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哥伦比亚大学少年藤校班项目申请服务

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哥伦比亚大学少年藤校班项目申请服务

【项目介绍】

少年藤校班项目基于与哥伦比亚大学工程与应用科学学院官方合作协议,专门为哥伦比亚大学工程与应用科学学院输送优质生源,以培养跨专业跨领域的世界人才。该协议已有20年历史,每年成功率较高。哥伦比亚大学对该项目学生提供校园宿舍保障(美国校园宿舍是非常紧缺的,普通学生先到先得)。该项目学生在哥大学习期间,与哥大普通录取学生毫无区别,学籍、课程、身份、享受待遇完全一致;毕业证书、学位没有任何区别。但该项目学生在就业或者继续深造研究生时更加有优势,因为该项目学生是真正科班出生的跨学科、跨领域的双学士人才,特别深受研究生导师喜欢。

该项目毕业后获得文学学士和科学学士双学位。

【什么是双学位?】

在中国,双学位,通常指双学士学位。《学士学位授权与授予管理办法》颁布后,双学位指双学士学位复合型人才培养项目。《办法》指出:项目必须坚持高起点、高标准、高质量,所依托的学科专业应具有博士学位授予权。通过高考招收学生,只发放一本学位证书,所授两个学位应在证书中予以注明。

在美国,双学位有双学士,双硕士,是各大学非常普遍存在的一个项目,两种学位一般是跨专业跨领域的,比如文学学士和科学学士,音乐学士和文学学士,商业学士和科学学士等;一般只有非常优秀和积极学习的学生才能进入双学位项目学习。双学位可是大学内部不同学院之间的跨专业学习,也可以是不同类型大学之间的合作。

哈佛大学、耶鲁、普林斯顿、斯坦福等大学都提供双学位项目。

【学校介绍】

哥伦比亚大学,正式名称为纽约市哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York),坐落于美国纽约曼哈顿上城区晨边高地,简称哥大,是一所世界知名私立研究型大学、美国大学协会(Association of American Universities)十四所创始院校之一,也是常春藤盟校、(Ivy League)之一。2022U.S.News世界大学排名第6名。

哥伦比亚大学是纽约州最古老的高等教育学府,最初名为“国王学院”,于1754年根据英国国王乔治二世颁布的王室特许状成立。

【学校环境】

校园环境
环境展示
学校环境

【项目内容】

学制:

5年

毕业成果:

跨领域跨学科高端人才,双学士学位,文学学士及科学学士。

可选专业:

哥伦比亚大学工程与应用科学学院所有本科专业可选,包括:金融工程、应用数学、应用物理、生物医药工程、化学工程、土木工程、计算机工程、计算机科学、地球与环境工程、电子工程、工程管理系统、工程机械、工业工程、材料科学与工程、机械工程等

招生对象:

优秀的高中生。

高二、高三学生都可以直接进入该项目就读。

录取要求:

托福一百分以上,GPA3.9以上,SAT考试可选;

个人领导力、创新力、社会贡献做出突出成就;

英语写作能力突出,英语口语流利;

积极向上、自律自觉、善于利用学校资源和平台自我发展。

【申请流程】

1、填写申请表,准备申请材料(3封推荐信,自我推荐信,简历,个人活动/竞赛经历,最近三年成绩单)

2、递交资料,学校审核

3、审核通过通知笔试(一到两篇英文作文)

4、英文测试面试(直接通过或英文口语培训、英语等级培训)

5、顺利通过后项目教授或者招生官面试

6、成功获得录取通知书

7、办理签证赴美留学

【项目优势】

项目优势

【项目学习内容】

前三年----英语、写作、文学以及理工基础课程,主要以跨专业、通识教育为主

后两年----选择专业方向,深入学习专业课程,培养专业知识

【项目背书】

该项目为哥伦比亚大学官方合作项目,在美国与多所院校官方合作,官网可查。哥伦比亚大学官方名称:The Combined Plan Program at Columbia University;所有项目涉及院校在中国教育部官网可查;哥伦比亚大学对该项目学生要求也在其官网公开透明。

