适合对象
全国有意向参加艺考附中考试及舞蹈特⻓⽣⽅向的学员(7-12岁)
(不限性别,9⼈满班)
针对⼩艺考舞蹈专业应试考试量身打造课程安排与课程内容 对应孩⼦的专业能⼒以及不同附中院校的招⽣要求、考试内容等进⾏评估解析、针对性给出精准择校分析和备考计划因材施教
京鸿佑舞专注做⼩班制⼩艺考、只做⼩班制⼩艺考、为孩⼦保驾护航
专业师资✖科学训练✖精准选材=⼩艺考通关密码
每期集训课程总时⻓为15天
每期集训课程结束安排结业汇报展示
分别展示每⻔课程的在为期15天的集训内的收获程度
课程训练⽬的:
⼀、满⾜舞蹈附中考试硬性要求
舞蹈附中(如北舞附中、上戏附中等)对⼩艺考⽣的软度有明确标准通常包括:
✅ 横叉、竖叉(180°全开)——考试项⽬
✅ 下腰(腰部柔韧与爆发⼒)——中国舞、古典舞重点考察
✅ 肩、髋、脚背的柔韧性——芭蕾、中国舞专项要求
软度课程通过科学训练,帮助考⽣在短期内达到或接近专业附中的考核标准。
⼆、防运动损伤,确保训练安全
科学的软度训练能逐步拉伸肌⾁和韧带 避免因强⾏压软度导致的拉伤、关节错位等问题
结合(肌⾁训练)(如核⼼肌群强化)确保软度与⼒量平衡 降低训练⻛险。
三、提升考试竞争⼒,拉开分数差距
在⼩艺考中 软度是(初试淘汰率)最⾼的环节之⼀ 许多考⽣因横叉、竖叉不达标直接被刷
⽽软度优秀的考⽣往往能:
- 给考试官留下“先天条件好+训练规范”的第⼀印象
- 在复试剧⽬、即兴环节中展现更⾃如的身体控制⼒
课程特色:
1. 分阶段科学训练
- 针对不同基础学员(软度差/部分达标/冲刺优化)制定个性化⽅案。
- 避免“暴⼒压腿”,采⽤**地⾯耗叉、弹振拉伸、PNF拉伸法**等专业⽅法。
2. 结合⼒量与软度的平衡训练
- 避免“软而无力”,通过核心力量训练提升控腿、搬腿稳定性。
3. **模拟考试压⼒训练**
- 在疲劳状态下练习软度(模拟考试后半程状态),增强抗压能⼒。
软度是舞蹈的“敲⻔砖”,更是⻓期职业发展的基础**
在⼩艺考中,软度不⾜可能直接断送考试机会,⽽科学系统的训练能让考⽣在短期内突破瓶颈,为后续剧⽬、技巧训练打下坚实基础。
课程训练⽬的:
全国⼀⼆类舞蹈附中(例:北舞附中、上戏附中)对身体条件要求⼗分苛刻、万⾥挑⼀、被拒之千⾥的是身体条件为⾸要原因(⼤胯、⼩胯、脚背、膝盖、软度··········)
专项肌⾁练习=练习身体条件
科学有⽅法的训练肌⾁有助于⾃然身体发育的⾛向(例:肌⾁形状发⽣改变使腿线条看起来更纤细、练习背部肌⾁使体态体型发⽣改变、练习脚背肌⾁使脚背看起来弧度更⼤··············)
小投入 大收获
专项肌⾁训练为本⼯作室最为核⼼的课程、同时也是暑期集训课程的⼀⼤亮点
肌⾁训练最短⼀周就能⾁眼可⻅的效果 发掘孩⼦的身体
我们能确保的是 ⼀定会发⽣改变
课程特色:
课程由李洛熙⽼师个⼈研发
从国内外优秀专业舞蹈学校所开设普拉提课程与PBT肌⾁训练课程中提取部分加⼊⽬标院校的考察点
针对9-12岁备考舞蹈附中学员出现的身体各个部位需要的肌⾁训练 相结合的课程
9-12岁常规需要训练的身体部分为
(后背、腰腹、⼤腿内侧肌⾁、⼤中⼩脚背、股四头肌⾁、缝匠肌、脖⼦、转开的肌⾁⼒量····················)
专项肌⾁训练为⼩艺考过程中最核⼼的训练课程
我们的特⾊采取⼩班制针对性教学
不同程度的学员会根据测评加⼊适合⾃身的程度班级
我们的宗旨是——没有被忽视的⻆落
课程训练⽬的:
主要⽤于应试舞蹈附中的三试模仿教学(芭蕾专业考试)
