襄阳戏剧影视表演专业课程

【课程定位】

戏剧影视表演专业是湖北正音艺术教育培训学校面向艺考生开设的重点专业之一。本专业主要为高等艺术院校培养专门的表演艺术人才，学生大学毕业后，可到电视台、电影电视制作单位、剧院、宣传部门、文教事业单位从事影视表演、舞台表演、外交公关、宣传以及高等院校教学等工作。

学校始终秉持"正音播远，以声助梦，正心立言，智选未来"的办学理念，围绕湖北省表导类统考的考查要求组织教学，帮助热爱表演、愿意在舞台上和镜头前打磨自己的高中艺考生，找到一条清晰、可控的升学路径。

【入学条件】

报考本专业的学生，需普通话较为标准，声音条件好，形象气质好，并具备较好的肢体协调能力和音乐感受能力；身高方面，女生需160厘米以上，男生需170厘米以上。

此外，学校开设短训班，学时为40天，适合希望在考前阶段进行集中强化的学生。是否符合入学条件、选择哪种班型，建议家长和学生尽早沟通评估，以便安排合适的学习计划。

【课程内容】

本专业课程严格对标湖北省表导类（表演方向）统考四科，即文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演，并围绕这四科进行声、台、形、表全套训练。

统考考什么，课堂就练什么：文学作品朗诵训练稿件理解与语言表现力；自选曲目演唱训练声音与音乐感受；形体技能展现训练身体控制力与表现力；命题即兴表演训练临场反应与角色塑造能力。通过四科的系统训练，学生逐步掌握表演类统考所需的四项应试能力，争取统考合格证，提升表演综合能力，向表演类本科方向努力。

本专业主要课程包括：声乐、台词、形体训练、即兴表演、剧本分析、普通话语音基础、小品创作、镜头前表演等。

这些课程覆盖了表演学习的完整链条：声乐与台词打底，形体训练塑造身体表现力，剧本分析与小品创作培养理解和编创能力，即兴表演与镜头前表演则让学生在排练中不断适应真实考试与拍摄情境。课堂以实操排练为主，学生在一遍遍练习和打磨中形成自己的表演能力，而不是停留在理论层面。

【学习时间与课程周期安排】

学校为不同入学阶段的学生提供了两条培养路径：

路径一（高一入学，培养至高三省统考结束）：高一、高二、高三学年开设日常课，送课进校，两周一次，每次2小时；高一升高二暑期安排专业夏令营，7月至8月共10天，每天9小时，并安排1次专业实践活动；高二升高三暑期安排专业基础集训，7月至8月共20天，每天9小时；高三考前安排专业冲刺集训，11月至12月共20天，每天9小时。

路径二（高二入学，培养至高三省统考结束）：高二、高三学年日常课送课进校，两周一次，每次2小时；高二升高三暑期专业基础集训，7月至8月共20天，每天9小时；高三考前专业冲刺集训，11月至12月共20天，每天9小时。

另外，针对时间紧张的学生，学校提供40天学时的短训班，进行考前集中强化。日常课保持专业状态不中断，暑期集训集中突破单项能力，考前冲刺聚焦统考实战，整个周期安排前后衔接、层次分明。

【教学方式】

本专业面向高中艺考生授课，围绕朗诵、无伴奏演唱、形体、即兴小品排练四个方向展开训练，采取小班实操排练的形式，让每位学生都能在课堂上得到充分的练习与指导。

日常课之外安排考前集训，并配套模考规划，按统考流程组织模拟演练，帮助学生适应四科连考的节奏与强度，把平时排练的能力稳定地发挥到考场上。

【为什么选择正音】

其一，学校依据湖北统考四科官方要求备课，训练内容与官方考查科目一一对应，不跑偏、不做无用功；其二，课堂安排大量即兴小品实景排练，在接近真实考场的情境中锻炼学生的即兴能力与心理素质；其三，每位学生的声音、形体、表演基础不同，学校坚持因材施教，逐人打磨；其四，学校熟悉本省表导类艺考政策，能够为学生提供贴合本省实际的报考指导，帮助学生在统考和志愿填报各环节安排有序。