一、SAT 考试简介
SAT 全称为 Scholastic Assessment Test(学术能力评估测试),由美国大学委员会(College Board)主办,作为全球认可度极高的标准化考试,它不仅是美国高中生升学的重要参考,更是全球学子申请美国拔尖名校的 “敲门砖”。尽管美国四年制大学录取并非仅依赖 SAT 分数,还会综合考量学生的 GPA、课外活动、文书等材料,但 SAT 成绩的高低直接影响奖学金申请额度与拔尖院校的录取概率—— 例如常春藤盟校等拔尖高校,通常更倾向于录取 SAT 成绩在 1500 分(新 SAT 标准)以上的学生,而优秀的 SAT 成绩能让学生在众多申请者中脱颖而出,大幅提升竞争力。
二、SAT 一对一课程详情
1. 基础信息
课程名称:SAT(一对一班)
开班时间:随到随学,打破传统固定班期限制。无论是在校学生利用周末、寒暑假集中学习,还是备考时间紧张的学生利用晚间碎片化时间提升,都能灵活适配个人时间安排,避免因班期冲突耽误备考进度。
课时设置:20 课时以上(1 课时 = 60 分钟),且支持根据学生基础与目标分数定制课时方案。例如,基础薄弱(模考 1200 分以下)的学生可选择 40-60 课时的系统提升班,从词汇、语法、阅读、数学等基础模块逐一突破;目标冲刺高分(1500+)的学生则可选择 20-30 课时的专项拔高班,聚焦难点题型与解题技巧优化。
班级性质:一对一专属教学,区别于大班课 “统一进度、忽略个体差异” 的局限,全程围绕单个学生的学习特点、薄弱环节展开,教师可实时调整教学节奏与内容,确保每一分钟教学都精准有效。
适合对象:
计划参加 SAT 考试,希望针对性提升成绩的学生;
曾参加过 SAT 考试但分数未达预期,需突破瓶颈的学生;
学习时间紧张、追求高效提分的学生;
基础薄弱、需要从入门到进阶系统学习的学生。
使用教材:采用 “SAT 官方指南(OG)+ 曼哈顿国际英语内部专属教材” 的双重教材体系。其中,SAT 官方指南作为 College Board 官方发布的备考资料,涵盖新考试大纲与真题示例,是备考核心依据;而曼哈顿内部教材则由教研团队结合 10 余年教学经验编写,包含高频考点总结、易错题型解析、自家解题技巧手册等内容,更贴合中国学生的学习习惯与提分需求。
2. 课程内容
课程以 “靶向提分” 为核心目标,在定制化教学计划的基础上,构建 “学 - 练 - 测 - 评” 闭环学习体系:
知识补充:针对学生薄弱模块(如阅读中的 “历史文献理解”、数学中的 “数据分析”),结合美国重点高中知识考核要求,补充核心知识点与背景知识。例如,在历史文献阅读模块,教师会梳理美国独立战争、民权运动等关键历史时期的背景,帮助学生理解文章主旨,避免因文化背景缺失导致解题偏差。
技巧培训:聚焦 SAT 各科目实用解题技巧,如阅读中的 “关键词定位法”“选项排除技巧”,语法中的 “平行结构判断法则”,数学中的 “快速计算公式” 等。以阅读为例,教师会通过拆解真题,教学生如何在 10 分钟内完成一篇长阅读的题干分析与选项匹配,大幅提升答题效率。
强化练习:搭配分阶段、分难度的习题训练,从基础题(对应 1200-1300 分水平)到拔高题(对应 1400-1500 分水平)逐步过渡。每节课后会布置针对性练习题,且教师会逐题批改,标注错误原因(如 “知识点漏洞”“审题失误”“技巧运用不当”),帮助学生精准定位问题。
模拟考试:每月安排 2-3 次全真模拟考试,严格按照 SAT 考试时间(3 小时 + 50 分钟加试)与流程进行,使用新真题或官方模拟题,还原考场环境(如计时提醒、答题卡填涂要求)。考试后会生成详细的分数报告,分析各科目得分率、错题分布,让学生清晰了解自身水平与目标分数的差距。
真题解析:针对近 5 年 SAT 真题进行深度剖析,不仅讲解正确答案,更会分析试题思路(如 “阅读题如何围绕文章主旨设置干扰项”)、高频考点(如 “语法中的动词时态一致问题”),帮助学生掌握考试规律,做到 “举一反三”。
三、部分成功案例
四、学习环境
曼哈顿国际英语为 SAT 一对一课程打造 “沉浸式高效学习空间”,具体优势如下:
专属教室:每个一对一学员拥有独立教室,配备高清显示屏、白板、静音空调等设备,避免外界干扰,让学生能专注投入学习。教室内还会根据学生学习习惯摆放书籍、文具等,营造个性化学习氛围。
1v1教学现场