本课程专为怀揣音乐梦想、立志通过艺考踏入专业音乐院校的学生量身定制。课程全面涵盖美声、民族、流行等多种主流唱法,打破单一唱法的局限,让学生接触多元声乐艺术,拓宽艺术视野。通过系统训练帮助学生掌握科学发声方法、作品处理技巧及舞台表演规范,助力考取理想院校。
课程优势
多元唱法全覆盖
课程全面涵盖美声、民族、流行等多种唱法,学生可根据自身嗓音特点和兴趣爱好选择适合自己的唱法进行深入学习,同时接触其他唱法,拓宽艺术边界,增强在艺考中的竞争力。
实战训练丰富
通过模拟音乐会、考试等形式,增强学生的现场表演经验和艺术修养。让学生提前熟悉考试环节。通过大量的实战训练,学生能够在真实的考试场景中保持冷静,发挥出稳定的水平。
学习内容
声乐表演技巧
声乐专业学生需掌握呼吸控制、共鸣运用等表演技巧,以提升舞台表现力。
声乐作品分析
深入分析不同历史时期和风格的声乐作品,理解作品背景和演唱要求。
声乐教学法
学习如何教授声乐,包括发声方法、曲目选择和学生指导策略。
声乐与舞台实践
参与实际演出,通过舞台实践提升声乐表演的自信和艺术感染力。
师资实力
高师联盟的音乐主课老师是由国内外各大音乐学院毕业的硕士博士组成的教师团队。具有较强的演唱、演奏能力,以及多年的教学经验,在为所有学生做完专业评估后,为每位学员制定适合自己的考学规划路线。
王东晓
抒情男高音,声乐硕士,中国音乐家协会会员。
毕业于白俄罗斯国立音乐学院,高校声乐老师。曾获得河南省文华奖专业美声组一等奖。曾辅导多名学生在河南省大科节和全国大学生展演中获得一等奖。
吕序宁
男高音歌唱家,声乐硕士。
河南省音乐家协会会员,郑州市文艺志愿者协会理事,郑州市音乐家协会艺术团艺术指导。99年开始学习声乐先后师从于施建香老师,于舰教授,黄慧慧教授,曾获河南省第二届金钟奖声乐比赛美声组铜奖,河南省第六届文华奖声乐比赛民族组三等奖,第四届全国高等院校音乐教育专业声乐比赛民族教师组二等奖,第七届河南省文华奖暨,第四届河南音乐金钟奖声乐比赛高校民族组二等奖,并多次成功举办独唱音乐会。
田林子
旅意男高音歌唱家,声乐博士。
先后获得西安音乐学院声乐系学士学位,先后师从于男中音歌唱家-李福权教授和女中音歌唱家羊为军教授。意大利佩鲁甲音乐学院corsotradizionale(五年制)与biennio两年制意大利声乐表演学历,声乐双硕士学位。是女高音歌唱家、声乐教育家MichelaSburlati教授的中国首位弟子
毕业音乐会
学员合影
机构简介
河南豫音·高师联盟音乐高考培训机构成立于2012年,教学团队以硕士、博士为教学核心,其中65%的硕士、博士毕业于国内外各大音乐学院,同时也是活跃在省内舞台和教学岗位上的主力军。高师联盟将立志为河南音乐乐高考建立一个“培养音乐家的摇篮”,为从小就有音乐乐家梦想的孩子打造一个专业、规范的教学机构,从开始学习就从专业做起,赢在起跑线上。
你的学习和升学规划将由硕士、博士生老师策划,为你的梦想成真保驾护航。高贝师联盟为你的学习建有机构标准音乐厅、全三角钢琴的教学琴房,全中央空调的标准练琴房、多媒体音乐琴房和教室,为你的学习创建舒适的学习环境。
机构优势
个性化培养
理念:尊重学生的独特性,因材施教。
目标:根据学生的兴趣、特长制定个性化学习方案,帮助他们在专业领域脱颖而出。
专业能力提升
自过系统化教学提升学生的专业技能。确保学生掌握扎实的专业基础,具备应对艺考的能力。
综合素质培养
艺术不仅需要技术,还需文化底蕴和艺术修养。通过文化课和艺术理论课程,提升学生的综合素养。
应试技巧训练
艺考不仅考察专业能力,还考验应试技巧。通过模拟考试和针对性训练,帮助学生熟悉考试流程,提升应试能力。
心理素质与自信心
心理素质与自信心培养,通过心理辅导和团队活动、定期举办音乐会及考试等,增强学生自信心和抗压能力。
机构环境
建立了专业的音乐厅,多媒体会议室,大教室,小教室,全三角钢琴的教师琴房和学生练琴房。方便了学生各方面的学习需求,宿舍升级成了酒店式宿舍,提高了学生的日常生活条件。