广州剑桥国际英语中级课程

学习目标

《剑桥国际英语教程教程》涵盖的话题多样，（人文，环境，文化，职业，媒体，历史，性格等等话题)，旨在培养学习者运用准确、流利的英语进行交流的能力。通过语言学习规律，讲英语的听说读写紧密的联系在一起，不会造成哑巴英语的局面。

课程简介

《剑桥国际英语教程》是目前流行的全球英语课程，注重实践和互动性，内容时尚，具有时代感。如果你以前的英语学习经历感觉枯燥无味的话，就请加入此门课程，在轻松愉快中达到提高实际英语交流能力的效果。

第三版的《剑桥国际英语教程》延续了以往各版本追求卓越的传统。该书的作者知名度高，内容便于教学，并且保留了完整的系列。此外，第三版对内容进行了全新的修订，各级别内容更新大约30％－70％，80％的插图更新，录音全部重新录制。学生用书中对单元结构以及练习项目做了局部调整和更新，使之丰富多彩、新颖有趣。而教师用书中则大幅扩充了新教学技巧和大量的补充活动和测试题。新版同上一版的区别就如同软件的更新换代，新版在保留上一版的结构和编写理念的基础上，对上一版进行了完善和优化。新版从内容到插图更适合在校学生的心理需求，满足更广泛人群的需求。

适合人群

《剑桥国际英语教程》作为E.CLUB的主力课程，中级适合于初级偏上的英语水平的学习者。剑桥国际英语教程初中级扩充了更加深入的话题讨论（租房，节日，投诉，交通，烹饪，旅游等等话题)，涵盖更全面的语言深度，旨在掌握和运用比较复杂的语言结构、提高流利度。

课程特色

国际化内容

在内容上更富有时代感．与学生的生活紧密相关，同时内容注重跨文化交流，既可以开阔学生的视野，又可以紧跟世界潮流。

综合性大纲

本套教材的编写与理念是多种技能综合培养，终目标是培养语言交际能力。当今社会需要综合能力强的复合型人才，而英语水平应该建立在听说读写综合能力基础之上的．本套教程的教学大纲将语言技能、语言知识，文化意识等要素素有机地结合起来，相互促进．循序渐进，帮助学生终实现交际目标

实用有趣的学习活动

本套教程的课堂活动活泼有趣，以各种形式展现教学重点，旨在激发个性不同的学生的兴趣，使得每个学生都能乐在其中，同时达到运用语言的目的。另外，活动多为有实际意义的任务，这样可以提高学生的参与度．做到学有所用，大程度地提高课堂学习效率·

教师和学生任务

教的任务是组织课耋，学生一步步完成每课的交际教学目标。在词汇和语法练习活动中，启发学生理解新的学习要点、总结语法规律；在对话、小组活动中，教师起辅助作用，主要是帮助学生为活动作准备，并对活动作出砰评价。总体上，教师的作用应该是启发、鼓励、指导和监控。

学生的任务是主动地、创造性地参学习活动，将学习要点运用于语言实际实践，让语言变成一个交际工具。

易教易学内容安排

本套教材单元内容组织合理、进度适中。每个单元包括两个相关的教学环节，教师可以根据需要灵活安排和选择。另外，丰富的课堂活动和详细的学指导充分满足教师备课的需要：

完善的复习和测试体系

本套教材提供了单元小姐(LanguageSummary)，每2个单元之后的复习单元(Progresscheck)和进度测试(Progressquiz)。另外，教师资源包中还设计了多套“定級测试和“成果测试。

结构分明的课程内容

课程结构

48节主修课+不限量补充课(口语，语法，写作，听力，阅读等)

课堂以及学员活动展示

外教活动以及学员合照

学员毕业口语展示

我们的优势

E.CLUB采用小班教学教授课程，让您在每一节课能学到更多的知识外还能更好的吸收，真正做到学以致用。您的每一次学习成长都会被记录，我们提供完善的辅导计划，定期的考核，以及持续的学习跟进，让您能够真正用白菜的价格体验VIP式的服务。

我们的师资

我的中教老师都是全国重点院校毕业，全部拥有英语专业八级证书，更有多位老师获得雅思7.5高分，商务英语证书…中教老师用自己的培训行业经验能够抓住中国学生学习英文存在的问题因材施教。

我们的外籍教师全部来自美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰，获得TESOL资格认证，具备非英语多年的任教经历，教学经验丰富，外教老师能够针对学生的英文思维进行训练，让学生张口就能说出地道的英文。

课程时间

E.CLUB的课程为定制型课程，没有固定课程时间，上课时间根据学员提交的上课需求时间进行课程的安排，摆脱跟班上课的烦恼。另外E.CLUB全程小班授课，**绝无大班十几人甚至上百人课程出现。

上课人数

1-8人小班课1对1 VIP课程

毕业学员展示

My nameis Poppy.I have been studying in E.CLUB for four months. Now I had finished myE3 lesson. In the beginning, I learnt English just in order to prepare theEnglish exams. Now,I clear that English should be used for communication. Inlearning English, teachers pay attention to improve our oral English. Weusually chat with English. The teacher's teaching experience is very rich. Thelearning atmosphere in here is very nice. I am sure that my English have beenmuch improved than before. Thanks for E.CLUB.