中医百技实战培训课程

【课程学习路径】

课前：线上前置预习

很多学员参加线下研修前基础参差不齐，线下授课节奏紧凑，容易忙于记录而跟不上思路。正式线下学习前，大家可以先在线上预习理论内容、观摩教具示范视频，带着思考和疑问参与线下学习。线下研修不再是从零起步，而是在已有预习基础上深化理解，更专注于理论体系的研讨辨析。

课中：线下研学研讨

在前期预习基础上，进入线下集中研学。讲师带领大家逐层梳理这套针法体系的理论框架，解析知识重点与难点，一起探讨取穴思路、技法源流，系统理解这套学术体系的特点，厘清学习中的疑惑。

课后：线上复盘巩固

为帮助大家巩固研学内容，线下学习结束后，配套线上学习支持： 📍学习要点复盘资料、共性疑问解析、社群定期学术答疑。 助力大家加深对这套针法理论体系的理解，持续沉淀所学知识。

【课程体系】

针灸学术模块

针灸是中医传统学术体系里重要的组成内容。本模块汇集多个经典针灸流派学术内容，包含董氏奇穴、火针、古法针灸、高氏三绝针等流派思路，供大家拓展不同取穴思辨体系，丰富对传统针刺流派理论的认知，开展不同针法思路的对比研学。

推拿学术模块

不止传统放松手法的学习，本模块侧重伤科、内科推拿相关学术体系研学，结合现代筋膜、解剖相关知识拓展认知，学习传统筋骨调护相关理论思路，了解古文献中 “骨正筋柔” 的学术理念，体会传统手法体系的理论特点。

经方学术模块

经方体系是中医经典理论的核心内容之一。学习重点不在于机械背诵方剂，而是跟随讲师梳理《伤寒论》六经辨证的理论框架，还原经典对应的辨证思路，理解经方灵活化裁的思辨逻辑，加深对经典方剂学术思想的理解。

除以上核心学习板块外，课程还涵盖艾灸、刮痧、埋线理论、传统膏方思路、中医相关传统技法文化等内容，供大家拓展学习视野。

【师资介绍】

【五度学习法】

从线上到线下 五度学习法全程陪伴 市面上不少研修形式以听课为主要学习形式。 易水百会在学习设计上做了长期打磨，将中医经典研学体系拆解梳理，推出「五度学习法」，核心目标是帮助学员吃透所学内容，搭建完整的学习闭环：读、听、写、练、看，层层递进，实现从认知理解到深度沉淀。

第一讲：读 —— 读一读 正式研学之前，不必从零起步。 日常可以安排时间研读中医经典、相关理论内容。点滴积累，带着思考进入课程学习。

价值：带着预习思考参与研学，提升课堂吸收效率。 

第二度：听 —— 沉浸研学语境 这一环节不是被动接收信息，而是沉浸式浸润在中医理论语境当中。 聆听讲师对医理思路的解读、经典医案文献梳理、传统理论音频诵读等内容，熟悉望闻问切、君臣佐使、阴阳虚实等传统理论概念，逐步建立中医思维语感。

价值：在持续的理论浸润中，熟悉传统中医思辨框架。

第三度：写 —— 梳理沉淀 很多学习者容易忽略这一步。 听完内容之后，用自己的语言梳理所学：绘制思维导图、整理知识要点、记录疑问。属于输出式复盘，帮助梳理知识脉络。

价值：把短时接收的知识，转化为结构化的学习笔记。

第四度：练 —— 自测复盘 这里的练习，是轻量化、高频次的知识自测，附带解析参考。 借助自测，看清自己知识薄弱环节，明确后续的复习方向。

价值：规避 “看似听懂，实则理解不扎实” 的情况，客观检验理论掌握程度。

第五度：看 —— 参考借鉴 对照参考资料拓宽思路，是很重要的一环。 观摩讲师的理论解析示范、研读先贤医案文献、参考其他学友的学习笔记与思路。同步回看自己的学习记录，对比梳理认知差异，取长补短。

价值：借鉴多元思路，拓宽自身对中医理论的理解视野。

读 → 听 → 写 → 练 → 看 五个环节构成一套学习闭环。循环往复，持续深化对中医理论体系的理解，螺旋式沉淀认知。