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深圳暑期少儿部美术小班制主题课

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深圳暑期少儿部美术小班制主题课

暑假即将到来,如何为孩子安排一个有意义的假期,是很多家长正在思考的问题。

传统的暑期美术班,往往是“每天画一幅画”的模式——孩子学完、作品带回家、然后就没有然后了。但在这个AI时代,单纯“画得像”的价值正在快速贬值。

艺启创想实验艺术2026年暑期推出的美术+科创课,涵盖4-15岁年龄段,每门课程都不是“为画而画”,而是围绕一个PBL主题,让孩子在创作中学习跨学科知识、培养设计思维、完成完整的作品。以下为每门美术课程的详细解析。

一、八大暑期主题课程速览

课程名称 适合年龄 课程天数 核心内容
森林奇遇记 5-8岁 6个半天 绘本+立体创作+PBL小组合作
成语故事绘本创作 6-10岁 6个半天 成语赏析+故事创作+机关设计
大幅丙烯画创作 8-12岁 6个全天 色彩解析+故事构想+深入刻画
城市手账插画营 7-12岁 6个全天 文化通识+版式设计+技法学习
IPAD手绘板创作 9-15岁 6个全天 软件操作+插画创作+衍生品设计
潮玩IP科技设计 8-15岁 6个全天 IP设计+AI建模+3D打印+衍生品
美术考级营美术比赛营 7-12岁7-15岁 6个全天6个全天 速写/素描/色彩/动漫考级辅导国际赛事辅导

课程主题1

项目 内容
适合年龄 4-6岁
课程形式 6个半天
核心模块 故事趣味创编、森林动物设计、立体画面创作

课程特色:

立体绘本创作营,这门课程专为低龄幼儿设计,围绕“森林”主题展开。孩子们不是简单地在纸上画动物,而是:

  • 先创编故事:畅想森林奇遇,编织趣味情节
  • 再设计角色:绘制可爱的森林动物形象
  • 最后立体呈现:用综合材料打造立体场景

PBL小组合作是课程的亮点——孩子们需要团队协作,共同完成一个森林主题的立体作品。在这个过程中,他们学习如何表达自己的想法、如何倾听他人的意见、如何分工合作。

适合什么样的孩子?

  • 4-6岁,喜欢看绘本、编故事
  • 喜欢动手操作(粘贴、搭建、塑形)
  • 需要培养专注力和合作能力,不喜欢固化思维

课程主题2

项目 内容
适合年龄 6-10岁
课程形式 6个半天
核心模块 成语赏析、故事构想、创意设计、机关设计

课程特色:

绘本创作营,将中国传统文化与绘本创作相结合。孩子们首先品读经典成语故事(如“守株待兔”“亡羊补牢”等),理解故事寓意;然后构思自己的绘本版本,设计角色形象、绘制故事场景;最后加入互动机关设计(如翻页、抽拉等),让绘本“动起来”。

与传统美术课的区别:

传统美术课教的是“怎么画”,这门课教的是“怎么用画面讲故事”。孩子们完成的不仅是一幅画,而是一本可以翻阅、可以互动的原创绘本。

适合什么样的孩子?

  • 5-8岁,对故事有兴趣
  • 喜欢画画,也喜欢“做东西”
  • 家长希望孩子接触传统文化

课程主题3

  艺启创想国际比赛美术营|站上国际舞台,收获成长荣光✨专为 7-15 岁孩子打造,6个半天系统备赛。直击安徒生、达芬奇、联合国 SDGs 三大高含金量国际赛事,专业指导创作与技法。证书全球认可,助力初升高及国际升学,提升创作力与自信,用实力赢取国际荣誉,为成长添硬核履历!  

荣誉1

荣誉2

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课程主题4

项目 内容
适合年龄 8-12岁
课程形式 6个半天
核心模块 色彩解析、故事构想、深入刻画、技法学习

课程特色:

这是一门“深度创作”课程。孩子用6个半天的时间,完成一幅大幅丙烯作品。

课程从色彩原理开始——解锁色彩奥秘、掌握配色层次;然后进入故事构想——构思主题画面、规划空间层次;最后是深入刻画——细化画面细节、打磨作品品质。

与传统丙烯课的区别:

传统丙烯课往往关注“技法”本身(如何调色、如何用笔),这门课程强调“用色彩讲故事”——孩子需要为自己的作品赋予一个主题和情感。

适合什么样的孩子?

