广州新民师教育

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广州普通专升本考前辅导定制班

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信誉值

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2024.05.22 先*生 137*****290 咨询了 周边交通
2024.05.21 李*子 189*****312 咨询了 课程费用
2024.05.19 杨*生 180*****311 咨询了 课程费用
2024.05.13 黄* 186*****360 咨询了 开班时间
2024.05.08 先*生 189*****497 咨询了 上课时段
2024.05.07 陈*思 158*****959 咨询了 授课师资
2024.04.23 谢*士 173*****751 咨询了 授课师资
2024.04.19 曾*生 133*****536 咨询了 招生对象
2024.04.15 邱*生 175*****880 咨询了 授课师资
2024.04.12 先*生 159*****293 咨询了 周边交通
2024.04.12 马*俞 181*****480 咨询了 开课校区
2024.04.09 罗*芳 193*****910 咨询了 授课师资
2024.04.08 李*生 157*****927 咨询了 开课校区
2024.04.06 学*员 134*****489 咨询了 开课校区
2024.04.06 余*士 130*****250 咨询了 周边交通
2024.03.30 张* 188*****366 咨询了 授课师资
2024.03.28 张*生 135*****167 咨询了 课程费用
2024.03.22 冯*孩 133*****350 咨询了 开课校区
2024.03.09 郑*士 135*****986 咨询了 上课时段
2024.05.01 朱*楠 131*****540 咨询了 周边交通
广州普通专升本考前辅导定制班

【课程简介】  

定制班是本培训中心开设的特色班型,具有小而精、精而尖的特点,系小班制教学,班主任全程服务,高起点体系化的师

资团队和权威报考指导四大维度服务体系,历年录取率、过线率均超过93%,为学生本科备考保驾护航,实力办学的见证班!欢迎各位同学报名咨询。

【适合人群】

1、基础薄弱、自学提升缓慢、备考毫无头绪

2、偏科、希望一次性考上理想本科

3、自制力不足,自学只会三天打鱼两天晒网

4、对大专学历和现工作不满意,想再次证明自己,但脱离学校氛围,基础遗忘

【课程内容】

课程内容

【机构优势】

1. 全日制教学

参照全日制模式办学,专业课、体育课、早读、晚修、自习、督学全方位支持备考上岸服务

2.定制课程服务

为考生定制备考计划,解决备考复习问题,帮助考生通过考试

3.小班优质教学

小班教学,师生配比科学合理,专业辅导班、体育课、生活全兼顾

4.专员全程跟进

课前模考摸底,全程跟进各学科学习进度,专属报考指导,志愿填报指导,提供专业参考方案

5. 超长课时

面授小班课程共408课时,赠送学费9800元冲刺课程

6. 模拟真考

多轮备考,分层训练,全真模拟考试

7. 刷题小程序

免费使用小程序,快速刷题加强记忆与理解

8. 自家资料

权威师资教研材料,专属课程资料

9. 政策咨询

及时掌握一手考试咨询和新政策

10. 网络课程

线下课程录播,帮助考生课后查漏补缺

【机构荣誉】

机构荣誉

【教学现场】

教学现场
教学现场
教学现场

【学员风采】

学员风采
学院风采

【机构简介】

新民师源于2016 年创立的广东新民师教育文化发展有限公司,是一家职教集团企业,致力于“创新培养高素质大国工匠”为使命担当,赋能现代企业,推动社会发展。新民师以职业技能为核心,业务聚焦全日制职业教育、高等继续教育、教师培训、升本辅导、在线教学平台以及解决方案与投资管理领域。2020年经教育部门批准设立了广州市天河区新民师教育培训学校,并先后创立了广州优迪学校管理有限公司、广州市登高教育科技有限公司、广东省插本升学规划研究院、广东菁师信息科技有限公司等六个成员单位,现有天河校区、白云校区、肇庆校区三个校区,各单位(校区)相互支撑、协调发展,针对业务领域和资源优势进行布局。

