贵阳艺考文化课辅导班

【学校介绍】

贵阳市德芬高考补习学校于2001年创办，学校创办二十三年来，始终以“立德树人”为根本任务；以“为党育人，为国育才”为根本目标；以“学生成人成才”为教育教学宗旨；以“天天过关”和“周周考试”为过程考核方法；以“有学生的地方就有老师管理，有老师的地方就有校领导监督”为常规管理原则。

办学二十三年来，学校积极融入贵州教育事业高质量发展行动。学校稳步发展，社会知名度不断提高，连续九年被贵阳市教育局评为先进民办学校。二十三年办学，二十三年硕果，德芬人勠力同心，孜孜以求，已经帮助超八千余名学生顺利考进理想大学，以自己勤劳、善思、肯干、敢干的精神得到了社会和多所重点高校的青睐和认可。成为了一片专业的复读沃土，是一所让家长放心、学生满意的补习学校。

“德心育桃李、芬芳满天下”，德芬学校始终不放弃任何一个想要学习的学生。让我们伸出双臂欢迎每一位怀揣大学梦的学子，让我们共同努力，实现同学们美好的大学梦！

【教学优势】

学校注重夯实学科基础，培养学生学习信心和纠正不良习惯。学校采取“以生为本、因材施教、深挖潜能、精讲精练、系统复习”的复习策略狠抓教学质量。

学校针对学生学习习惯差、学科基础弱、学习信心不足等特点，专门设置不参与教学授课的全职班主任老师监督管理学生的日常学习及生活，以专人专岗来解决学生的日常管理和不良习惯矫正；设置全职科任老师针对性地进行教学研究和课程讲授，以针对性的辅差来解决学生学科基础弱的难题；设置学科助教辅助科任老师完成学科答疑及辅导，以助教主动关心和辅导来解决学生学习信心不足不敢提问的问题。首创“班主任老师管理、科任老师输出、助教老师辅助”的 “三师融合教学管理”模式，积极探索出一条不同于传统教学的学生培养模式，针对性解决学生学习道路上障碍，力争让每一个学生都能够成人、成才。

针对高考是“难度、速度、心理”的考试这一特点，学校非常注重针对不同基础群体学生的心理疏导与教育研究、知识分级与教学设计，确保教学难度由浅入深，教学内容层层深入、教学过程行云流水、教学成绩水到渠成。学校制定了一系列规章制度，规范师生的行为。学校实行全封闭半军事化管理。学校教学严谨、管理严格，宽严相济、秩序井然。学生目标明确，信心满怀，形成了努力学习，追求卓越的学习氛围。

【学员风采】

包饺子

学员风采

打篮球

包粽子

【适合人群】

适合想提高艺考文化课成绩的学员

【课程目标】

帮助艺考生提高学科成绩，取得理想成绩

【授课方式】

线下授课

【师资优势】

学校特别注重师资队伍建设，现拥有一支责任心强、教学经验丰富、教学能力突出的教师队伍，拥有高级职称的中老年教师队伍和毕业于名校的中青年教师队伍相结合，形成了一套老中青结合、优势互补的教学团队，确保我们每一个学生都能够平等享受优质的教育与辅导。

【教学理念】

学校秉承“如果我是孩子，我希望老师怎么做”、“如果这是我的孩子，我应该怎么做”这两大教育原则。决不放弃任何一个愿意学习的学生，不定期开展学情调研，认真倾听每一个学生的想法，分析每一个学生面临的学习方面困难与生活方面的困难，永远站在学生的立场上去思考学生想要什么类型的教学与知识辅导，主动帮助学生去学会学习、爱上学习、研究学习。

【师资介绍】

樊吉荣

语文

毕业于济南大学，前新东方语文教育教学研发师，新师培训官，国家三级心理咨询师。

秦信服

数学

北京师范大学教育技术学本硕连读，北京师范大学教育技术、数学本科双学位。以初中全县第一名身份全额奖学金就读贵师大附中，初中获希望杯银奖，高中获数学联赛二等奖、西部奥林匹克竞赛银奖。 

曾任贵阳市某一类示范性重点中学数学老师八年，贵阳市数学名师工作室成员，高考数学研究员，中教一级，多次为贵阳市初中毕业班和高中学年段考试命题，多次发表文章于期刊《数学通讯》。

任高中班主任六年期间，所带两届学生中，考入 985,211 双一流学校逾百人。

曾带 4 届艺考生，成绩斐然，高考顺利考入央美、川美、鲁美、北体等名校。

刘雪艳

数学

毕业于中央财经大学，一线数学教师，五年高三教学与研究经验。教学特色：教学讲解通俗易懂、深入浅出，对数学学科考点、难点把握精准，注重因材施教，教学效果显著，深受历届学生喜爱。关爱学生，志愿做学生的良师益友，带领学生领略数学之乐。

余东阳

数学

先后曾就职于遵义市凤山民族中学，贵阳市某大型省级示范性高中，兴义市蓝天学校，原贵阳市观山湖区三亚集团希来教育高中教学主管，高中数学教师首席教师，五年高中班主任经历，多年的数学教学经验，对于高中数学教学有多年的深究，善于把知识点总结，深入浅出，开发式教学，幽默式教学，启发式教学，更善于多媒体教学。

陈耘

英语

从教二十余年，民办学校骨干教师，关爱学生，教学经验丰富，教学认真负责，教学效果显著

【学校环境】

大门

环境展示

教室

荣誉墙

校道

校内环境