  • 8-12岁,有一定绘画基础
  • 希望挑战大幅作品、提升原创作深度
  • 需要培养耐心和专注力

课程主题5

项目 内容
适合年龄 7-12岁
课程形式 6个半天
核心模块 全科教育、构图排版、深入创作、技法学习

课程特色:

城市手账插画营是一门“全科教育”课程。孩子们将走进城市的历史文化,解构城市的奥秘与特色;然后学习版式设计(构图、排版点线面节奏关系);最后用手绘的方式记录自己眼中的城市。

跨学科融合:

这门课融合了历史(城市发展)、地理(城市空间)、设计(排版构图)、美术(手绘技法)等多个学科。孩子完成的不是一幅画,而是一本有内容、有设计、有温度的城市手账。

适合什么样的孩子?

  • 7-12岁,对城市、建筑、历史有兴趣
  • 喜欢用手账记录和表达生活
  • 希望学习排版设计能力,锻炼日常手抄报能力

课程主题6

项目 内容
适合年龄 9-15岁
课程形式 6个半天
核心模块 软件操作、笔触插画、IPAD绘制、衍生品设计

课程特色:

IPAD手绘板创作营,这是一门“数字艺术”课程。孩子们将学习Procreate软件操作(基础+进阶),掌握数字绘画的核心技能;然后进行动漫手账绘制、插画创作;最后将作品衍生为周边产品(如徽章、贴纸、T恤图案等)。

为什么学数字绘画?

在AI时代,数字绘画工具已经成为艺术创作的重要载体。学会用iPad/Procreate创作,意味着孩子多了一个“随时随地创作”的工具。课程不仅教软件操作,更教如何用数字工具表达创意。

适合什么样的孩子?

  • 9-15岁,对动漫、插画有兴趣,想高阶学习
  • 家里有iPad,但只会玩游戏,不知道怎么专业使用
  • 希望学习数字绘画技能,脱离游戏

课程主题7

项目 内容
适合年龄 8-15岁
课程形式 6个半天
核心模块 IP形象设计、AI科技+建模、模型上色、衍生品/场景搭建

课程特色:

潮玩IP科技设计营这是本次暑期课程中“科技含量很高”的一门。孩子们将经历一个完整的潮玩IP开发流程,从设计到产品开发和落地:

1.IP形象设计原创潮玩角色,绘制三视图2.AI智能建模用AI工具辅助3D建模、3D打印3.模型调整上色将数字模型转化为实物,学习专业上色4.衍生品/短视频制作设计潮玩周边产品、展示场景、IP短视频制作

课程主题8

项目 内容
适合年龄 7-12岁
课程形式 6个半天
核心模块 考级定向辅导、观察联想训练、造型透视学习、技法学习

课程特色:

美术考级营这是一门“备考型”课程,针对中国美院美术考级(速写、素描、色彩、动漫等科目)进行定向辅导。

与传统考级班的区别:

传统考级班往往是“应试教学”——反复练习考试题目。艺启创想的考级营强调“拒绝应试考级教学”,在辅导考试内容的同时,融入观察力训练、联想力训练、造型理解等核心能力培养。

适合什么样的孩子?

  • 7-12岁,有考级需求(升学或综合素质评价)
  • 希望系统提升速写/素描/色彩/动漫技能
  • 自驱力差,希望通过考级给孩子正向肯定

组合建议:

  • 一个暑假可选1-2门课程主题,6个全天可以拆开上下午两个不同主题,或者12个半天为一个主题。
  • 上午+下午不同课程搭配,内容互补
  • 建议先选孩子感兴趣的“主题型”课程(如潮玩、手账),再搭配“技能型”课程(如考级营、白名单比赛营)
  • 以上8门暑期主题课程均为一周6天为一个单元设置,适合4-15岁不同年龄段

的孩子。

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