徐州职业经理人的领导艺术与管理技能优化培训班

【课程背景】

调查显示：在当今全球竞争加剧的时代里，组织领导 者的领导力缺乏是一个全球性问题，职业经理人领导力水平的低下已经成为很多企业发展的瓶颈。其中中国是缺乏领导力人才比例最 高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导人才，并且中国有61%的公司认为，之所以没有办法去推行领导人的培养计划，是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为，就算有人培养，也不知如何去培养。

也正是基于以上原因，上智教育在对近6000名企业领 导者和管理干部进行培训和辅导的基础上，推出了《卓越职业经理人的领导艺术与管理技能训练 》实训研修班——教会更多的职业经理人能够运用NLP技术唤醒人、运用MTP技术激励人、运用HRM技术管理人、运用TTT技术培养人，从而让每一个管理干部都能成为一名“善于感召人、善于激励人、善于管理人、善于成就人”的“职业经理人”！

【课程大纲】

1.正己有为——卓越职业经理人的角色认知与职责厘清

2.感召有力——卓越职业经理人的愿景构建与感召技巧

3.管理有术——卓越职业经理人的建章立制与实施策略

4.教练有方——卓越职业经理人的经验萃取与教练技术

5.沟通有效——卓越职业经理人的沟通管理与倾听技巧

6.督导有果——卓越职业经理人的目标管理与督导技术

7.激励有法——卓越职业经理人的员工激励与保留策略

【培训对象】

董事长、总经理以及负有团队管理与人才培育责任的各级管理干部。

【课程特色】

1.课程定制化

对职业经理人的领导艺术与管理技能水平实施训前调研，并在此基础上，重视企业发展阶段与企业管理存在问题的研究，援引企业实际案例，从管理理论的高度与管理实践的广度剖析管理事件的本质与根源。

2.培训实战性

注重培训理论指引，更注重实战解决策略的分享与运用，较好的将先进的管理理念与实用有效的管理实践策略相结合，给出有效、系统、易于执行的解决策略与指导意见，不仅让学员学到实务性的解决思路和方法，更让学员在课堂中通过模拟训练掌握各种工具方法，便于学员回到企业立即可以实际运用。

3.方法可操作性

坚决杜绝“好听、难行，收获差”的培训课程通病。注重问题解决策略的实效性与可操作性，深入浅出、快捷凑效，**能够“学以致用、用有所获”。

【师资力量】

擅长企业人工成本优化、管理体系构建、法务风险防控；

擅长企业人力资源管理能力提升与管理效能改善；

擅长企业人才培养体系建设及企业内训师的培训与训练，能通过系统的工具将企业培训与企业战略及企业绩效紧密结合，并形成系“心法、手法、说法”为一体的企业内训课程体系；

擅长企业经营管理指导及中高层干部管理能力提升的训练，能较好的将HRM、TTT、NLP、MTP等技术相结合，助力企业中高层管理干部从“监工式管理者”走向“赋能型的领 导者”；

擅长企业营销体系打造及产品价值塑造，能较好的帮助企业精准定位产品，打造高绩效营销管控体系；

擅长企业员工正能量打造，能较好的将员工的执行力、责任感、敬业精神等与企业经营目标相结合，援引案例，生动演绎，让学员“开心、开眼、开悟”，继而从优秀走向卓越。

【课程设置 】

课时：3天两晚

【教学现场】

【学员评价】

——冠星体育校长·朱衍龙 

领导力的课程，每次听都有不一样的收获和感悟！想成为一个优秀的领 导者，引领管理一个人，一定要运用三个手法，心法、手法、说法，并且心法要正、手法要硬、说法要圆润。并且分析了目前高知识型管理者所面临的挑战，和互联网时代所带来的挑战，让我清楚的分析到，现在的管理不是以前传统的老方法老思想。……期待接下来的精彩课程。

——淮安市创翔农业技术推广服务有限公司COO·高璇

时光如梭，不知不觉中结束了三天两晚的领导力课程，恋恋不舍的离开了徐州。什么是教练技术？它强调的不是改变，而是优化，把问题转换成目标，把不要转换成想要，从而通过行为的改善，从而达到我们想要的结果！而运用逻辑六层次帮助员工树立愿景，重新进行身份定位，修正价值观，从而提高能力，改变行为，达成目标！谢谢胡老师答疑解惑，收益匪浅！

【学员风采】

【学校优势】

江苏上智教育一直认为企业不需要任何一场培训，而是需要通过一场培训来解决企业所要解决的某一些问题！为此，上智教育结合赋能式咨询与诊断式内训的综合优势，构建了“以解决问题为根本，以增效降本为导向”的人财盈利培训高研班。该高研班秉承了上智教育赋能式咨询与诊断式内训的所有优势：

1、课前调研(升级内容)：为**培训效果能直击问题,每个学员开课前填写《课程调研表》，了解学员短板、收集学员需求，精准解决学员在工作中的实际问题。

2、小班培训：为了**每个企业、每个学员的问题都能得到关注，每个人都能得到训练。

3、以需导训：每个企业每个学员在参加培训班之前，都会接到专业的训前诊断服务，以明确企业出现的问题是什么？期待是什么？…

4、训练为主：技能是训练出来的，不是听出来。培训高研班在授课中将充分体现内训课程60%技能训练+20%讲解+20%案例分析的优秀风格。

5、训辅结合：高研班秉承团队学习理念，采用小组学习方式，每组匹配一位辅导导师，同一企业人员可同组就共同问题进行探讨与解决。

6、考核发证(升级内容)：培训结束后进行成果验收，学员参加线上考试并撰写个人学习心得，考核通过颁发证书，确保学员高质量掌握课程知识。

7、长线提升(升级内容)：解决式外训的结束，仅仅是学员技能提升的开始。培训结束后建立线上交流群，由专属老师每月在群内进行知识分享，学员随时进行提问、交流。

8、终生复训：只要参训学员不离开您的企业，其均可免培训费参加对应课程的复训（行政会务费300元/人次），以帮助企业持续培养与留住人才。

9、降本增效：本高研班的实质是将解决式内训转移到外部来进行组合授课，在解决企业实际问题的同时，也大大降低了企业的培训成本！

【学校环境】

【学校简介】

上智教育—是江苏上智教育咨询有限公司与徐州市上智职业培训学校的统称！是“诊断式内训”的首创机构！是中国人力资源和社会**部指定的认证培训机构！是经民政局、人社局、工商局批准成立的专业培训机构！是中国职工教育和职业培训协会指定的“实用性人才培训基地”！是全国专业人才岗位能力提升办公室指定的“实用性人才培训基地”。