武汉集成电气类课程

【行业前景】

目前，随着国家政策的倾斜，产业互联网的技术发展，为了实现高端集成电气和芯片自给自足，国家对集成电气技术人才的需求到了新的战略高度，政府高度重视集成电气行业，制定了一系列支持政策推动集成电气行业的发展。

国家印发的《国家集成电气产业发展推进纲要》指出，集成电气产业是信息技术产业的核心，是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，据权威协会统计，2022年中国集成电气产业销售额为12006.1亿元，同比增长14.8%。

从行业用人来看，由于高端产业的发展，各行业集成电气类人才的需求量都在增加。有报告显示，到2025年，相关领域人才缺口将超过900万人。

未来，随着5G通信、物联网、人工智能、云计算、大数据等技术的快速发展和规模化应用，集成电气技术也将获得更广阔的发展空间。

集成电气行业良好的发展前景和政策支持，吸引了不少有志之士加入，此外，学习集成电气还能成为一名掌握集成电气技术，软硬件都会的工程师，这门学科可谓优势满满。

优势一：应用领域广。在数字化时代，只要是电子产品就离不开集成电路开发，集成电气在各个行业中的应用越来越广泛。

目前发展火热的行业，例如，智能汽车行业，不少知名品牌车上传感器的开发就需要用到相关技术；智能硬件行业，包括智能手环、智能手表、智能门禁、智能灯控等，市场发展前景大；机器人行业，有无人工厂中的机械手臂、物流领域中的分拣机器人、酒店服务机器人等等，应用越来越广阔。

纵观整个行业，已有超过52个行业大类，143个行业中类，都对集成电气能力兼备的人才产生巨大的需求。

优势二：薪资待遇可观。根据智联招聘发布的《中国企业招聘薪酬报告》，2023年一季度，新能源/电力/电气行业中，集成电气行业平均薪资12206元、电气行业平均薪资11676元，均处于高水平地位。

优势三：无专业要求限制。集成电气技术作为软硬件技术结合的学科，适宜学习的人群非常广，对于是否是计算机专业及学历要求也不是太苛刻，并且，这个行业非常注重人才的经验，随着年龄的增长，技术越来越娴熟，优秀人才的职业发展空间更大。

