常州中考复读辅导班

【沐恩中考复读五大优势】

江苏沐恩的“三轮”复习模式确保每个知识点不被遗漏。同时启动五项教管机制,为教学成果保证质量。

01强悍的师资团队

中考复读的一年里，学生心理波动很大 ,有经验的班主任可以及时把握学生心态,帮助学生解决学习、生活中的难题。

沐恩复读聘请了一批优良的复读班的班主任,专门对中复生进行把关。中考名师针对中考总

复习，反复模拟训练，确保教学质量,针对学生弱项进行个性化学习方案以及专题复习.

02科学的复读辅导

量身编制或定制中复专用教材和相关复习资料,初中课本只作工具书使用。讲究教法学法,注重效果。

每天安排14节课:上午下午晚上各四节课，早读、晚读各一节课。教师白天上课，晚上答疑,上课和答疑都是专职的老师;

讲座:根据学生的需求，周六或周日有来自重点中学的学科带头人、教研员、中考命题专家的讲座。

03注重心理疏导

中复生是一个特殊的群体,他们承受着巨大压力,普遍存在着自卑、焦虑、自闭等心理，针对这一特殊人群，中复学校除了课任教师、班主任、校领导平时开导学生外,还根据学生的具体情况，沐思将聘请心理咨询师有效地对学生进行及时疏导,精心呵护学生心理健康。

04全日制封闭化管理

全封闭全天候立体化全员管理,实行轮流值班,除节假日外,未经准假,学生不许外出。精心选取有经验的班主任管理班级事务: 负责学生的学习、思想、心理、纪律、卫生、生活，等工作，像亲人股关心学生的身心健康和学习进步，教学区内禁使用手机。

六条高压线:严禁打架、严禁谈恋爱、严禁上网、严禁夜不归宿、严禁赌博偷窃、严禁考试作弊。违反其中任何-条，将被学校劝退或开除。

请假制度;学生有事请假,须填写请假条并经三方同意(班主任、政教处、家长)、门卫审核登记后方可请假出校门,回校后需销假。正常休假8学生回家或留校需登记并报政教处:回家的学生到家后用家中电话向班主任报平安;留校的学生离校购物时须在学校规定的时间内返校。

05良好的校园生活

独立校园,原生态环境,校园内有教学楼、学生公寓、食堂、浴室、超市、运动场所等一应俱全。

早上6 : 00起床，晨跑、早餐、早读，上午下午晚上各四节课,中午有午休，晚上有晚读，晚上21 : 30就寝。晨跑:中考冲刺阶段,考的不只是智力，更是考体力和心态,因此我校坚持晨跑,并高声喊

口号,晨跑既能锻炼体质,又能平和心态。

午休:午休铃响后,要求学生一分钟内必须安静。午休的实施,学生下午上课有足够的精教室、寝室都有空调。

就餐:校内有食堂,实行刷卡消费。

住宿:室内装有空调，公用卫生间，寝室走廊上有公用电话。

课外活动:学生可以打篮球、乒乓球、足球、羽毛球。也可与老师谈心,或参加培优补缺班。

【常见问题答疑】

01

初中可以复读吗?学籍怎么办理?

中考可以复读，中考失利，不想上普通高中、民办商中、中职的初三毕业生,因目前成绩不理想,重新参加下一届中考,形式效果等同于中考复读。再次.选择复读的学生不存在学籍问题，所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后,即宣告初中学籍业已失效,成为空档,下一步等到学生考取高中以后再建立高中学籍。因此，家长不用担心复读受到学籍的影响。

02

沐思复读的管理模式

全日制半封闭式管理,有效确保学生学习时间、活动时间、劳逸结合。班主任24小时关注学生情况，和学生在学校同吃同住,监护学生安全,定期考试,定期召开家长会,建立，学校、学生、家长三位一体交流渠道。家校通确保学校与家长的频繁沟通与信息反馈。

03

复读用的教材是怎么样

（1）原校课本(初中三年的)

（2）根据市教研室与各校区教研室的推荐,选择优的教辅资料

（3）我校编写和整理的教辅资料。

04

档案怎么处理

初中档案是学生从入学到初中毕业的个人资料,由原毕业学校保管,初中毕业后,初中的学籍随之结束。复读生是没有学籍的，只凭户籍报名。学生被商中录取后,由录取学校重新建立学籍档案。

【管理体系】

【师资力量】

沐恩高复倾心打造了稳定的教师团队,主课老师拥有20年以上教龄,来自江苏知名的重点学校,高考辅导经验丰富。

班主任管理、教学团队、生活老师、学生助教、教官五位老师全方位多对一辅导,以保证每名学员在成绩提升与情绪压力缓解间得到平衡。

【学校简介】

常州市武进区沐恩教育培训中心有限公司全日制中考复读学校 助力同学完成理想高中、理想大学梦！ 沐恩教育专注于江苏省中考复读，采用30人左右全日制小班教学或小组课教学。是江苏省复读效果好，提分成绩快，责任心强，校园环境好，安全性高的全日制中复考读学校！ 教学采用"三轮"复习模式，即一轮考点/知识点全面覆盖；"二轮"针对学生弱项制定个性化学习方案,以及专题复习；"三轮"中考名师针对中考总复习,反复模拟训练，确保教学质量。

【学校环境】

【学校优势】

小班化分层教学目标式管理

30人每班的小班制,学生根据成绩与能力分层进入不同的班级上课。根据同学具体情况，制定目标，分解实现确保关注到每一个学生的学习和成长。

封闭式寄宿管理

学校采用寄宿制中学半封闭式的教学管理模式，安全管理，师生同住一栋宿舍楼，便于沟通学习；有效培养学生的自我管理、自主决策、自主学习的好习惯。

严格的教学管理

坚持"从严治校、从严治教"学生管理原则，坚持"精细、精致、精益求精"教育服务原则，始终把教育教学质量视为"生命线"。

名师辅导

30人每班的小班制，学生根据成绩与能力分层进入不同的班级上课。根据同学具体情况，制定目标，分解实现!确保关注到每一个学生的学习和成长。

教学督导

指派高水平的专职教学督导人员负责教学管理工作，评估教学条件，监督教学质量，指导学生全面发展。

成功教学法

讲，练，考，鼓励和表扬相结合。

提分保障

平均提分80-150分！

班主任管理

每个班级配备班主任,监督指导学生独立自主的生活，养成良好的学习习惯和生活作息规律，增加思想引导和心理引导的关注程度；每月定期家长会及不定期的交流会。

生活老师

管理学生的生活，看护学生的安全，及时了解学生的情绪，帮助学生减轻学习压力，督促他们完成作业。每周将学生生活表现书面反馈给班主任。

助教老师

跟进学生的早晚自习，确保学习效果。把学生的想法带给授课老师。并和学生交流，甚至成为好朋友。