北舞附中、上戏附中、中芭附中均有此环节
(把杆组合、中间组合、舞步练习··········)
在⼩艺考(舞蹈附中专业考试)中,芭蕾基础 是⼏乎所有专业舞蹈院校(包括中国舞、芭蕾舞、国际标准舞等⽅向、歌舞专业)的考试内容。
芭蕾集训课程不仅帮助考⽣建⽴规范的专业基础(例如应试舞蹈附中的初试体态体型要求)更能提升整体舞蹈素养,增强考试竞争⼒。
芭蕾专业、中国舞专业、国标专业 、歌舞专业的备考学员、⽇常芭蕾课程训练会贯穿初试到三试的全部内容、体态是留给评委的第⼀印象⾥避开⽇常的芭蕾基础训练
主要课程内容:
芭蕾基训是舞蹈附中艺考的核⼼考核内容 尤其在北舞附中、上戏附中等优秀院校的考试中占⽐极⼤ 其训练体系科学严谨 主要包含以下内容:
⼩艺考重点考察芭蕾部分能⼒
1. 外开能⼒(Hip Turn-out)
要求:⾃然外开180° ⽆倒脚
2.芭蕾学院派的规范性
要求:在训练过程当中要达到开绷直⽴稳准美芭蕾的七⼤要素
3. 肌⾁素质(Muscle Control)
要求:核⼼稳定,⽆松散动作
4. 乐感(Musicality)
要求:动作合拍,节奏精准
训练⽬的:
剧⽬课程是⼩艺考成功的关键 它不仅能提升考⽣的专业技能 还能通过科学的编排最⼤化个⼈优势 在激烈的竞争中脱颖⽽出 建议考⽣尽早开始剧⽬训练 并在专业⽼师指导下选择或编创最适合⾃⼰的考试作品
剧⽬课程通过这种系统化训练,使考⽣在有限展示时间内实现:技术呈现的精准性、艺术表达的完整性、应试应对的灵活性三位⼀体,最终达成⼩艺考选拔中"技艺双馨"的考核要求。建议考⽣在专业教师指导下,根据个⼈条件选择匹配度⾼的剧⽬,通常需要3-6个⽉持续打磨才能达到考场呈现标准
课程内容:
剧⽬课程根据学员不同程度、不同⽬标院校、不同专业、选择不同的剧⽬
(如芭蕾专业学⽣可选择⺠族⺠间舞剧⽬或现代舞剧⽬、中国舞学⽣选择中国舞剧⽬……)
避免⼀⼑切⼤班制课程 ⽆法根据孩⼦的⾃身情况来选择合适的剧⽬
剧⽬是⼩艺考除考察⾃身条件之外 第⼆核⼼的部分、从初试-复试-三试萱要经过三次的反复考量 在任何⼀关都不能掉以轻⼼ 都源⾃于平⽇的⽇积⽉累和⽼师的教学⽔平
每期集训课程教师组会根据孩⼦的综合情况进⾏研讨 决定最终学习剧⽬
课程目的:
现代舞训练通过这种深度身体开发,使考⽣获得:动作创新的底层能⼒、身体表现的多元可能、艺术表达的当代意识三⼤核⼼优势 专项肢体开发训练 与主攻舞种形成互补 特别适合身体条件特殊(如柔韧度不⾜但爆发⼒强)的考⽣构建差异化竞争⼒ 根据⽬标院校偏好进⾏针对性调整训练
课程内容:
此课程对于全国专业舞蹈院校附中主要应试于三试———“即兴测试”
北舞附中、上戏附中、中芭附中等⼀类院校都设有即兴考试环节
核⼼课程内容
1. 身体意识与解放训练
重⼒运⽤:学习利⽤地⼼引⼒完成动作,如地板滚动、跌倒与恢复训练
空间探索:多维度空间训练(⾼空、中空、低空动作组合)
呼吸与运动:结合Limon技术,训练呼吸带动肢体动作
2. 技术体系训练
Graham技术:收缩-释放(Contract-Release)、螺旋式躯⼲运动 Horton技术:强化肌⾁⼒量,如平板⽀撑变体、侧腰拉伸
Cunningham技术:抽象肢体运动,强调动作的随机性与独⽴性
现代舞+流⾏舞:结合街舞律动,增强舞台表现⼒
5. 应试专项训练
1分钟即兴考核:模拟考试环境,随机抽取⾳乐即兴发挥
现代舞剧⽬编排:针对⼩艺考2分钟剧⽬要求,设计⾼光技术组合
课程目的:
