【课程介绍】
本音乐艺考班致力于为学生打造高效、个性化的学习环境,助力学生全面提升音乐素养和应试能力,为音乐艺考及未来职业发展筑牢根基。
一、知识目标
音乐基础理论:深入理解并掌握音高、音值、节奏、音色等基本概念,以及音阶、和弦、调式、调性等基础知识。
音乐鉴赏:分析不同音乐作品的形式、风格和表现手法,提升学生音乐鉴赏能力。
音乐历史与音乐家:熟悉音乐历史发展脉络,掌握重要音乐家及其代表作品。
二、技能目标
视唱、听音、节奏感:培养学生具备基本的视唱、听音、节奏感和音乐表达能力。
乐器演奏技巧:导师演奏示范和反馈,提高学生对乐器的演奏技巧,能独立演奏一定难度的音乐作品。
音乐作品分析:培养学生撰写音乐作品分析报告和音乐评论的能力。
三、情感态度价值观目标
音乐热爱与审美情趣:培养学生对音乐的热爱,提高审美情趣,增强艺术修养。
团队协作精神:培养学生的团队协作精神,学会在集体中共同完成任务。
文化自信:增进学生对我国音乐文化的了解,弘扬民族精神,树立文化自信。
【教学内容与进度】
教学内容:涵盖音乐基础理论(音高、音值等基本概念及音阶等基础知识)、音乐鉴赏(不同作品的形式、风格等及音乐体裁分类特点)、音乐历史与音乐家介绍(古典、民族、现代音乐历史脉络及东西方重要音乐家和作品)、音乐技能训练(视唱、听音等能力及乐器演奏技巧和练习曲目)。
进度安排:
总共二十节课:十节乐理课+十节演奏课
在一至第四周:音乐基础理论教学,练习巩固知识点。
第五至第八周:音乐鉴赏教学,深入理解音乐作品。
第九至第十二周:音乐历史与音乐家介绍,结合AI文化数据库拓宽视野。
第十三至第十六周:音乐技能训练,通过AI演奏示范和反馈系统提升演奏技巧。
【教学方法】
讲授法:系统讲解音乐基础理论、音乐历史和音乐家介绍等内容。
讨论法:组织学生进行小组讨论,分析音乐作品的形式、风格和表现手法。
案例分析法:选择具有代表性的音乐作品,结合案例分析,深入理解音乐知识和技能。
实验法:组织学生进行视唱、听音、演奏等实践活动。
情境教学法:创设音乐表演、音乐会等情境,让学生在实践中体验音乐的魅力。
评价与反馈:组织专家导师全面评估学生的学习成果,及时给予反馈和指导。
【教学评估】
平时表现:观察学生在课堂上的发言、讨论、提问等积极性,评估学生的课堂参与程度。
作业评估:定期布置与课程内容相关的作业,包括书面作业和音乐作品分析报告,评估学生对知识的理解和运用能力。
考试评估:定期进行课堂测试、模拟考试,了解学生知识掌握情况,为正式考试做好准备。
【辅助特色】
个性化学习路径:根据学生的学习进度和能力,自动调整学习内容和难度,提供个性化学习路径。
实时反馈与指导:监测学生的学习情况,提供反馈和指导,帮助学生及时纠正错误,提高学习效率。
演奏与合奏:虚拟考场环境中进行演奏和合奏练习,提升演奏技巧和合作能力。
文化数据库:学生可以随时查阅音乐历史、音乐家介绍等资料,拓宽知识视野。
【师资介绍】
周老师
湖北省音乐家协会钢琴学会理事
中华儿童文化艺术促进会艺术培训工作委员会委员
武汉音乐学院音乐学系外聘教师
武汉音乐学院钢琴系表演专业本科、钢琴演奏与教学硕士
曾任武汉音乐学院音教外聘教师,湖北省幼儿师范专科学校外聘教师
刘老师
本科西南民族大学钢琴主修
硕士武汉音乐学院音教钢琴主修
王老师
本科武汉音乐学院音教钢琴方向
硕士武汉音乐学院音教钢琴主修
曾江汉艺术职业学院任教
杨老师
本科武汉音乐学院音乐学系理论专业
【机构简介】
YI%钢琴工作室成立于2022年,是针对3岁以上及成人学员学习音乐的兴趣培训工作室。工作室属个人独资企业,专为不同年龄层、不同需求的声乐、钢琴爱好者们提供专业的教学服务。教师团队均来源于各大音乐学院研究生,帮助学员们不断提升综合素质,实现自身价值。2025年注册商标改名为梦轶音乐艺术中心,另增艺考业务,为广大走艺考路学员提供教育培训服务。
【环境展示】
培训教室
钢琴教室
钢琴教室
【学员风采】
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