【职业规划】

美国:高薪就业

中国:回国就业,享受地方政府海外高层次人才待遇。

【哥大科学学士学位证书】

哥大科学学士学位证书

【机构简介】

LINKFUN教育集团是一家富有深厚底蕴的专业化、国际化、综合型的教育研究、办学与服务机构。十余年以来,通过不断地教育改革实践与资源优化,形成了以国际课程研究与服务为主体,引入优质的国际教育资源,致力推广全球优质文教资源,为中国学生的个人成长和个性发展提供多样化选择,为中外教育的交流和传播提供了国际交流平台。LINKFUN,作为一家专业化、国际化、综合型的教育研究与服务机构,在新时代的号召下,仔细研读十九大精神,在国家“一带一路”战略倡议的指导下,发展以“中国方案、中国智慧”为核心的教育事业,致力于促进国际化、特色化、创新型的人才培养体系。国际课程引进了多国认可的国际课程体系,结合中国学生的学习内容,通过国内教育专家研讨论证,开发了一套适合中国学生的课程体系。目前乐训已成功和全国20多所学校合作创办了国际课程中心,项目涵盖中美AP国际高中课程、A-LEVEL国际高中(英国高中文凭课程)、多语种国际办学,其中包括山东临沂一中、南京东山外国语学校、南京十二中、江西宜春外国语学校、宿迁南外等国内知名学校。课程由官方质量监控及支持,课程由具有丰富经验的专业教师担任教授,秉承西方教学理念,结合中国学生实际情况,注重学生能力培养!

【机构环境】

教室
机构荣誉
服务环境
休息区
环境展示
前台

【项目常见问题】

Q:升学门槛比哥大直录低,美国宽进严出,是否难毕业?

A:美国本科毕业率低的原因多方面,不仅仅是宽进严出,根据福布斯统计,51-55%的学生因为经济原因辍学,亚洲学生辍学率相对较低,不到30%。另外,我们项目提供每年学习管理服务,定期跟踪学习情况,及时发现学生学习状况,联合学校、导师采取补习、指导等措施,保障学习成绩提高。

去年和今年,本项目一共25名学生完成哥大学业顺利毕业(其中14名中国学生)目前本项目一共15名学生在哥大第一年,其中7名中国学生截至今年本项目升入哥大,毕业哥大。

Q:如果孩子实在跟不上,或者不想去哥大读,中途改变想法,是否有其它备选方案?

A:录取审核及面试,再加上每年学业管理,最大限度的保障学生学习。但中途想换方向,就和在其它大学学习想转校一样,可以自由申请去其它大学学习。和在其它大学转学不同的是,只要学生提出想转学转专业,我们会有专门的导师评估和指导,并且是免费的,学生转学成功率大大提高。我们学生转学成功最多的学校是Barnard College,NYU, University of South California, Yale University;我们继续申请研究生的学生中78%的学生在世界前一百大学,包括哈佛、麻省理工、牛津、耶鲁、哥伦比 亚、加州伯克利、加州洛杉矶等等。

只要不是出不可控意外,自己不放弃学习,最保底就是拿巴特学院文学学士本科毕业。

Q:有没有什么保底方案,特别是孩子不参加中考走国际路线,不进这个项目是否还有其它退路?

A:诚如问题3的选项外,不参加中考走国际路线的孩子,还有很多很多选择:1)英美加拿大等国有很多大学可以录取, 有些大学还有桥梁课程,录取条件非常低;2)国内还有教育部备案的4+0国际本科项目,比如宁波诺丁汉、西交利物浦、温州肯恩、吉大莱姆顿等十几所院校,计划外招生,4年本科在国内就读,毕业获得教育部认证的本科学历学位;3)国内很多大学都有计划外招生的2+2,1+3等项目,入学简单。只要想学,每个学生都可以有学可上,有文凭可以获得。

世界这么大,即使不想读书,想混张本科学历、硕士乃至博士学位,也不是没有办法的。方法比困难多。想退路是最简单的,家长应该多想想有如此机会 如何帮助学生自我成长。

Q:孩子高二就去你们学校读了,没有高中毕业证书怎么办?

A:根据National Home Education Research Institute (NHERI)统计,2020-2021年美国有6.7%(3.7million)学生是在家教育的,没有参加学校学习,没有学校的高中毕业证书。所以,各州有高中同等学历考试,通过考试的,州政府直接发高中同等学历毕业证书。以麻州为例,通过麻州官方考试的,获得GED高中文凭。

GED毕业文凭被美国所有大学所认可,包括哈佛,麻省理工,耶鲁、普林斯顿等等所有大学及藤校。与在校学习的高中生享受同等大学申请或者转学待遇。

Q:你们双学位项目和通过社区大学读两年再申请转学名校有什么区别?

A:这完全是两个层次的、不是一个概念的学习。我们是和哥伦比亚大学签署合作的双学位项目,整个过程以及课程都是和哥大协商并共同认可制定的;我们的学习内容和目标也完全是社区大学无法相比的;我们的学习环境,生源情况,也是和社区大学有很大区别的;即使是升学保障,也完完全全没有可比性,社区大学升入本科的学生少之又少,而其中能毕业的,据research网站统计,也只有五分之一。没有可比性。

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