对于⼩艺考⽣来说,体能训练绝不是简单的"跑跑步、压压腿",⽽是直接影响考试成绩和艺术表现的关键基础。以下是系统梳理的4⼤核⼼⽬的:
1. 技术动作的基⽯⽀撑
- 跳跃类:助跑⼤跳需要下肢爆发⼒(股四头肌+腓肠肌)
- 旋转类:四位转依赖核⼼稳定性(腹横肌+竖脊肌)
- 柔韧类:倒踢紫⾦冠需腘绳肌⼒量+胸腰爆发⼒
(案例:北舞附中考试中,连续10次吸撩腿跳是必测项⽬)
2. 剧⽬完整性的确保
- 3分钟剧⽬相当于连续完成:
- 15-20次⼤跳组合
- 30+次重⼼转换
- 200+次肌⾁收缩
(数据监测显示:体能差的考⽣最后30秒动作完成度下降47%)
3. 运动损伤的预防体系
- 建⽴三层防护:
1) 关节稳定性训练(踝关节平衡垫训练)
2) 缓冲技术训练(落地时的滚动卸⼒)
3) 疲劳恢复训练(PNF拉伸+冷热敷交替)
4. 考场应变能⼒的提升
- 突发情况应对:
- ⾳乐突变时的体能储备
- 服装道具意外时的核⼼控制
- 紧张状态下的呼吸调控
课程内容:
师资简介
教研团队由北京舞蹈学院资深教师、硕⼠研究⽣、国内外知名芭蕾舞团演员及俄罗斯编舞专业研究⽣组成,融合国际视野与本⼟国内⼀类附中院校艺考经验,研发新教学⽅法形成独特的教学体系。师资团队深耕⼩艺考领域,师资团队覆盖全国多个⼩艺考培新机构, 精准把握院校选拔标准,为学员提供专业化、⾼⽔平的舞蹈训练。
李洛熙
学习背景:
毕业于北京舞蹈学院芭蕾舞系本科 (本科)
毕业于上海戏剧学院附属舞蹈学校芭蕾专业(附中)
毕业于俄罗斯国⽴师范⼤学舞蹈艺术的编舞与制作(硕⼠研究⽣)
任职经历:
2018-2022曾任教于(毅杰芭蕾 ⾦曼芭蕾 ⼩舞星 AI国际芭蕾)主要教授变奏剧⽬⽐赛、软度课、芭蕾肌⾁训练课程
2021-2022曾任教于蕃艺艺考 (教授芭蕾基训、⼩艺考肌⾁训练课程)
2023曾任教于⼩俏狸舞蹈学校(负责校区所有⼩艺考课程—软度、芭蕾基训、肌⾁训练、考前集训课程)(⼀对⼀学员顺利考⼊北京舞蹈学院附中芭蕾舞系24届)
2023-2025成⽴个⼈⼩艺考⼯作室
开设⼀对⼀ 艺考课程(2023——2024级学员顺利考⼊上海戏剧学院附属舞蹈学校芭蕾专业24届 ,北京舞蹈学院附中中国舞专业24届)
2023同年任教于蕴辉芭蕾暑期⼤师课教师(芭蕾基训、肌⾁练习课程)
2024-2025届⼩班制学员全员通过顺利进⼊⽂考(⼀对⼀学员顺利考⼊北京舞蹈学院附中芭蕾舞系25级)
主要授课内容:
古典芭蕾基训、软开
结合普拉提课程研发⼩艺考 专项条件训练(⼤胯、⼩胯、脚背、⽐例、腰、肌⾁质感) ⼩艺考专项肌⾁训练
⼯作室⼩艺考所有课程教研总监
沈佳楠睿
学习背景:
毕业于北京舞蹈学院芭蕾舞系本科 (本科)
毕业于辽宁芭蕾舞团附属舞蹈学校(附中)
辽宁芭蕾舞团演员
任职经历:
2023年—2025年 期间⼀直任职于梵响艺考
主教授课程:芭蕾基训、肢体开发、体能等课程
教学对象:9-12岁学⽣(备考各⼀⼆类舞蹈附中)
背景经历:
多次参加演出实践节⽬“⾼雅艺术进校园活动”演出
2015年 北京电视台春晚
2016年 北京电视台春晚
2017年G20最忆是杭州
2018年⼈⺠⼤会堂《⼀带⼀路》
2019年 中央电视台春节联欢晚会
2019年70周年⼈⺠⼤会堂“奋⽃吧中华⼉⼥”
2021年100周年建党⽂艺演出“伟⼤征程”
2022年原创芭蕾舞剧《铁⼈》、芭蕾舞剧《天鹅湖》明星GALA
赵婧希
学习背景:
毕业于北京舞蹈学院古典舞系本科 (本科)
毕业于北京舞蹈学院古典舞系硕⼠研究⽣(硕⼠)
任职经历:
2023-2025任职于本⼩艺考⼯作室
