南充家政服务员考证培训课程

【课程背景】

随着我国经济社会发展和人民生活水平的提高，家政服务业快速发展，成为改善民生、提高人民生活质量的重要行业之一。为了加快推进家政服务体系建设，帮助本市失业人员、外来务工人员、失业农民工实现再就业，规范家政服务行为及提高家政服务质量。家政服务员专业资格培训的目的培训旨在使没有家政服务知识的人通过培训，初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领，能较快地胜任家政服务工作。

【招生对象】

从事或准备从事家政服务员（师）年龄在 18 － 55岁的在岗人员、下岗待业人员、农村富余人员。

【就业方向】

参加“家政服务员”培训经鉴定考试取得证书后可在家政服务中心或在住户家进行日常家庭礼仪、操持家务、看护婴幼儿、照料老人、看护病人和孕、产妇护理、家庭服务技能等工作。

【申报条件】

1 ）职业能力要求：有爱心、耐心和责任感；形象较好、善讲普通话、口齿清楚，身体素质好，无传染性疾病、无不良行为和习惯；表达能力和沟通能力较强；动作协调、灵活；能够完成培训课程及本职工作。

2 ）初级（国家职业资格五级）：初中毕业或在本职业连续见习工作 2 年以上。

3 ）中级（国家职业资格四级）：高中毕业或取得初级资格证书后连续从事本职业工作 3 年以上；或连续从事本职业工作 5 年以上；或本专业或相关专业中等职业学校以上毕业生。

【课程设置】

公共必修课：公民的职业道德、法律法规常识

家政服务员（师）：执业基础、日常家庭礼仪、操持家务、看护婴幼儿、照料老人、看护病人和孕、产妇护理、家庭服务技能。

【收费】

【证书与鉴定方式】

经过专业培训，参加省职业技能等级认定考试（理论+实操），成绩合格者颁发家技能等级证书（国网或人社部门官网可查）。

【报名要求】

1、身份证、学历证书复印件各2张（A4纸）。

同底版白色彩照一寸2张，两寸2张（或电子版证件照片)。

【机构简介】

南充新角度职业培训学校是经南充市人力资源社会保障局批准成立，是一所集职业技能培训、学历提升、人力资源服务等为一体的综合性学校。目前开设专业有：母婴护理师（月嫂）、育婴师、保育师、养老护理员、家政服务员、保健按摩师、催乳师、产后恢复师、小儿推拿等专业培训。

学校始终坚持以全面提升教育教学质量为核心，以内涵建设为重点，创新学生培养模式，构建适应市场、企业、学生就业需求的课程体系。以“校企一体化办学”为发展理念和路径，以培养学员实用技能和实际动手能力为特色。秉承“以市场为导向，以就业为推手，厚德强技，知行合一”的办学理念。坚持严谨实用与创新发展相结合，以“育行业精英人才、成就美好职业人生”为目标，把握“立足行业、服务社会、开放办学”的定位。以技能驱动大众创业，以人才推动万众创新，打造创新创业孵化基地和发展平台，全面服务于一专多能的复合型人才培养。

学校师资力量雄厚，各科教师均由国内及行业知名且具有多年教学和临床经验丰富的“双师型”专兼职教师队伍。新角度职业学校也是川东北甚至西南片区有广泛影响的综合性大健康类培训院校。学校拥有从零基础教学到进修、技术革新等全方位教学和人才培养的全套体系。学校实行理论与实践相结合，一对一，手把手授课，让学员学为所用，学以致用。同时，学校为每一位学员就业着想，与全国多家企业强强联合，真正让学员毕业即就业，就业即高薪，从实习到就业，实现一体化，免去学员后顾之忧。

学校结合市场人才需求与国家开放大学、成都信息工程大学、电子科技大学、西南财经大学、四川农业大学、西华大学、西南科技大学等全国知名大学联合办学，开展学历提升教育，设初升中专、高起专、高起本、专升本，实现了“技能+学历+就业”的新型办学模式。

在未来的征程里，南充新角度职业培训学校将与每一个学员一起实现光荣与梦想。

【机构环境】

【机构文化】

发展理念：以市场需求为导向，倡导“学历教育+技能教育+素质教育+推荐就业”的多元化办学新模式；以“校企一体化办学”为发展理念和路径，全面服务于一专多能的复合型人才培训。

办学理念：以人为本，科学执教，踏实、探索、创新、发展，以“市场为导向，以就业为推手，厚德强技，知行合一”。

办学宗旨：坚持严谨实用与创新发展相结合，依托行业、服务行业、面向社会培养多层次、实用型、复合型、技能型的职业技术人才。

办学目标：培育行业精英人才、成就美好职业人生。

愿景：逐步构筑自身的核心能力和竞争优势，追求成为一家先强后大从而持久的具有打造中国特色创新型现代职业技能人才培育摇篮。

使命：照亮学员职业前程，成就学员职业梦想，为创造劳者有其岗、能者有其位、达者济天下的和谐社会而奋斗。

价值观：善学精做、求变求新、诚信正直、团队合作、共同成长。

工作标准：专业、严谨、敬业、勤业、规范、有序、活力、创新。

校训：德以修身、技能立业。

校风：崇德、好学、精技、创新。

教风：厚德、博学、敬业、善教。

学风：学思并重、知行合一。