重庆儿童注意力训练培训班

【适应人群】

1、只对自己感兴趣的事情有注意力。

2、非常容易受外界影响，一有动静就分心

3、做事情专注力不强，且持续性不长

4、做事粗心大意 写作业拖沓

5、跟他说话心不在焉 小动作多

6、容易受干扰 上课坐不住

【注意力不集中危害】

人际关系紧张

缺乏自我抑制能力，各种行为问题会逐渐增加，语言和行为有冲动性。

学习成绩差

作业拖沓、学习时易走神或被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下

自理能力差

办事时总是丢三落四，不知所措，无法完成有目标性的活动

严重的可能造成ADD

注意力失调症，或者是感觉统合失调症,，缺乏自信，有自闭症

【教学优势】

优秀力量

制定针对性的方案，1对1辅导，全程跟踪。

教具体系

运用333教具、沙盘疗法等训练提升孩子综合能力。

感统器材

提升感觉统合能力，改善孩子行为习惯。

科学仪器

针对大脑特定区域进行训练，直接呈现训练效果与过程。

家长课堂

决常见的教育问题，塑造良好亲子关系。

测评总结

根据孩子变化及时调整方案。给予贴心帮助

【学员风采】

【师资力量】

谢阳

认知力训练师、意大利特兰托大学认知心理学专业，意大利特兰托大学Cimec实验室研究员。

2008年-2014年于意大利特兰托大学climec实验室参与双语(意大利语与汉语)信息加工过程研究，毕业回国一直从事认知训练与行为干预项目，训练学员150余人，训练频次2300余次。

刘美珍

家庭教育指导师、美国俄亥俄肯特州立大学英语教学学、心理学专业硕士，2010年-2015年参与美国K12儿童心理健康研究项目，曾任美国俄亥俄州托雷多市Eagle中学全职亚洲文化人文老师。

心理健康教师，自2016回国以来，致力于家庭教育、心智模式项目研究，并于成都、深圳等地开展三百余场讲座和父母课堂。

【教学特色】

1.优秀师资力量

2.完整教具体系

3.丰富感统器材

4.专业科学仪器

5.重视家长课堂

6.定期测评总结

【教学**】

一、效果量化看得见

1.定期评估孩子的各项能力以及心理成长，克服畏难情绪，提高学习主动性

2.改善拖拉，建立好的学习习惯

3.高效学习，稳定提升

二、原理可靠

美拓课程以加拿大心理学家戴斯等人于1990年提出计划(Planing)—注意(Attention)—同时(Simultaneous processing)—继时加工 (Successive processing)模型，即PASS模型。脑电生物反馈仪—国际公认的对注意力训练行之有效的方法。

多年来美国应用脑电生物反馈保持奥林匹克运动中的射击、射箭、跳水等项目运动员的佳状态。为了保持长时间飞行中注意力集中，美国飞行员都要接受脑电生物反馈训练。

三、你从未体验过的精细教学服务

1.针对性

学习流程的针对性—为一个家庭形成针对性服务体系

学习计划的针对性—教学方案的针对不同孩子的情况制定

2.双向评估

效果透明化

【学校简介】

美拓认知教育成立于2009年12月，总部位于北京市海淀区，毗邻北京大学，长期与北京大学心理与认知科学学院有密切的合作，是针对青少年认知力训练的专业培训机构，致力于为5-18岁青少年提供认知力训练、思维模式、家庭教育、VIP心理辅导等全方位的专业培训服务，为家长解决教育烦恼，让孩子自信成长、自立学习。

【教学环境】