【课程介绍】
这是一门随买随学的视频课程,专注于揭秘机器人如何“看见”并理解世界。课程从机器人的历史起源讲起,深入浅出地讲解了二进制、矩阵、图像识别、卷积神经网络等核心计算机视觉知识,通过有趣的案例和互动,带领学生掌握机器人视觉背后的基本原理与魔法。
【课程目标】
了解机器人的发展历史与核心定义。
掌握机器人视觉的基本原理,包括图像数字化表示、矩阵运算、色彩模型等。
初步理解卷积神经网络(CNN)等现代图像识别技术的工作原理。
激发对计算机视觉和人工智能底层逻辑的兴趣。
【课程内容】
第一章:课时1-4(机器人定义、起源、古老机器人、Turk)
第二章:课时5-7(人机对比、数据传输、视觉开关)
第三章:课时8-10(二进制、真空管、机器人眼中的图像)
第四章:课时11-14(机器人视觉、Matrix矩阵、矩阵构建图像、图像识别)
第五章:课时15-17(光谱、人类视觉、动物视觉)
第六章:课时18-20(数字魔镜、矩阵魔法、卷积魔法初尝试)
第七章:课时21-23(神经网络、人工神经网络与图像、卷积神经网络)
【适用对象】
6-18岁对机器人、编程、计算机视觉有浓厚兴趣,希望灵活安排学习时间的青少年。
【课程安排】
上课时间:购买后即可开始学习,无固定上课时间。
授课方式:蒋里博士亲自授课的视频课程,1:1中英文双语特色课堂。包含课堂互动问答、课后挑战实践与巩固提升。
收费:1899元。
【师资介绍】
蒋里博士
蒋里是斯坦福大学 人工智能、机器人与未来教育中心主任,也是斯坦福全球创新设计联盟联席主席。该联盟是世界上最大的致力于推广斯坦福创新设计思维方法论的大学和公司联盟。
同时蒋博士还是里兰教育的联合创始人。
蒋博士在机器人和人工智能领域研究多年。
他曾获得国际消费电子产品博览会(CES)创新设计大奖:“创新”奖,也是美国林肯设计大赛获得者。
他还担任过 CES 工程创新奖评审委员会的评委。蒋里博士长期从事人工智能与机器人领域的研究。他的研究成果多次被国际知名媒体报道,比如《华尔街日报》,美国电气与电子工程协会(IEEE)季刊,欧洲杂志《KEY》等。
他当前的研究方向之一是人工智能/机器人技术对于教育系统的冲击以及我们该如何应对。 蒋里博士拥有超过60项美国及国际专利。他的著作《Design Thinking, The Handbook》被译成了多国语言,其中包括中文。
中文译本为《创新思维 — 斯坦福设计思维方法与工具》,是关于斯坦福创新设计思维最畅销的图书之一,被清华大学评为2022年 《科技创新十大影响力好书》
蒋里博士拥有美国斯坦福大学的创新设计硕士学位,机器人/人工智能博士学位, 和斯坦福大学的管理科学辅修博士学位。
唐兰兰⽼师
唐兰兰⽼师,是美国斯坦福⼤学、中国传媒⼤学 双料硕⼠、国际教育专家,⾥兰教育联合创始⼈。
著有家教类畅销书《素养决定孩⼦的格局-斯坦福妈妈把美式教育带回国》,该书被“中国家庭教育学会”、“中国出版协会”联合评选为“百部优秀家庭教育指导读物”。
她也是《中国教育报》、《当代教育家》、《中华家教》、《⽗⺟世界》、《现代教育报》等诸多权威教育媒体特约撰稿⼈。
在美国⽣活的⼗⼏年中,⼀直致⼒于中美教育研究,倡导把美国教育中好的教育理念结合到中国教育现状,并传播回中国,“⻄为中⽤”,培养孩⼦成为适应未来全球化竞争的世界公⺠。
【学校简介】
里兰教育是全球跨国青少年在线教育平台,汇集全球的科学家、教授,旨在把最前沿的科学技术用有趣、易懂的方式传授给中小学生,从而点燃学生内在学习动力,成为AI时代的未来人才。
里兰教育联合创始人蒋里和唐兰兰均毕业于美国斯坦福大学,过去十几年一直生活在硅谷高科技中心,有着来自世界各个名校不同领域的资源。在过去这些年,他们一共和近 80 位科学家和1000 多位斯坦福、哈佛等名校学生进行深度的交流,发现很多牛人都有个共同经历——就是在小学或中学的某个时间点被一个领域的大师点亮了。