广州中医辨证诊断课程

中医辨证诊断是中医诊疗的 “核心根基”—— 通过望、闻、问、切四诊合参，结合八纲、病因、脏腑等辨证方法，精准判断疾病本质，为后续调理或治疗提供科学依据。润贤中医辨证诊断课程针对 “零基础入门” 与 “技术提升” 两类人群，以 “理论筑基、实操落地、案例赋能” 为原则，系统拆解辨证诊断的完整逻辑，让学员从 “懂理论” 到 “会应用”，真正掌握中医诊断的核心能力。

【课程核心】

对中医学习者而言，“辨证不准则调理无效”—— 课程聚焦辨证诊断的 “实用性” 与 “准确性”：零基础学员能建立系统的中医诊断思维，避免 “凭经验判断” 的误区；行业从业者（如理疗师、养生机构人员）可通过精准辨证优化调理方案（如 “同为腰痛，辨明是寒湿还是瘀滞，再对应选艾灸或刮痧”），提升客户认可度。同时，课程兼顾理论深度与实操性，既讲解 “脉象形成原理” 等基础理论，也传授 “望舌识体质”“脉诊实操” 等实用技能，让辨证诊断不再是 “抽象概念”，而是可落地的实用工具。

【课程内容】

课程围绕 “四诊合参 + 多维辨证” 设计，层层递进构建学员的辨证诊断能力：

1. 基础理论支撑：筑牢认知根基

学习《经络腧穴学》《奇经八脉》，理解经络与脏腑的关联，为辨证提供 “生理基础”；通过《人体解剖》，明白 “脏腑病变如何反映在体表”（如 “脾胃虚弱可能导致舌体胖大”），避免脱离人体结构谈辨证。同时补充中医核心理论，让学员理解 “辨证诊断的中医逻辑”。

2. 四诊实操：掌握诊断核心技能

分模块拆解望、闻、问、切四诊方法，每部分均配套实操训练：

（1）. 望诊：涵盖整体望诊（神色、形态判断体质）、局部望诊（头面、五官辨病位）、望舌（舌色、舌苔识寒热虚实）、望排出物（痰液、二便辨病因）、望小儿指纹（针对儿童的特殊望诊方法），学员通过 “实物观察 + 案例对比” 掌握望诊要点；

（2）. 闻诊：学习听声音（语声、呼吸辨正气强弱）、嗅气味（口气、分泌物辨寒热），通过 “音频示范 + 现场模拟” 提升感官判断力；

（3）. 问诊：掌握 “问一般项目”“问主诉与病史”“问现在症状” 的逻辑，如 “问寒热判断病性、问二便了解脏腑功能”，配套 “问诊话术模板” 避免遗漏关键信息；

（4）. 切诊：重点学习脉诊（脉象形成原理、诊脉部位与方法、正常脉象与 28 种病理性脉象鉴别、小儿脉诊技巧）、按诊（按胸腹、四肢辨病位与病性），实操时用 “脉诊模型 + 同伴互练” 掌握诊脉力度与脉象判断，避免 “只懂理论不会摸脉”。

3. 八纲辨证：建立基础辨证框架

系统学习阴阳、表里、寒热、虚实四对纲领：

（1）. 区分表证与里证（如 “表证多伴恶寒发热，里证多伴脏腑不适”）、寒证与热证（如 “寒证喜温怕冷，热证喜凉怕热”）、虚证与实证（如 “虚证病程长、体质弱，实证病程短、起病急”）；

（2）. 讲解 “八纲之间的关系”（如 “表寒证”“里虚热证” 等复合证候判断），通过案例分析（如 “某患者恶寒发热、鼻塞流涕，辨为表寒证”）强化应用能力，让学员掌握 “用八纲快速定位疾病本质” 的方法。

