广州幼儿舞蹈初级培训班

【课程简介】

少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。

【教学目标】

1、让孩子认识身体的基本部位及空间上、下、左、右、前、后等，增强舞蹈方向感，做到初步简单动作协调。

2、逐步规范舞蹈姿态，基本做到腿直，脚绷，背挺。

3、增强孩子对音乐律动的感觉，提高学习舞蹈的兴趣。

4、发展幼儿的柔韧性和协调性，帮助树立孩子们的自信。

5、培养孩子们的舞台感和团结友爱的意识。

【教学内容】

1、 节奏训练

2、 基本功训练

3、 幼儿成品舞蹈编排

4、 舞台感训练

【教学安排】

1、活动部分

热身部分：

：排队带着孩子们绕教室四周活动，放欢快的音乐，通过快慢不同的走步，拉手绕圈小跑，变换不同的造型、步伐，吸

引孩子们的注意力，导入上课的气氛。

第二：将孩子插空排成两排，老师面对孩子，把热身动作融入舞蹈中，带领他们活动头、颈、肩、腰、臂、膝等部位。

2、软开度初步训练

简单的压前、旁腿，弯腰等。

基训部分地面：

1、勾绷脚组合拍手（训练目的：脚的灵活与后背直立）

2、吸伸腿组合（训练目的：腿直脚绷有延伸感）

3、前压腿组合（训练目的：前腿韧带的柔韧性）

4、青蛙趴（训练目的：为横叉打基础）

5、手抓脚踝跪下腰，手撑地起后弯腰（训练目的：腰的柔韧性)

中间练习：

1、走步与拍手组合（训练目的：沉肩拔背走步与节奏训练）膝盖灵活与正步位）

2、头与肩的动作组合（训练目的：正确做到低头、仰头、转头与肩的灵活性）

3、站的练习（改变自然体态：如沉肩、收腹、拔后背等）

学会正确的站姿和双跪坐、交叉盘坐、伸腿坐等几种基本姿态。

3、舞蹈组合：学习中国舞蹈家协会考级一级教材。能按照音乐节拍做动作，培养节奏感，学会简单的小舞蹈并学会表演！

【学校简介】

立信文化艺术是集艺术文化培训、文化交流和乐器销售为一体的大型综合性艺术文化中心。中心面积超过一千平米，校园环境优美、绿树成荫、党校内安保严格、提车位充足。用教学场地和师资团队，提供高品质的艺术文化服务。

服务定位：依托花都深厚的历史底蕴，党校浓郁的人文熏陶，打造花都具底蕴传承的、综合性的、高端的文化艺术培训教育机构。

服务理念：平和、周到、自信、阳光。

【师资力量】

邓婉婷 主修舞蹈表演

擅长少儿舞蹈编排和民族民间舞。

持有中国舞蹈家协会1-6级教师资格证书。

曾在广州市舞蹈比赛和亚洲大众体操节暨全国健身舞大赛有氧舞蹈均获一等奖。

对学生认真负责，教学严谨 ，课堂趣味性强

【教学环境】

【能力培养】

(1)培养儿童的舞蹈基本功，培养儿童的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高。

(2)培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能

(3)培养儿童良好的姿态和气质

(4)培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力，并且促进儿童全脑的开发。

(5)培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质，从而促进少儿智力全面发展

【学习效果】

少儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。同时，培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。