深圳韦博英语培训学校

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韦博商务英语中级提升班

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信誉值

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2019.10.04 冯*司 186*****560 咨询了 授课师资
2019.09.29 李*生 136*****039 咨询了 开课校区
2019.09.28 蔡*生 188*****985 咨询了 开课校区
2019.09.27 张*姐 138*****967 咨询了 授课师资
2019.09.26 曾*生 159*****095 咨询了 开班时间
2019.09.25 钟*士 134*****733 咨询了 招生对象
2019.09.25 冯*士 158*****660 咨询了 授课师资
2019.09.24 李*莉 156*****896 咨询了 招生对象
2019.09.23 杨*子 135*****282 咨询了 课程费用
2019.09.21 杨*荣 137*****708 咨询了 开班时间
2019.09.20 赵*士 131*****364 咨询了 周边交通
2019.09.20 x*士 135*****192 咨询了 招生对象
2019.09.18 牛*龙 013*****898 咨询了 上课时段
2019.09.16 陈*士 158*****177 咨询了 开班时间
2019.09.16 刘*鸿 130*****555 咨询了 授课师资
2019.09.12 李*士 138*****799 咨询了 上课时段
2019.09.11 黎*姐 134*****860 咨询了 授课师资
2019.09.11 肖*姐 137*****880 咨询了 授课师资
2019.09.07 马*士 151*****599 咨询了 开课校区
2019.09.06 家*y 189*****959 咨询了 开课校区
韦博商务英语中级提升班

开课时间

随到随学 周一至周五,早9:30-晚9:30,;周末,早10:00-晚8:00

开课地址

深圳福田华强北/福田购物公园/南山海雅中心/南山前海中心

招生对象

有了商务英语初级基础,CET6或同等学力水平

课程目标

全面提高英语的听说读写能力,能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。

【创新理念】

作为语言培训的专业机构,韦博国际英语为学习者提供了两个语言学习必然成功的决定性因素:正确先进的学习方法和真实逼真的英语母语环境。我们三阶段多元学习法是以国际先进的教学法为基础,结合研究传统教学的弊端,分析中国学生的现状,以及紧扣成人学员的学习目的,以应用型学习为导向的学习方法。同时,我们创造了一个如同置身海外、受所有学习英语成功者推崇的真实的英语母语环境:全部由外籍教师授课,结合先进的多媒体教育技术,并组织英语沙龙和丰富多彩的课外活动,欣赏原版英语影片,让学员与外教的充分交流中掌握纯正英语,通过各种场合提高英语交流能力。

【教学理念】

脑神经理论-Neuroscience

韦博英语的英语教学以脑神经科学的研究成 果为依据,课程大纲设计合理,课程功能实用可靠,为教师提供有效的英语教学方案, 是一种革命性的多媒体互动式英语学习方案。

韦博英语的英语教学方案是以脑神经科学理论为依据,结合人体脑神经对语言学习的接受特点。 脑神经科学专家研究证明:语言学习意味着大脑内发生变化。要使习得发生,需要大脑产生变化以及大脑内脑神经元之间建立新联结。这种英语教学模式充分利用 视觉、听觉、概念对脑神经元的多次反复刺激,以建立巩固脑神经元之间的新联结,从而促进大脑内部产生变化,形成由短期记忆向长期记忆顺利过渡。

语言习得理论-Language Acquisition Theories

二语是指除母语外的第二种语言,二语习得(Second LanguageAcquisition)通常指母语习得之后的任何其他语言学习。强调学生应当进行大量的交际性语言实践,重视语言的输入输出,重视语言习得过程的循序渐进性以及对语言的感受性学习,包括学生对语言材料的不断积累。

韦博英语采用如同英语母语环境的情景化教学,利用生活中出现的一些问题来设置一些真实的情景。在此基础上,教师可安排学生进行小组活动或进行扮演角色。通过真实性任务,让学生了解自己所要解决的问题并在授课中表达自己的知识。

知行合一 -The importance of practice withknowledge

知中有行,行中有知,知行合一!

明代心学集大成者王守仁,提出知行合一说,提倡学习与实践的相结合。

韦博通过长期教学活动,总结经验,提出:

Practice makes perfect,不断的练习是学习英语的不二法门。

学生容易犯的大错误是试图尽快地学完每个任务。但是这样做是不能够培养有效交流所需的基本技能和自信的。请记住:熟能生巧!

韦博英语采用如同英语母语环境的情景化教学,利用生活中出现的一些问题来设置一些真实的情景。在此基础上,教师可安排学生进行小组活动或进行扮演角色。通过真实性任务,让学生了解自己所要解决的问题并在授课中表达自己的知识。

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    学员点评

    88%满意度

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    综合

    环境 : 4.5师资 : 4.3教学 : 4.5

    23489人看过    697人预约    4人评价
    杨*士

    杨*士

    私信AT
    有用(2请教

    (环境:5.0师资:4.0教学:5.0

    教学环境不错,老师们大都很亲切友好。非常感谢他们。

    2019-06-01

    张*云

    张*云

    私信AT
    有用(0请教

    (环境:5.0师资:5.0教学:5.0

    很好的一个交友平台!

    2019-05-31

    马*士

    马*士

    私信AT
    有用(1请教

    (环境:3.0师资:3.0教学:3.0

    环境好不错,可以推荐

    2017-10-28

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