北京青少年人工智能培训班

【课程介绍】

本课程深入探讨人工智能的前沿领域——具身智能。

当AI突破了虚拟世界的限制，拥有了可以感知和操作物理世界的身体时，我们的社会和生活将面临前所未有的变革。

课程将引导学生从“动脑”到“动手”，理解AI与物理世界交互的原理，构建“AI+物理世界”的底层认知框架。

【课程目标】

培养“人工智能思维”：了解AI与机器人的运行方式，掌握将自己与AI区分开来以及与AI协作的能力。

建立“AI+物理世界”底层框架：能够解释具身智能如何重塑日常物品，并学会从“身体、感知、运动”三个维度分析新技术。

理解AI的下一个发展阶段：超越简单的机器人操作，进阶至思考如何设计更智能的机械，建立面向未来的认知优势。

【课程内容】

01 从动脑到动手:AI正在“具身觉醒

02 当AI拥有了身体

03 当大语言模型遇上真实世界

04 斯坦福开放式课堂

05 变形金刚是如何动起来的

06 动脑子vs动身体

07 肌肉不只是人类的，机器人也有

08 斯坦福开放式课堂

09 给AI机器人装上千里眼

10 AI机器人眼中的世界

11 给AI机器人装上顺风耳

12 斯坦福开放式课堂

13 AI机器人的感知系统

14 AI机器人的运动控制系统

15 具身智能--下一个AI的大方向

16 斯坦福开放式课堂

【适用对象】

6-18岁对人工智能、机器人、未来科技充满好奇心的青少年。

【课程安排】

上课时间：2026年3月7日-2026年6月27日

每周六上午10:30-12:00（北京时间）。

课程周期：共16周，32课时。

授课方式：蒋里博士亲自直播授课，1:1中英文双语课堂。课程提供回放，并包含课后挑战实践与巩固提升环节。

收费：5999元。

【师资介绍】

蒋里博士

蒋里是斯坦福大学 人工智能、机器人与未来教育中心主任，也是斯坦福全球创新设计联盟联席主席。该联盟是世界上最大的致力于推广斯坦福创新设计思维方法论的大学和公司联盟。

同时蒋博士还是里兰教育的联合创始人。

蒋博士在机器人和人工智能领域研究多年。

他曾获得国际消费电子产品博览会（CES）创新设计大奖：“创新”奖，也是美国林肯设计大赛获得者。

他还担任过 CES 工程创新奖评审委员会的评委。蒋里博士长期从事人工智能与机器人领域的研究。他的研究成果多次被国际知名媒体报道，比如《华尔街日报》，美国电气与电子工程协会(IEEE)季刊，欧洲杂志《KEY》等。

他当前的研究方向之一是人工智能/机器人技术对于教育系统的冲击以及我们该如何应对。  蒋里博士拥有超过60项美国及国际专利。他的著作《Design Thinking, The Handbook》被译成了多国语言，其中包括中文。

中文译本为《创新思维 — 斯坦福设计思维方法与工具》，是关于斯坦福创新设计思维最畅销的图书之一，被清华大学评为2022年 《科技创新十大影响力好书》

蒋里博士拥有美国斯坦福大学的创新设计硕士学位，机器人/人工智能博士学位， 和斯坦福大学的管理科学辅修博士学位。

唐兰兰⽼师

唐兰兰⽼师，是美国斯坦福⼤学、中国传媒⼤学 双料硕⼠、国际教育专家，⾥兰教育联合创始⼈。

著有家教类畅销书《素养决定孩⼦的格局-斯坦福妈妈把美式教育带回国》，该书被“中国家庭教育学会”、“中国出版协会”联合评选为“百部优秀家庭教育指导读物”。

她也是《中国教育报》、《当代教育家》、《中华家教》、《⽗⺟世界》、《现代教育报》等诸多权威教育媒体特约撰稿⼈。

在美国⽣活的⼗⼏年中，⼀直致⼒于中美教育研究，倡导把美国教育中好的教育理念结合到中国教育现状，并传播回中国，“⻄为中⽤”，培养孩⼦成为适应未来全球化竞争的世界公⺠。

【学校简介】

里兰教育是全球跨国青少年在线教育平台，汇集全球的科学家、教授，旨在把最前沿的科学技术用有趣、易懂的方式传授给中小学生，从而点燃学生内在学习动力，成为AI时代的未来人才。

里兰教育联合创始人蒋里和唐兰兰均毕业于美国斯坦福大学，过去十几年一直生活在硅谷高科技中心，有着来自世界各个名校不同领域的资源。在过去这些年，他们一共和近 80 位科学家和1000 多位斯坦福、哈佛等名校学生进行深度的交流，发现很多牛人都有个共同经历——就是在小学或中学的某个时间点被一个领域的大师点亮了。