同时避免绘画思维的单一。培养综合创造能力,为将来的美术学习和创作打下全部的美术基础。通过这种方式让孩子了解绘画,增强绘画表现手法和艺术水准。

授课对象

3-12岁

理论基础

绘画理论基础知识形体的点、线、面我们所描绘的物体都是立体的,而基本的形体是立方体、球形、柱体与椎体。素描写生可从这四类形体出发,去研究主体构成的基本因素与形体塑造的关系。点表示位置,是形体塑造的标记,对于造型有着特定的数量意义。

先看位置点,找出它的基点与顶点、右点、左点、近点和远点,这些点规定着物体的整体范围和个面之间的大小比例关系。再看转折点,这些点如同交通枢纽,联系着形体中的线与面。

学校简介

广州康孚文化教育咨询有限公司始创于2007年,现拥有300多位专兼职教师,大部分教师为教练员、裁判员,体育舞蹈硕士、全国、外教、海归,公司现已设立多个分教点、加盟机构,多年来培训了上万名学员,业已成为国内知名的舞蹈、教育培训品牌。康孚公司下设康孚国际舞蹈学院、康孚英才教育学院、品味精英俱乐部,为儿童、青少年、演艺人员、职业人士、城市精英、家庭主妇、孕产妇提供各类舞蹈、减肥塑身、语言、形象设计、职业发展、婚恋等专业咨询和培训课程。

学校优势

1、很多学生在康孚专攻班学员经过3-6个月学习,可以参加国内舞蹈大赛,去年底15名选手荣获11项金奖4项银奖!

2、康孚艺术中心作为南方电视台、世界旅游小姐大赛指定才艺培训机构,学员有机会加盟电视剧表演指导、舞台包装、媒体推广星梦工厂!

少儿学绘画的好处

1、增长儿童各方面知识。儿童开始学画画的时候,会关注自己生活中的事物,然后在涂鸦的时候表达出来。而美术课堂讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。比如带孩子去观察公园里筑巢的小鸟,观察鸟窝的样子;然后跟孩子说先把鸟窝和小鸟画在纸片上,再告诉孩子快要刮大风了,鸟窝不结实了,宝宝快给鸟窝加上更多的保护吧!这个时候孩子就会饶有兴趣地发挥他的创意,用各种图案、线条把鸟窝包围起来。这样不但达到了让孩子动笔动脑的目的,又培养了宝宝爱护小动物的情感。

2、锻炼儿童的感知能力。学画画提供给儿童更多的机会去接触大自然和生活,孩子拿起作画工具在涂鸦的过程,能大概表达出自己的感受。学画画应该是孩子距离客观世界近、直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下,专门研究不同的观察方法,并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。这样长期积累,儿童就可以越来越完整越来越细致地观察身边的事物,孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说,就是孩子的感知能力越来越强,也就是越来越聪明。

3、锻炼儿童的动手能力。据相关专家介绍,让孩子动手制作能更好更快地发现孩子的潜能和无限的智慧。学画画的过程能让孩子接触到不同的画笔、颜料、纸等各种各样的工具材料,孩子们能利用这些有限的材料制作出完全属于自己的艺术作品。

4、提高儿童的记忆能力。很多时候,孩子的绘画作品给成人们的感觉就是“稚嫩”、“毫无艺术感”……,但这并不代表孩子的作品毫无意义,其实孩子的作品只是在成人思维中缺乏理解成分。孩子往往是将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来,然后以稚嫩天真的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为,孩子们在5岁以前的创作性是高的,几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

5、培养儿童的想象力和创作力。画画是一门活泼灵动的学科,不会有枯燥的重复,不会出现固定法则,永远都有新的课题、新的方法、永远需要不断去尝试、不断去感受不断寻求自己的观念与与众不同的表现方法-这种创造性的思维习惯,应该从小养成。让一种思维在不知不觉中变成自己意识,才算真的具有创造性。

6、培养儿童独立思考和独立工作能力。儿童在学画画的时候,当然少不了自己准备绘画工具和寻找绘画素材,还要自己构思画面,给画面塑造构型,给画面涂色、休整等。从始至终所有的全过程,(无论是动手还是动脑)都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲,在孩子的童年时代,在独立思考与独立工作的训练上,没有任何一种活动能与画画相比。

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