北京中外合作办学本科预科衔接班

中外合作办学本科衔接课程（2+2/3+1/4+0等灵活模式）

本课程旨在为高中阶段（普高/国际高中）学生打造一条通往海外知名大学的优质升学路径。通过在国内合作院校完成基础课程与语言强化，帮助学生无缝衔接海外合作名校的后续学习，最终获得受教育部认证的中外双文凭或海外正规本科文凭。课程致力于解决学生因高考分数受限、直接留学不适应等带来的升学痛点，实现“低门槛进名校”的目标，并为学生未来考公、考研、求职提供通用的正规本科文凭。

课程内容

• 线上学习部分：语言强化课程：系统学习雅思/托福等。基础学科预习与补课：针对后续专业学习所需的基础知识进行线上辅导。
• 语言强化课程：系统学习雅思/托福等。
• 基础学科预习与补课：针对后续专业学习所需的基础知识进行线上辅导。
• 线下学习部分（于国内合作院校实体校区进行）：专业核心课程：根据所选专业方向（如金融学、计算机科学、数据科学、会计学、电子信息工程、建筑学、生物科学、国际事务、环境科学、国际商务、工程学、传媒学、心理学、数学、人工智能、智能制造等）学习核心知识。学术技能训练：包括学术英语、研究方法、论文写作等。跨文化实践项目：帮助学生提前适应国际学术模式与海外校园生活氛围。
• 专业核心课程：根据所选专业方向（如金融学、计算机科学、数据科学、会计学、电子信息工程、建筑学、生物科学、国际事务、环境科学、国际商务、工程学、传媒学、心理学、数学、人工智能、智能制造等）学习核心知识。
• 学术技能训练：包括学术英语、研究方法、论文写作等。
• 跨文化实践项目：帮助学生提前适应国际学术模式与海外校园生活氛围。

院校分类

• 以上海纽约大学、西交利物浦大学、昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、北师大-香港浸会大学联合国际学院、香港中文大学（深圳）、香港科技大学（广州）等合作院校的具体课程体系为准，教学标准与海外合作方同步。

适用对象

1. 高考分数在本科线边缘或未达到理想院校录取线，希望获得正规本科文凭的高中应届生或往届生。
2. 有计划留学，但担忧自身语言能力、独立生活能力不足，希望有一个循序渐进过渡阶段的学生。
3. 家庭留学预算有限，期望显著降低留学总成本的学生及家长。
4. 认可中外合作办学模式，目标获取考公、考研、企业求职均通用的正规本科文凭的学生。
5. （部分项目有特定要求）高考成绩需达到生源所在地本科一本线或更高分数（视具体合作院校及招生方式而定），并可能需通过院校组织的综合评价或面试。

使用教材

• 引进海外合作院校的原版教材及课程资料。
• 采用与合作院校同步的教学大纲和学术标准。
• 使用国内外合作院校认可的线上学习平台及教学软件进行辅助教学。
• 国内合作院校根据课程需要编写的讲义或辅导资料。

课程安排（包括上课时间、授课方式、班级规模等）

• 授课方式： 采用“线上补短板 + 线下强提升”的双轨教学模式。
• 线上学习： 时间灵活，学生可根据自身情况自主安排学习进度，主要用于弥补知识薄弱点和语言强化。
• 线下学习： 在国内合作院校实体校区进行全日制沉浸式教学，还原海外课堂氛围。
• 上课时间： 一般遵循国内合作院校的校历和学期安排，具体课程表由院校制定。
• 班级规模： 通常实行小班化教学，以确保教学质量和师生互动效果（具体规模视院校及课程而定）。

核心优势

1. 文凭权威可认证：所有合作中外院校均在教育部涉外监管信息网备案，毕业文凭可办理留服认证，效力等同国内统招本科，考公、考研、企业求职全通用；
2. 低门槛高性价比：录取不唯高考分数，综合考察高中成绩与潜力，为分数不理想学生打开名校通道；国内阶段学费仅为海外 1/3-1/2，总留学成本比直申海外省 50% 以上；
3. 分层教学适配性强：针对不同语言、学术基础的学生定制课程，线上精准补弱 + 线下系统提升，避免直接留学的脱节问题，降低升学风险；
4. 双校资源双重加持：共享国内高校教学设施、师资资源，同时接入海外院校原版教材、线上课程与学术资源，提前接触国际教育体系；
5. 无缝衔接海外深造：国内阶段重点培养学术英语、自主学习能力与跨文化适应力，后续赴海外深造更顺畅，毕业率远超直接留学学生；
6. 一站式升学服务：全程提供院校匹配、申请材料准备、签证办理、海外接机住宿安排等全流程指导，家长无需操心，学生安心备考升学。

师资配置

机构简介

育创之星生涯教育中心是国内前沿的一站式生涯规划教育服务平台。

自 1998 年创立以来，集团公司--爱尔教育深深扎根于中国教育27年，陪伴数以万计的家庭走过孩子的成长之路。我们深知，教育的本质不仅是知识的传授，更是对每个孩子独特潜能的发掘与未来道路的指引。

2024 年集团引入前沿的教育理念，结合国内 k12 青少年成长特点，本土教育生态以及全球化多元升学需求，在产品体系和服务理念上都进行了深刻革新，提供全龄段、全素养、全学科的教育培养方式，旨在培养青少年具备学习力、思辨力、创造力、变革力及全球视野等综合素养。

自此，爱尔·育创之星生涯规划中心诞生了。