郑州高三寒假短期文化课集训班

【层次化教学】

恶补基础：

高考题型难度系数比例2:6:2,对于基础薄弱,学习困难的学生首先是抓住80%的基础分，再进行拔高。

狠抓重点：

高考不同知识点分值不同，要根据考生自己学习情况抓重点突破，必要时有选择地取舍。

提升技巧：

提升文化课答题技巧和考试经验，帮助考生发挥临场好的状态。

动力提升：

采用独创的双动力教学模式，精准提升学生学习力。针对性开展自信力提升,高效备考。

【教学现场】

【7大管理优势】

安全管理：

封闭管理、校内监控、监控画面、消防安全、餐饮安全、安全检查。

时间管理：

合理科学规划学习时间，助力学生成为时间管理大师

作业和笔记管理：

作业布置、作业反馈、作业评讲、笔记管理、笔记提交、笔记批改。

教务管理：

日清管理、班会管理、自习管理、教务管理。

考试管理：

每周测、月月考、全真模拟考试

心态管理：

动力激发课堂、每月开班会，定期心理辅导家校监督共同教导

行为管理：

七禁止”管的严，抓得紧

【师资介绍】

李豪利

毕业院校：北京师范大学研究生毕业  教龄：10年

国家高级英语教师资格认证教师

原某大型教育集团高级英语教师

双动力高中中高考事业部英语学科带头人  研究高考英语10年，从事艺考生英语一线教学8年

高屋建瓴精准把握出题规律及重难点，自创突破英语完型、语法、短文改错的独门秘笈，为英语学困生拨云见日授课严谨且亲切，课程惯于尊重学生的主体性，充分激发学生的积极性和主动性，助力学生成绩提升。

刘真真

毕业院校：中南民族大学教龄：10年

双动力高中高级物理教师，物理学科带头人

研究高考物理10年，从事艺考生物理一线教学9年，教育学和心理学的相关知识，熟悉中学生目前的心理情况，可以跟学生有良好的沟通。梳理高中物理的各个知识点，有10年教学的经验，善于将物理的知识点与现实生活相联系，激发学生学习物理的兴趣。

冯常增

资深高中数学老师

动力学社高级导师

青少年学习动力护航师

帮助2000+学生提升学习成绩

【学校简介】

郑州双动力高中学校，由双动力教学团队管理运营。该团队深耕高中教学十余年，自主研发的高效学习法和动力激发课，被河南省多家民办教育和普通高中借鉴。双动力高中学校实行全封闭管理，精品小班、分层教学，核心优势是引进了“清华大学心理学系的积极学习系统”，用科学的教学及管理方法，有效激发学生的自主学习能力，帮助越来越多的学生考上理想大学。

【学校环境】