【适合人群】

【课程价值】

【课程内容】

FAE工程师班

（一）学习阶段

S1-初学乍练奠基础（强化机电应用基础）

（二）学习内容

1、常见机械及电气设备安装调试安全规范及风险防范措施；

2、常见机械及电气机电装配调试工具样式、功能使用方法；

3、常见机械及电气元件的标识参数含义、规格种类、功能；

4、常见机械及电气设备安装图纸识图方法与标准；

5、常见机械及电气设备安装工艺标准及作业规范；

6、机电设备调试前的必要检测项目种类；

7、常见机电设备检测用具仪表的使用方法；

8、常见机电设备故障的排查方法和流程；

9、常见变频器、驱动器的参数设置与调试方法；

（三）学习收获

1、掌握电工常见工具、耗材的使用与规范；

2、熟悉常见低压电器元件、控制元件使用与配置工艺；

3、熟练常见电路回路原理应用与异常排除；

4、具备工控高端产品的参数设置与信号对点调试能力；

5、具备电气识图、制图能力与元件说明书检索与理解；

6、熟悉常用机械工具、耗材使用与常见机构组装调试；

7、具备机械零件更改图纸绘制能力；

8、能够完成先进智能装备电气配电与机械异常调试。

（四）入学条件

零基础

（五）职业证书

电工证（安监局颁发）

PLC调试工程师班

（一）学习阶段

S2-脚踏实地强提高（掌握电气PLC基础）

（二）学习内容

1、可编程逻辑控制器的硬件组成；

2、可编程逻辑控制的原理；

3、可编程逻辑控制器的编程软件的安装；

4、可编程逻辑控制器的性能指标；

5、可编程逻辑控制器的硬件组态；

6、可编程逻辑控制器的程序下载与上载和监控；

7、可编程逻辑控制器的固件升级；

8、可编程逻辑控制器的常见逻辑编程指令应用；

9、常见现场总线通信协议；

10、可编程逻辑控制器通信指令与应用；

11、变频控制功能与应用；

12、可编程逻辑控制器变频器控制应用；

13、步进控制原理与PLC步进控制配置；

14、PLC步进控制指令与应用；

15、伺服驱动系统原理与组成；

16、伺服脉冲控制配置与控制指令；

17、PLC脉冲控制伺服系统编程应用；

18、PLC通信控制伺服编程与应用；

19、触摸屏组成与功能；

20、触摸屏通信配置与变量设置；

21、触摸屏常见控件组态编程应用；

22、触摸屏数据记录应用编程；

23、触摸屏报警应用编程；

24、触摸屏权限管理；

25、触摸屏动画组态应用；

26、触摸屏与PLC联合调试应用。

（三）学习收获

1、能够进行可编程逻辑控制器编程软件安装及项目新建；

2、能够进行电气控制系统硬件组态及相关参数配置；

3、能够完成基本逻辑控制编程与调试；

4、能够完成基本的通信控制程序调试；

5、能够完成PLC对步进、伺服运动控制配置及编程调试；

6、能够进行利用PLC完成变频调速基本应用编程调速

7、能对常见电气控制硬件进行固件升级；

8、能够进行触摸屏应用编程调试。

（四）入学条件

1、有FAE工程师班基础；

2、有机电相关专业学习经历。

（五）职业证书

可编程控制器系统应用编程 （教育部1+X证书）

电气设计工程师班

（一）学习阶段

S3-精益求精工艺（掌握项目集成应用）

（二）学习内容

1、电气集成项目实施流程解读；

2、电气项目需求功能表制作方法；

3、常见低压电气元件选型计算；

4、直流电源选型计算；

5、常见电磁与执行期间选型要点与方法；

6、PLC硬件资源与选型规划；

7、变频器性能指标与选型方法；

8、步进驱动系统性能指标与选型方法；

9、伺服驱动系统性能指标与选型方法；

10、触摸屏性能指标与选型方法；

11、常见电气辅材规格与选型方法；

12、常见电缆种类、指标与选型方法；

13、EPLAN软件安装与项目新建；

14、EPLAN电气绘图环境配置；

15、PLAN电气图框绘制；

16、EPLAN电气原理绘制；

17、EPLAN软件PLC设计；

18、EPLAN软件部件管理；

19、EPLAN软件2D布局图绘制；

20、EPLANA软件表单生产与导出；

21、电气项目IO信号梳理统计方法；

22、电气项目IO表制作；

23、PLC编程变量表工程制作方法；

24、程序流程图绘制方法；

25、电气项目编程标准与规范；

26、电气项目PLC程序框架规划设计；

27、电气项目PLC功能程序设计与调试；

28、电气项目PLC程序标准化与封装；

29、SCADA上位机软件安装；

30、SCADA上位机软件通信驱动配置；

31、SCADA上位机软件变量设置；

32、SCADA上位机软件画面组态；

33、SCADA上位机数据记录组态；

33、SCADA上位机软件测试调试；

34、SCADA数据上云配置；

35、电气项目集成调试流程与规范；

36、电气项目验收技术文档标准。

（三）学习收获

1、能够进行项目电气控制需求分析与初步方案设计；

2、能够规划系统拓扑图；

3、能结合项目需求进行电气系统元件选型；

3、能绘制电气项目原理图、接线图、布局图等技术图纸；

4、能结合项目需求和机械设计方案制作IO信号表；

5、能根据项目工艺库存设计程序流程图；

6、能编写电气控制程序；

7、能设计上位机监控系统；

8、能耐对电气系统进行系统调试；

9、能配置云平台数据共享系统；

10、能整理项目交付技术文档。

（四）入学条件

1、有PLC调试工程师班基础；

2、具备装备自动化电工从业两年者；

3、本科，有电气控制设计基础，电气，机电，控制，自动化，电气技术，仪器仪表，计算机等专业；

4、面试合格者。

（五）职业证书

电气工程师证证书（国家信息管理中心）

【学校简介】

武汉东湖新技术开发区金石兴职业培训学校是经武汉市人社局审批、武汉市民政局登记注册的民办非企业单位。2020年被认定为“武汉市定点职业技能培训机构”、“武汉市定点创业培训机构”。学校由武汉金石兴机器人自动化工程有限公司全资设立，目前在华中科技大学文华学院工程实训大楼、武汉职业技术学院第二工业中心、武汉奋进产业园设有三个直属教学实训基地。

学校立足智能制造各岗位领域，面向电控、机械、机器人三类岗位群，开发了电工、PLC、电气、钳工、工业机器人、工业视觉、智能机器人、大数据算法等技术技能培训课程。面向社会人员、应届毕业生、企业职工等不同层次学员的需求，开展就业培训、教学实训、技能提升、订单培养、技能考证等多形式、多班型培训服务项目。

金石兴在智能制造教育领域深耕逾10年，秉持“实业兴国、技能立业，经世致用，知行合一”的人才培养理念，以新时代、新产业、新技术为导向，以创业、就业能力提升为目的，为毕业生进阶赋能，助力中国智能制造产业升级发展。

【教学理念】

公司秉持“实业兴国、技能立业，经世致用，知行合一”的经营理念，为中国制造贡献优质创新的自动化工程和实用优秀的工程技术人才，助力《中国制造2025》产业升级，早日实现中国制造的强国梦。

【学校条件】

培训基地投资300多万元，建设有1500平米的一体化机器人实训室，含4套ABB机器人实训系统、2个仿真实训室。面向社会在职人员、在校大学生、实习生开展就业培训、项目实训。

【环境展示】

金石兴机器人学院是ABB机器人教育应用集成商、中国机器人技术产业联盟成员、湖北光谷机器人产业联盟成员。在汽车及零部件制造生产（焊接、涂胶、测试、装配、压铸）等领域有丰富的案例经验，赢得了可观的市场占有率和客户普遍赞誉。

坚持自主创新是金石兴学院持续发展的不竭动力。6年来金石兴机器人学院，一群人，一条心，一件事，专注于工业机器人与智能制造教学产品开发和教育服务。金石兴师生先后获得5项实用新型专利证书，2015年武汉光谷机器人设计应用大赛一等奖、2015年ABB仿真设计大赛二等奖、2016年武汉光谷机器人设计应用大赛一、二等奖、2016年全国职业技能大赛工业机器人赛项二等奖。截止目前为止，金石兴机器人学院已与500多家机器人系统集成商建立了紧密的合作关系。

【学校荣誉】

金石兴师生先后获得2015年武汉光谷机器人设计应用大赛一等奖、2016年武汉光谷机器人设计应用大赛一、二等奖、2015年ABB仿真设计大赛二等奖、2016年全国职业技能大赛工业机器人赛项二等奖。

【学校文化】

办学理念：实业兴国，技能立业，经世致用，知行合一。

办学愿景：做中国优秀的智能制造教育教学服务提供商！

办学使命：助力“中国制造2025”，实现中国制造强国梦！

价值观：为客户创造价值，为学生提升价值，为员工成就价值。