【课程特色】
1. 以学员为中心:在整个培训过程中,学员始终是活动的主体,通过亲身参与和体验获得感悟,培训师则基于学员的分享进行引导,而非单向讲授,确保每位学员高度投入。
2. 在游戏中收获成长:课程中的活动看似简单,实则融合心理学、管理学与团队科学原理,科学提升个人心理素质与团队协作能力。
3. 快速建立团队情感:学员分组协作,在共同挑战中自然融合,建立起类似战友般的深厚情谊,团队凝聚力远超普通社交关系。
4. 注重态度与行为塑造:课程重点在于激发积极态度与团队精神,显著改善个人表现与团队整体效能,为学员成长提供有力支持。
【适用学员】
适合 12–18岁 的青少年。
【课程内容】
1. 综合活动引导成长:以体能活动为载体,带动认知、情感、意志与交往能力的发展,注重全程参与和全身心投入。
2. 激发潜能,突破自我:设置适度难度的挑战,帮助学员跨越心理舒适区,在突破中认识并拓展自身能力边界。
3. 在集体中展现个性:采用小组制学习,强调团队协作与集体荣誉,鼓励学员在贡献团队的同时发展自信与自我价值。
4. 获得成长高峰体验:完成挑战后,学员将感受到发自内心的成就感与自豪感,收获难忘的成长激励。
5. 引导自主成长与反思:培训师仅做安全提示与流程说明,活动过程充分尊重学员的自主探索,通过自主分享实现自我教育与总结。
6. 实现多维度能力提升:帮助学员认识潜能、增强自信、锻炼毅力、激发创造力、提升解决问题能力,并加强团队意识、责任感和人际协作能力。
7. 由外至内全面塑造:从行为改变到思维转化,助力学员实现态度、能力与品格的综合成长。
【学校简介】
江苏德康文化青少年教育学校,是一所专注于青少年成长教育的特色学校。我们针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等现象,提供心理辅导、行为矫正与素质培养,尤其注重亲情教育与人格重建。
学校创立于2020年,坚持远程透明化办学模式,接受社会监督,践行“良心办学”理念。我们拥有经验丰富的师资团队,多数教师具备10年以上青少年教育经验,形成以心理疏导为核心、半军事化管理为辅助的教育体系。
在教学中,我们不仅关注孩子的行为矫正,更重视其内心成长。学校开设农业文化实践课程,引导学生参与劳动、体验农耕,在实践过程中领悟生活、磨练意志、培养动手能力与责任感。
我们致力于帮助每一位孩子回归正轨、身心健康成长,让教育真正惠及家庭、贡献社会,不忘初心,永葆教育本色。
【机构环境】
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