广州初级全脑保育早教师资格证书双证培训

职业介绍

保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。

职业定义：在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。

全脑教育体系：始于1960年的人类潜能研究所，创办人是美国医学博士格林杜曼先生。Doman的主要思想：养育出智能高﹑能力强又快乐的孩子﹐并由此创造出一个非常优雅﹑理性而和谐的世界。杜曼的全脑教学体系从胎教就开始，通过大量的闪卡，绘本及五感教具为婴幼儿的大脑输入优质的信息；珍惜婴幼儿出生后到3岁高度专注时期的每，帮助孩子们构建功能强大的大脑。

培训内容

保育员培训内容：职业道德与相关法律法规、婴幼儿生理、心理教育的基本知识、常见病及常见传染病的基础知识、婴幼儿营养常识、生活管理、卫生管理、婴幼儿常见意外事故的处理方法等。

全脑早教师培训内容：教育观念、右脑课流程、沟通与服务、问题解决方案、活动策划、梦想板等

教学环境

培训形式

理论知识和技能操作相结合，使学员真正掌握保育员的各项技能。

报名条件

1. 初级保育员：具有初中及以上文化，年龄满16周岁以上，经本职业正规培训达标准学时数；

教学优势

考核发证

1、学员完成保育员规定的培训课程，并经鉴定合格者，可取得由人力资源和社会**部统一印制和按规定核发的《保育员》职业资格证书，该证书为终身有效之职业资格证书；

2、学员完成全脑早教师规定的培训课程，经测评合格者，可取得由广州市职业能力培训指导中心和广东优生优育协会联合颁发的全脑保育早教师培训证书。

报名需知

1、身份证、毕业证复印件和相关职业资格证书原件、复印件、近期小一寸白底彩色电子相片（可用光盘或U盘拷贝）。

2、报名表

注：所有复印件统一用A4复印纸复印。

职业现状

市场潜在需求巨大，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏，更是有许多从业人员大部分为自学，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，需要加以正确的引导和管理。用职业标准去规范婴幼儿教育培训教学，理顺培训市场。