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当前位置 : 好学校 广州形体训练 广州红棉艺校 课程正文

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广州成人形体舞培训班(适合无任何舞蹈基础者)

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2024.04.17 黄*萌 150*****149 咨询了 开班时间
2024.04.15 M*s 130*****018 咨询了 开班时间
2024.04.13 腾*之 139*****799 咨询了 课程费用
2024.03.26 陈*生 139*****413 咨询了 开课校区
2024.03.25 张*生 159*****612 咨询了 授课师资
2024.03.24 学*员 138*****118 咨询了 招生对象
2024.03.19 学*员 188*****343 咨询了 周边交通
2024.03.07 高*士 152*****632 咨询了 授课师资
2024.03.07 肖*成 139*****359 咨询了 开课校区
2024.03.07 徐*孩 134*****168 咨询了 授课师资
2024.02.24 学*员 186*****192 咨询了 课程费用
2024.02.17 王*子 181*****081 咨询了 课程费用
2024.01.12 王*孩 153*****467 咨询了 开课校区
2024.01.09 宋*孩 135*****888 咨询了 周边交通
2024.01.03 恩*妈 158*****558 咨询了 上课时段
2024.01.03 学*员 139*****322 咨询了 开班时间
2023.12.27 待*定 185*****746 咨询了 招生对象
2023.12.24 待*定 134*****284 咨询了 招生对象
2024.04.03 谭*士 181*****567 咨询了 开班时间
广州成人形体舞培训班(适合无任何舞蹈基础者)

您想拥有曼妙的身材、健康的体魄吗?您还在为别人说您没有气质而苦恼吗?从现在开始,您将不必担心!应广大舞蹈爱好者需求,红棉艺校特增设形体舞和肚皮舞课程,为您打造健康而妩媚的体态。

课程适合任何年龄及没有舞蹈基础者参加,各舞蹈班均聘请了具有丰富管理经验和教学经验的教练任教、专业敬业,且学校提供个人考级和专业的比赛表演的机会。

【形体舞简介】

形体舞蹈是形体修塑和舞蹈的结合,所谓形体修塑就是伴随音乐(一般以舒缓优美,但有时也用一些节奏感强、欢快或起伏较大的音乐)做一些针对上肢、头部、颈部、胸部、肩部、臀部、大腿、小腿、足等的修塑动作 ,使肌肉有弹性,线条更美,动作要求舒展,幅度适当,同时也锻炼动作的协调性,肢体的动作美感,培养外在和内在的气质。舞蹈则是不但要做动作还要表达一定的内涵,就是所谓的舞蹈感觉和肢体语言,二者结合在一起就是形体舞蹈,显而易见就是动作一定不要很复杂,但又有一定的内涵,重在培养气质,就是当别人看见你,会给人一种高雅,舒服,很有活力的感觉。

【办学优势】

我校拥有经验丰富的专业师资,我校现有专业教师超过40名,由中国音乐学院、星海音乐学院等众多国内音乐院校的教师和毕业的专业教师任教声乐和器乐弹奏课程;舞蹈教学由持有认证的北京舞蹈学院舞蹈考级任教资格的教师任教。其他课程也是由业内专业拔尖的教师团队任教。我们现已在海珠、天河、荔湾、番禺等地建立了多个分校区。并与广州市众多幼儿园、小学等教育机构合作办学。

【教学环境】

红棉环境

【部分学校荣誉】

1.荣获2005-2012年第二至第十届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动,广东省赛区和全国决赛众多奖项。包括:广东省赛区少儿舞蹈决赛金奖、银奖;广东省赛区少儿钢琴、古筝、声乐等比赛金奖、银奖;全国决赛一等奖、二等奖、三等奖。

2.荣获2002年第二届全国“希望之星”歌唱大赛“十佳”歌手称号。

3.荣获2003年全国艺术新星国际交流大赛民族声乐组金奖。

4.荣获2005年荔湾区区委宣传部、妇联、文化局、体育局主办的“动感小西关杯”女子健美操比赛二等奖。

5.荣获2006年彩虹社区组织的艺术类比赛声乐、古筝一等奖。

6.荣获2008年广东省第二届民间歌会银奖。中国首届客家文化节铜奖;广州地区客家山歌擂台赛荣获金奖。

【形体舞的好处】

形体训练过程是一种动态美的行为艺术培养过程,同时也是一种美的教育过程.形体训练中的美育是以美的音乐、美的形体、美的动作、美的语言等为内容,培养正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力,引导人们注重自我美的塑造,使动作美达到和谐、统一.在形体训练的过程中,让人们逐渐感到身心的合一,注重气质的培养。但是气质和你的阅历和社会角色社会地位有关.形体课是修外型,但是气质并不是但靠外在 是由内而外的.不过上形体对身体很好.有条件就多修.起嘛能保持并完善形体.

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    广州红棉艺校

    综合

    环境 : 5.0师资 : 5.0教学 : 5.0

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    (环境:5.0师资:5.0教学:5.0

    老师很好,孩子觉得有收获,同一个班的其他同学也很好

    2022-09-07

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