婴幼儿英语早教一对一入户启蒙课

【适合年龄段】

0-3岁婴幼儿

【课程目的】

为0-3岁婴幼儿提供专业英语启蒙服务，由母语外教通过一对一互动方式，在熟悉的家庭环境中实施沉浸式语言输入。该课程针对婴幼儿语言发展关键期，着重培养基础听力理解能力，帮助建立自然的英语语音感知，为后续语言学习奠定认知基础。

【教学内容】

听力输入：外教通过儿歌、童谣、简单指令等，让婴幼儿熟悉英语发音和语调。

互动游戏：结合肢体动作、玩具、绘本等，进行趣味互动，增强语言理解能力。

日常生活英语：在家庭场景（如吃饭、玩耍、洗漱）中融入简单英语表达，如颜色、数字、常见物品名称等。

亲子指导：外教会指导家长如何在日常生活中延续英语输入，巩固学习效果。

【学习周期】

3-6个月（具体根据孩子适应情况和家长需求进行调整）

【收费标准】

550-650元/课时，45分钟/课时

【课程优势】

上门教学：外教入户授课，让孩子在熟悉的环境中轻松学习。

母语外教：来自英语为母语国家的外教，发音纯正，教学方式自然。

沉浸式环境：在家庭真实场景中自然接触英语，提升语言吸收效果。

个性化教学：根据婴幼儿的年龄和发展阶段调整教学内容和节奏。

【教学优势】

入户到家，省时省力，一站式规划，定制专属学习方案，您身边信赖的国际教育管家。

封闭教学、上门入户、一对一教学、升学规划、线上线下同步、浸泡式教学、学前测试、个性定制课程

【使用教材】

教材

教材

【师资优势】

1.英美澳加持证外教，专业TEFL/TESOL认证。

2.双语成长陪伴师模式，将英语融入日常生活。

3.定制化课程体系。

4.上门体验课＋专属学习报告

Mary

美国

佛罗里达州迈阿密哈里斯大学

教育学学士学位

120小时TEFL教师资格认证

教学经验：上海宋庆龄学校、LUC国际儿童中心、TCA启禾儿童国际教育

优势：

·十年以上上海本地名校教学经验，深谙国际化

教育需求：拥有超过10年在沪（包括SCLK,LUC，TCA等知名机构）的教师经验，深刻理解上海家庭的教育理念和目标，具备极强的本地化适应性和市场对接优势

·以激发兴趣和培养实际应用能力为核心的教学法：精通设计并实施互动式、学生为中心的趣味课堂，核心教学目标是不仅让学生掌握英语技能，更能自信地运用于日常生活、课堂讨论

·卓越的英语竞赛指导能力与可验证的成果：具备显著培养学生在全国英语演讲竞赛中脱颖而出的专长，成功指导多名学生代表学校赴新加坡、香港参赛，证明其在提升学生高阶语言应用能力、自信心及临场发挥方面成效卓著

Dima

加拿大

卡尔顿大学

国际关系学士学位

TEFL证书

教学经验9年：苹果蒙台梭利幼儿园（AppleMontessori Kindergarten)、上海新舞台英语(New Stage English)、上海聪明宝贝中心(Brilliant Kids Center)、上海海通教育中心(Haitong Educational Centre)

优势：

熟悉中国儿童的学习特点和家长的需求，积累了针对不同年龄段（2-12岁）和不同水平学生的丰富教学经验，能快速适应一对一上门家教的环境

精通利用游戏、歌曲、故事、绘画等多元化趣味方法设计并实施个性化教案，擅长营造沉浸式英语学习氛围，有效提升儿童学习兴趣和参与度

具备系统跟踪分析学生进度、撰写专业评语并向家长清晰反馈的能力，同时持有国际认证的TEFL证书，具有教学的专业性和沟通的有效性

Luke

英国

牛津布鲁克斯大学

国际关系与政治学学士学位

TEFL国际英语教师资格证

教学经验：上海宝山区爱悠德盛幼儿园、深圳市福田区童歌博尔幼儿园、墨西哥瓜达拉哈拉IMAC英语学院

优势：

沉浸式幼儿语言发展专家：擅长运用歌曲、舞蹈、字母认知、绘本阅读及手工等五大类丰富有趣的互动活动，有效激发幼儿兴趣，在玩乐中自然促进英语语言能力发展

·全年龄段幼教经验丰富：拥有教授幼儿园所有年龄段（2-6岁）儿童的成熟经验，深谙各年龄段幼儿身心发展特点与学习需求，能够提供无缝衔接的个性化教学

·跨学科教学能力突出：不仅能提供纯正的英语教学，还具备教授地理、历史、数学、科学等学科知识的能力，可进行主题式融合教学，拓展知识面。同时，善于通过烹饪课、体育课等活动，在实践中培养孩子的动手能力与体能，实现寓教于乐

Anna

美国

佛罗里达大学 经济学学士学位

沈阳大学 中文语言培训

TESOL少儿国际英语教师资格证

教学经验5年：上海Nexus双语幼儿园、美国佛罗里达Forte幼儿园

优势：

熟悉幼儿语言习得特点，具备针对低龄学生的互动教学能力，能有效激发学习兴趣

参与过中文语言培训，既精通英语母语教学，了解中文语境下的沟通需求，便于与家长协作

擅长结合创造力(如设计趣味课程)、有效沟通(清晰引导幼儿参与)及时间管理(把控课堂节奏)，能通过游戏、艺术等活动打造寓教于乐的学习体验

【教学现场】

幼儿启蒙

趣味教学

游戏学习