主要教授课程:中国舞基本功训练、中国⺠族⺠间舞剧⽬、中国古典舞身韵
学员年龄:9-12岁备考舞蹈附中
背景经历:
2 0 1 2 年— 2 0 1 8 年:
以独舞 《花腰红》 《⾃在幽兰》、双⼈舞 《紧握 ⼿ 中 枪 》 、 群 舞 《 英 台 初 妆 》 《岁 ⽉ 如 歌 》 等 作 品 荣 获 ⼀ 、 ⼆、 三 等 奖
2018年—2022 年: 参演改⾰开放40周年⼤型⽂艺晚会、庆祝建国70周年⼤型⾳乐舞蹈史诗《 奋 ⽃吧 , 中 华 ⼉ ⼥ 》 ;
参 演 纪 念 中 国 舞 蹈 界 先 驱 者 和 奠 基 ⼈ ⼀ ⼀ 吴 晓 邦 先 ⽣《致 敬 吴 晓 邦 • 中 国太 仓 舞 蹈 之 夜 》 专 场 演 出 ; 参 加 综 艺 《舞 千 年 》 中 舞 蹈 《 踏歌》部分的节⽬录制: 参演北京舞蹈学院原创舞蹈诗 《望⻓城》: 参演原 创舞蹈作品《簪花⼀卷》,并参与第⼗三届全国荷花杯中国古典舞⽐賽群舞《簪花⼀卷》剧⽬编创
参演第七季⾳舞集原创舞蹈作品 《再拜⽆盐君》; 编创个⼈中国古典舞独舞作品 《婧⼥》
排演中国古典舞作品 《轮影相随》、 《灵息》
编创中国古典舞独舞作品《鸾影》:
参与清华⼤学艺术团第 ⼆党⽀部与北京舞蹈学院中国舞党总⽀古 典 舞 系 本 科 ⽣ 党 ⽀部 的 ⽀ 部 共 建 活 动 , 帮 助 其 排 演 中 国 古 典 舞 群 舞 作 品 《簪 花⼀卷》:学术论⽂《从《婧⼥》的创演过程谈⽂学作品对舞蹈创演的价值 》与《“由⼼⽽发” 的舞动⼀⼀探究中国古典舞演员情感调动的⽅法》被国家刊物 《尚舞》 录⽤,待发表 荣 誉奖励
刘泽萱
学习背景:
上海芭蕾舞团演员
毕业于上海戏剧学院附属舞蹈学校芭蕾专业(附中)
任职经历:
2023年—2025年 期间⼀直任职于本⼯作室 担任⼤师课教师
主教授课程:芭蕾基训、芭蕾变奏剧⽬等课程
教学对象:9-12岁学⽣(备考各⼀⼆类舞蹈附中)
背景经历:
现为上海芭蕾舞团的舞蹈演员 ⼊团已7年之久
2017年赴加拿⼤温哥华交流演出
2018年进⼊上海芭蕾舞团 曾表演的舞剧有《闪闪的红星》《⽩⽑⼥》《天鹅湖》《胡桃夹⼦》
PBT认证教师
机构简介
京鸿佑舞是⼀家专注于⼩班制、精品化教学的⼩艺考培训机构,以培养⾼精尖舞蹈⼈才为⽬标,依托优秀师资团队与科学系统的教学体系,助⼒学员圆梦国内⼀类艺术院校附中。我们坚持“⼩⽽精”的教育模式,确保每位学员获得个性化指导,实现专业能⼒的全⾯提升。
机构荣誉
我们的宗旨——不求数量 只求质量
2023-2025年,两年内京鸿佑舞挑选并⾼精尖培养6名学员,截⾄⽬前为⽌被京鸿佑舞挑选并培养的学员通过高,考⼊北京舞蹈学院附中(芭蕾专业、中国舞专业),上海戏剧学院附中(芭蕾(包含中本贯通)、中国舞专业),辽宁芭蕾舞团附中、中央芭蕾舞团附中等⼀类院校,成绩斐然。2025年暑期,机构⾸次⾯向全国开放⼤规模招⽣,推出**暑期集训课程**,通过⾼强度、系统化的训练,帮助学员夯实基础、提升应试能力。
机构优势
我们的宗旨——避免⼤班制⼀⼑切 没有被忽视的⻆落
⼩班制教学
严格控制班级⼈数,确保师⽣⽐,实现⼀对⼀精细化指导。暑期集训9⼈满班
定制化⽅案
根据学员条件及⽬标院校需求,量身打造训练计划。
全科覆盖
涵盖软开度、⼩艺考专项肌⾁训练、芭蕾基训、剧⽬(⺠族⺠间舞、国外⺠间舞、现代舞、芭蕾变奏)现代舞肢体开发、体能等⼩艺考核⼼科⽬。
升学确保
依托历年成功经验与院校资源,为学员提供⼀对⼀精准报考规划、模拟考试等全流程服务。