AS国际建筑与空间研究所(ASRI)

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北京建筑动机与思考讲解课程

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2021.10.15 陈*生 189*****537 咨询了 开课校区
2021.10.01 待*定 188*****347 咨询了 招生对象
2021.09.18 杨*文 182*****569 咨询了 上课时段
2021.09.14 周*高 133*****366 咨询了 招生对象
2021.09.06 待*定 139*****376 咨询了 招生对象
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2021.05.18 1* 139*****218 咨询了 开课校区
2021.03.15 待*定 137*****199 咨询了 课程费用
2021.03.03 刘*生 132*****788 咨询了 开课校区
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2021.01.22 孙*晗 198*****522 咨询了 课程费用
2021.11.14 周*人 183*****630 咨询了 上课时段
北京建筑动机与思考讲解课程

【课程简介】

先决条件 | 了解cad/ps/ai/sketchup/rhino的基本操作

软件需求 | cad/photoshop/illustrator/sketchup/rhino/vary/keyshot/indesign

对于城市规划/建筑设计/景观设计等相关专业学生,如何在步入大学伊始,快速掌握出图流程,以及软件配合技巧,是先发制人取得好成绩的关键。

【课程介绍】

建筑设计与建筑应用设计就像数学与应用数学一样,一个在乎动机,一个在乎结果。我的本科建筑老师大多都是耶鲁研究生出身的建筑师,所以学习内容更偏向传统和实际。来SCI-Arc读研之后我才明白我之前的学习其实是建筑应用设计,它确实给我奠定了良好的建筑基础知识储备,但也同样的局限了我对建筑设计应有的对未来世界的思考与畅想。感性的说,没有一个建筑项目是可以像做数学题一样得到瞬间的结果,而是在漫长的建设中怀着对未来世界的憧憬创造一个生活方式的可能性。在SCI-Arc的学习中,我有选择的忘记我之前学过的知识,秉持建筑思想大于建筑手段为出发点,利用好我作为建筑学生可以疯狂的资本:不计后果的思考,让设计动机大于设计结果,把建筑设计学习变为一个探索,发现,再探索的研究过程。作为老师,如果我的学生在拿到课题内容的时候已经在脑海里构建出了属于他们的设计,在我看来,这些学生会完成一个好的项目但一定也错过了一个好的思考机会。

【适合人群】

建筑学、城市设计、景观建筑学、室内设计不包含已工作者

【授课模式】

腾讯会议线上直播

【教学环境】

教学环境
上课环境

【机构简介】

AS国际建筑与空间研究所(ASRI)于2012年成立于北京,主要探索设计与艺术相关、建筑与数字化设计等。从事内容包括建筑及规划相关设计、建筑交流、国际留学、竞赛发起与评定、作品收录、展览策划、艺术创作等。

中国第 一家数字化设计与留学对接研究机构。

AS国际建筑与空间研究所(ASRI)——反重力国际人才战略的计划执行者。ASRI核心倡导建筑非线性设计、空间叙述性、动态的非预期设计、数字化时期空间设计等。ASRI作为积极的有效的执行体存在。以空间性感受及变化,社会性的调查与研究,视觉的感官刺激与心理,积极寻求创意策略。ASRI成立于中国北京,依仗有效的热衷于设计的工作团队,以无限纯粹的设计追求,完成每一分设计。崇尚设计,纯粹表达。

【教学宗旨】

AS国际建筑与空间研究所(ASRI)倡导建筑非线性设计、空间叙述性、动态的非预期设计、数字化时期空间设计等,培养学生空间性感受及变化,社会性的调查与研究,视觉的感官刺激与心理,积极寻求创意策略。经过大量实践,让学员能够自信的踏人工作岗位或者有能力出国继续学习深造。

【师资团队】

师资力量1

何晨暄是一名驻于加州洛杉矶的建筑设计师,教育者,和数字艺术家。他被弗吉尼亚理工大学 (Virginia Tech) 任命为建筑与城市研究学院讲师,教设计工作室和专题课。他目前也在南加州建筑学院 (SCI-Arc) 与Devyn Weiser一同教学Weiser垂直设计工作室,其工作室部分学习与研究内容来自于他在SCI-Arc的研究生毕业设计的思想与方向。他曾在中国,美国,丹麦,与荷兰工作和学习过。Nero 何晨暄一直在开发物质数字化和自动化视角的工作流程从而可以重新解读并解构建筑信息。他曾与Dream the Combine工作室一同参与了2018 MoMA PS1 YAP竞赛进入了决赛并赢得了最终胜利,从而有机会在纽约MoMA PS1的庭院中建立了临时建筑装置。

【教学现场】

上课现场
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【企业文化】

自由的、开放的、纯粹的、试验的。

Free,Open,Pure,Exprimental.

理性与感性并存的严谨的艺术。

The riaorou Js art coexistina with reason and sensibility.

不是设计,是建筑。

It's not design,it's architecture.

我们给予城市的不是改变而是可能。

What we give to cities is not changes,but possibilities.

【学生风采】

学员合照
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