深圳春考/艺术文化强化班

【课程目标】

• 基于习惯：知识清单、题型清单过关你；

• 基于总分最大化；

• 基于“强落实”：自检、师查、互查等；

【招生对象】

计划复读的文化生、体艺生、春考生等。

【班型设置】

实行小班制，每班30人。依据高考总分与科别。

【师资介绍】

高水平的名师梯队

崛起教育集团采用“三级叠加”的师资配置形式：

第1级是顾问。原二高邓世平校长和原新中集团高妙添书记，他们经常巡视课堂、听取汇报。

第2级是“特聘首席教师”。由来自深实验、深外、宝中等名校的老师（如张延山、何泗忠、喻秋生等）组成，他们协助制订备考策略，检查过程落实。

第3级是责任心与能力俱佳的名师。比如，数学甘友泉老师，长期担任0班班主任，是江西临川名师，市级师德标兵。政治王有荣老师，是湖北黄冈名师，市级优秀教师。有他们的陪伴，复读提分就顺利多了。

陈焕新

复读部校长、正高级

原宝安中学0班教师

原宝中集团教学教研部主任

原华朗学校高中部校长

广东教育厅课程方案起草人

向美霞

地理高级教师

深圳市优秀班主任

深圳市受欢迎班主任

全国地理奥赛优秀指导教师

深大附中班主任工作室主持人

张彤

生物高级教师

市级优秀班主任

市级师德标兵

所带班级两届获省级“先进班集体”荣誉

甘友泉   

数学高级教师

市级师德标兵

长期0班班主任

培养出多位清华、北大学生

李述昭  

英语高级教师

省级优秀教师

市级学科带头人

学校最负责任老师

培养出多名985高校学生

姜洪波

历史高级教师

黑龙江省优秀班主任

哈尔滨市优秀教师

宝安区高考工作先进个人

集团首届“董事长奖”

陈礼生

物理正高级教师

全国教育科研优秀教师

4次受区政府嘉奖

6年年度考核“优秀”

培养出多名北大、清华学生

陈勇

语文一级教师

深圳市高考工作先进个人

宝安区优秀教师

集团年度教师称号

集团高中语文首席教师

刘章鸿

化学高级教师

罗湖区优秀教师

广东省优秀化学辅导教师

深圳市优秀教练员

深圳市化学技能大赛一等奖

王有荣

政治高级教师

黄冈市优秀教师

湖北省骨干教师

黄冈师大特聘硕士生导师

培养出多名北大、清华学生

【学校简介】

深圳市崛起实验中学创办于2003年3月，位于宝安中心区，毗邻前海，地铁1号线宝体站近在咫尺，交通便利，环境优雅，设施先进。学校当前开设31个班，在校学生1100余人。办学23年来，始终坚持“以师生发展为本，办有温度的教育”的办学理念，以“理想崇高，意志坚强，为中华之崛起而读书”为校训，因材施教，有教无类，立足实际，勇于创新，教学成绩与办学特色突出，累计为社会输送优秀毕业生近万人，一批批崛起学子高中学业实现“低进高出、中进优出”的逆袭，成就升学梦想。

学校以情感滋养学生，坚守立德树人初心；以情感联通家校，构建信任协同共同体；以情感赋能品牌，让有温度的教育润物无声。学校围绕“尊重差异，提供选择，挖掘潜能，多元成才”的教学理念，开展“双清+”教学改革，深研高中育人和高考改革，形成了显著的成果。

学校管理团队干练高效，始终将师生需求放在首位，营造温馨和谐的校园氛围。由优秀青年教师团队、骨干教师团队和从深圳公办高中头部名校荣休的学科带头人组建的特聘首席教师团队，构建起学校敬业爱岗、乐于奉献、德教双馨的教师队伍，引领学生走好成长、升学之路，赢得社会广泛赞誉。

学校以国家课程为主体，德育课程为基础，特色发展为路径，构建“德美育人”课程体系，形成“修身——品德修养”“通文——文化素养”“达礼——艺体涵养”“生长——社会给养”四个维度的课程架构，不仅注重知识的积累，更强调情感的滋养和品格的塑造，让学生在充满关爱的环境中学会感恩、合作与担当，真正实现“向上生长，成人成才”的育人目标。

学校深耕普通高中艺体特色课程建设，2024年被宝安区教育局认定为宝安区首批特色课程基地校。学校首批获得深圳市民办普通高中二类自主招生资质。艺术、体育课程形成鲜明的校本特色，助推众多艺体特长生圆梦高考。

学校现为深圳市一级学校、深圳市绿色学校，深圳市民办教育协会会长单位，广东省基础教育党建工作示范校，深圳市基础教育党建工作示范校，多次被评为深圳市教育工作先进单位、宝安区教育教学先进单位，连续十二年荣获宝安区高考工作先进单位称号；曾获深圳市民办中小学规范优质办学奖、宝安区民办学校质量奖、深圳市优质特色民办高中等荣誉。

办学理念：以师生发展为本，办有温度的教育。

办学目标：把学校办成具有现代气息、特色鲜明，在深圳市乃至广东省民办教育中有影响力的优质高中。

培养目标：把学生培养成自信自强、身心健康、学会学习、 学有所长的社会有用之才。

校训：理想崇高，意志坚强，为中华之崛起而读书。

校风：让优秀成为“崛起”的习惯。

学风：不言放弃，勇于超越。

教风：以心传道，以德授业。