4. 多维辨证：深化诊断精准度

覆盖中医核心辨证方法，适配不同疾病类型：

（1）. 病因辨证：分析六淫（风、寒、暑、湿、燥、火）、疫疠、七情、饮食劳逸、外伤等病因对应的证候，如 “湿邪致病多伴肢体沉重、舌苔厚腻”；

（2）. 气血津液辨证：判断气病（气虚、气滞、气逆）、血病（血虚、血瘀、出血）、气血同病、津液病（津液不足、水湿内停）的证候特点；

（3）. 脏腑辨证：分脏腑讲解证候（如 “肝火旺多伴头晕目赤、急躁易怒，脾虚多伴食少便溏、乏力”），以及脏腑兼病（如 “肝脾不和”“心肾不交”）的辨证逻辑；

简要介绍经络辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证，满足学员对复杂疾病辨证的学习需求。

【教学特色】

1. “理论 + 实操 + 案例” 三维教学：每节课先讲理论（如 “脉象形成原理”），再由老师示范实操（如 “诊脉手法、望舌要点”），学员分组实操时，老师逐人纠正（如 “脉诊时手指按压力度调整”“望舌时光线选择”）；同时结合真实案例（如 “通过患者舌苔厚腻、腹胀便溏，辨为脾虚湿盛”），强化理论与实践结合。

2. 小班授课 + 手把手带教：采用小班制教学，确保每位学员都能得到充分指导 —— 脉诊实操时，老师会逐人检查 “手指定位是否准确”“脉象判断是否正确”；望舌练习时，通过 “实物舌模 + 学员互查” 提升判断准确性，避免 “学不会、不敢用”。

3. 场景化模拟：设置 “模拟诊室” 场景，学员分组扮演 “医师” 与 “患者”，完成 “问诊→望闻切→辨证→得出诊断” 的完整流程，老师现场点评优化，提升学员应对真实场景的能力。

【学习确保】

师资力量：授课老师均为中医专业出身，拥有多年临床与教学经验，擅长用 “生活化语言” 拆解复杂理论（如 “把八纲辨证比作‘给疾病贴标签’，先贴表里、再贴寒热”），降低学习门槛。

无论是想掌握中医诊断核心能力，还是想提升服务专业性，润贤中医辨证诊断研习课程都能提供 “专业、实用、可落地” 的学习体验，让你真正打通中医诊疗的 “关键一环”，为后续学习或职业发展筑牢根基！

【师资团队】

李医师

康复治疗师，专注 “儿童康复与老年康复” 8 年，擅长 “温和理疗技术（儿童感冒推拿、老人温和艾灸）”。在教学中，她注重 “特殊人群操作细节”，比如 “教儿童推拿时，会讲解‘如何用玩具分散注意力、手法力度减至成人 1/3’”；“教老人艾灸时，会示范‘用手背测试皮肤温度，避免烫伤’”，她编写的《特殊人群康复理疗操作手册》，成为学员 “临床实操的实用指南”。

赵老师

高级推拿师，从事中医推拿培训 10 年，擅长 “推拿手法标准化教学”。她将复杂的推拿手法 “拆解为‘发力点 + 角度 + 频率’三个维度”，比如 “推法：发力点在掌根，角度 45°，频率每分钟 60 次”，并通过 “慢动作演示 + 学员分组练习 + 老师逐个纠正”，让 “零基础学员也能快速掌握标准手法”，她培养的学员中，60% 在 3 个月内就能独立开展推拿服务。

姚医师

中医内科主治医师，从事中药方剂临床工作 20 年，曾任三甲医院中医科副主任，擅长 “慢性病中药调理、疑难病症组方”，累计开具中药处方 50000 + 张。在教学中，他善于 “用‘生活化比喻’讲解复杂理论”，比如 “将‘君、臣、佐、使’比作‘军队作战：君药是主帅，臣药是副将，佐药是参谋，使药是通信兵’”，让学员快速理解方剂配伍逻辑；他还会 “分享自己的临床验方”（如 “调理糖尿病合并失眠的‘降糖安神方’”），并讲解 “验方的组方思路与调整方法”，帮助学员 “举一反三”。

赵医师

中医妇科专家，专注 “妇科中药调理” 15 年，擅长 “月经不调、多囊卵巢综合征、更年期综合征” 的方剂治疗。在教学中，她会 “结合女性生理特点” 讲解方剂应用，比如 “调理宫寒时，会说明‘经期停用活血药、经后加补益药’”；“治疗多囊卵巢综合征时，会分享‘分期用药方案（卵泡期、排卵期、黄体期不同组方）’”，她的课程 “针对性强、实用性高”，帮助大量学员 “掌握妇科中药调理的核心技术”。

【教学现场】

教学现场

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