【适用对象】
渴望理解市场和经济运作原理的同学;
想要提升逻辑思维和分析经济问题能力的同学;
有志于在商业、金融或经济领域发展的学生。
【学习目标】
A或A*
【课程目的】
本课程旨在让学生掌握基本的经济学原理和概念,理解市场经济的运行机制,培养学生分析经济问题和制定解决方案的能力。
【课程内容】
1、经济基础:需求与供给,价格机制,市场失灵。
2、微观经济学:消费者行为,生产与成本,市场结构与竞争。
3、宏观经济学:国民收入,通货膨胀,失业,财政与货币政策。
4、国际经济学:国际贸易,全球化,外汇与国际收支。
【课程优势】
1、实用性强:通过案例分析,学生能够理解经济学在现实生活中的应用。
2、培养分析能力:注重培养学生的经济分析能力和批判性思维。
3、全球视野:帮助学生了解全球经济的运行和发展趋势。
【师资力量】
汇聚从业达5-15年的国际教培优秀师资,整合优秀课后督导团队、行业大咖、海外名校导师,聚合并研发个性化国际课程培训方案,专注于帮助学生进行学业成绩的提升。
5-15年教学经验丰富的老师,经过多年教学论证并反复选代,设计不同难度的课程、专属教材和配套作业,对薄弱题型拓展训练;24H内快速答疑,课后陪读辅练,考前预测押题,定时课程研发更新,及时的政策解读进一步助力学生学业进步;课程反馈及时细致女,搭配有效建议;学生出分率高,老师成就感高。
• 助教根据整体练习,为每个学生定制任务单,科学分配数量、严格要求质量!
• 作业系统、数据分析、配套作业、全真模考、情绪疏导;
• 到校放手机、领任务单、及时帮助、效率把控、良好氛围;
• 及时反馈学生作业情况、与团队梳理/调整作业内容;
• 全天辅导超长待机:春秋季周中早9晚9、周六日和寒暑假早8晚10;
• 开课前服务1一3个月大量累积词汇和基础,结课后巩固5-7次,以线下教辅为主,搭配线上(为部分学生持续学习、克服距离因素)
【师资简介】
indy 数学导师
执教科目:IGCSE/Alevel/IB/AP微积分
专业背景:南加州大学研究生 金融工程专业
个人证书:全国大学生数学竞赛(专业组)全国二等奖
个人成绩:GRE Math subject 90%6+
个人经历:UCLA暑期学术项目(微分方程方向);哥伦比亚大学本科交流(奖学金项目);南加州大学金融工程研究生毕业。
教学时长:四年+
教学经验:曾在国际学校任职。现有多个国际生教育机构数学辅导经验,担任数学类学术顾问。
授课风格:根据学生个人特点因材施教,擅长总结归纳,逻辑思维清晰,直击问题根源,快速提升成绩。
教学成果:所带美国数学竞赛AMC10、12,90%以上的学生进入Top5%;APCalculus AB,AP calcu-lus BC 809达到5分,AP satistic80%达到5分;
【机构简介】
格思国际教育致力于为选择国际升学路线的学员提供国际学校择校、备考、学科辅导、语言标化考试和各类学术竞赛等培训服务。
秉承“引领分数提升成就梦校录取”的服务宗旨;在关注学业成绩的同时,注重培养学员的综合竞争力。以进入国际名校为出发点,提前规划升学路径布局,在孩子国际成长的各个关键环节,提供高水准课程和专业建议,并为其定制个性化的培训辅导方案。
通过构筑前瞻规划、链接稀缺资源、科学用心的教学内容与服务等,为家庭和孩子提供长效、稳定、高标准的国际教育体验,确保家庭教育目标的最终实现。
通过提供定制化的规划服务,科学合理的教学内容,及各类教育稀缺资源,为孩子达成升学梦想保驾护航。
【机构环境】
接待区
教室环境