广西高考复读文化课辅导班

【学校简介】

舟墨教育专注文化课辅导数十年，为考生量身定制的“高考文化集训班”，根据各学科高考考试大纲的要求，结合每位艺体生的基础情况，针对高考考点，准确把握题目方向，稳固得分点，力争抢分点，冲击高分点!通过系统复习、快速提分，为圆梦理想学校迈过“文化成绩关”，本科达到97.3%，一本率达到62.4%，是应届生、艺体生冲刺高考的理想选择。

【课程设置】

开设科目

语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理(支持所有高考选科组合)

班型设置

精英小班(15-20人):互动性强，关注度高，适合基础较好、需要拔高的学生。

对一/VIP定制班:完全个性化，针对性极强，适合短板突出或目标极高的学生。

教学阶段规划

【教学优势】

教师管理体系:教学专家团

教师均具备12年以上艺术生教学经验，深刻理解艺术生、体育生思维模式和学习特点。

我们不说“名师”，我们只说“明”师:明白艺术生、体育生需要什么，懂得如何把复杂问题简单化。

课程管理体系:靶向提分教学法

语文:主攻作文模板(掌握模板即拿40+)、阅读套路、名句默写等“硬分”

数学:狠抓集合、复数、三角函数、立体几何等前6道选择题+前3道填空题考点，目标冲刺90+。

英语:突破核心800词，专攻作文模板和调读“找答案”技巧，短期突破及格线。

选科类:采用“框架+关键词”记忆法，只背考点，大幅减轻记忆负担。

教学管理体系:“讲、练、测、评”闭环教学，日日清、周周结

讲：核心知识点精讲，构建完整知识网络。

练：配套经曲例题、变式训练及新高考真题演练

测：每周进行学科周考，每月举行全真模拟高考。

评：考后即时进行试卷分析失分原因，调整后续教学重点。

时间管理体系:颗粒化

从早读到晚自习，每个时间段科学规划，杜绝时间浪费。

早起展跑-站立式早读·沉漫式上课-回顾式晚诀·督导作业，愉快开启一天的学习。

督学机制管理体系:保姆式

“主讲老师+班主任+助教”全程全方位跟进，每日检查课堂笔记，课后陪伴辅助完成作业、背书，每周测试并一对一分析。

活动管理体系:心理与体能双支持

定期心理疏压活动

每日晨间锻炼，确保学生以最佳状态迎接挑战。

定期团建，激励学生

主题班会/活动

学情管理体系:一生一策

入学即进行全面的学科能力调评，定制专属学习计划和动态增分路径图。

建立专属学情档案，跟踪记录每次考试成绩、知识点掌握情况及成长轨迹。

家校联动管理体系:实时星现

实时反馈课堂情况

及时反馈课后学习情况

联动家长参与学生管理

电子设备管理体系:专属“机场”

手机、平板等统一保管，营造“零干扰”学习净土。

安全管理与增值服务体系:

校区安全管理协议

志愿填报学业生涯规划服务

【部分师资力量】

语文-雷老师

毕业于广西民族大学，13年教龄，中学一级教师，2003-2018年在公办高中任职，带了7届高考班。后于金博教育任教2年，担任语文组长。注重培养学生的语文素养和阅读写作能力，善于将枯燥的文学知识以通俗易懂的方式传授给学生，启发式教学模式鼓励学生独立思考的同时，也培养学生的创新意识。连续3年所带艺术班、体育班高考平均分95.3分，平均提分30分。

数学-陈老师

毕业于南宁师范大学，10年高考带班经验，曾在南宁的一所贵族学校任教6年，也曾在金博教育、新东方等大机构任教。坚信数学重理解而不是记忆，拒绝“背诵数学”，而是理解数学，善于剖析题目的做题逻辑，把复杂的题型简单化、模型化，不管是对艺体类学生还是文化类培优的学生都受益匪浅。所带学生提分率86%，帮助广大艺术生、体育生圆梦广西师范大学，广西艺术学院，广西民族大学，南宁师范大学，南京传媒学院等高等院校。

政治-张老师

毕业于湖北师范大学，中学一级教师，11年教龄。2003年参加工作至今，她始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的喜爱和家长的欢迎。多次被学校评为“优秀教师”。2024年押中政治3个大题，题目相似度95%，所带艺术班高考政治平均分79.4分，平均提分30分。

地理-吴老师

毕业于南宁师范大学，16年一线带班经验，教学工作积极认真，教学方法多变，因材施教，深入浅出，理论联系实际，教学语言风趣幽默，深受学生喜爱。对高考试题有深入研究，经验丰富，在教学过程中总结出一套行之有效的提分方法与技巧，提分效果显著，所教学生被西安交通大学，苏州大学，北方民族大学，广西大学，广西艺术学院，广西师范大学，鲁迅美术学院等高等学府录取。

教务主任-黄老师

擅长用耐心与智慧搭建师生沟通的桥梁，是学生眼中“亦师亦友”的成长引路人。注重用耐心和亲和力引导学生，贴合低学段学生认知规律。关注不同基础学生的学习节奏，能通过鼓励式教学帮助学生建立学习信心。

教务主任-李老师

毕业于桂林电子科技大学，秉承教务工作是教学的'生命线’，既要守好规范的底线，更要架起创新的桥梁。”始终以“服务教学、赋能师生”为核心，致力于让每一门课程有质量、每一位教师有成长、每一名学生有收获，为学生培养质量筑牢根基。

【成果展示】

一

二

三

【学校环境】

教室

教室

前台

前台

自习室

【学员风采】

学员风采

学员风采

学员风采

学员风采