企业办学资源丰富,合作院校和校企合作单位数量充足、联系广泛、合作紧密,能满足校企合作、学生实习实践的需要。 企业自创立以来,秉承“新民明德、止于至善”的理念,弘 扬“学习就是生活”的价值观,坚持“面向职教、引领职教、特色发展”的办学定位,构建“产教融合、面向应用”的办学体制, 形成“校企合作、协同培养、互助共赢”的运行机制。遵循职业教育的发展规律,坚持“以生为本”的服务理念,把人才培养质 量和学生服务放在企业工作的首位,面向广东省特别是珠三角地 区经济增长与社会进步对人才的需求,不断调整优化课程结构, 探索推进职业技能与高等学历继续教育相互补充的高素质技能 型人才培养模式,形成了以教师培训为特色,职业技能、学历补偿、升本辅导等多元制协调发展的课程布局与教学-就业一体化 人才服务模式。

(一)党建引领。学校高度重视党建工作,积极推进党支部的建设与对外交流学习,与华南师范大学经管学院党支部、广州大学教育学院党支部建立长期党建联合活动,以党建引领各项事业发展,现有党员10名,预备党员1名,入党积极分子4名。学校将继续加大支持力度,着力提高党支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,带动教职工思想政治上的进步并促进各项工作高效地的完成。

(二)办学场地。学校办学场地充足,能满足校企合作、学生学习实践的需要。天河校区校舍建筑面积近 2000 平方米,环境优美、布局合理、交通便利,各类教学及生活设施设备齐全,有多媒体课室6间、智慧教室3间、网络实训室 1间,可以容纳近 700 人同时授课;配有 300 多平方米的宿舍,供管理人员和学员临时住宿使用。依托广州理工学院的白云校区预留可同时满足约 3500 名的全日制学生在校学习、生活和住宿。

(三)管理团队。目前企业总部专职管理人员近 40 人,校区专职管理人员约 15 人,实行董事会领导下的总校长负责制,设招生与发展规划部、教学与学员服务部、资产财务部、市场部、行政人事部、信息技术部和各大校区等事业部门。董事和校级领导办学经验丰富,研究生学历以上人员占 70%、中级职称以上占60%,其中董事长和校长均具有多年丰富的民办高校招生和教学管理经验。林汉坤董事长历任广东白云学院招生办主任、中山大学企业环境安全与健康发展研究中心外联部主任、广东东软学院招生就业办主任、广东理工学院网络教育学院院长,林世凌校长历任广州大学华软软件学院招生主管、广州大学华软软件学院教务主管、广东东软学院教务部部长、贵港工贸职业学院(筹)教学副校长。

(四)教师队伍。企业总部专职教师 15 人,其中研究生 9人、本科生 6 人、副教授 7 人、讲师 8 人。兼职教师资源丰富,长期与华南师范大学、华南理工大学、广州大学、广州理工学院等多所高校的建立长期教学合作,目前兼职教师有350多名,90%为研究生以上学历、30%为副高以上职称。同时,学校还长期聘请合作企业的技术骨干和高管担任实践课的指导老师,形成了一支具有双师型特色的师资队伍。

(五)在线教学平台。在线教育领域,新民师以创新技术赋能学历+职业培训发展,让学习更智慧。2020 年企业投资 300万,建设“新民师校网”在线教学管理平台,除了招生、学员管理、教务管理、考务管理、线上教学等功能模块外,平台还将引入人工智能、云计算、物联网、虚拟现实、区块链等先进技术,增强学员学习体验、助力个性化教学,提高管理水平和服务质量。同期与华南理工大学签订了网络课件资源合作协议,学员可通过华南理工大学网络课程资源包括授课视频、课件、随堂练习及作业、期末考核试题等进行学习,充分享受、体验优质的教学资源。未来,新民师将以更敏捷、创新方式,积极响应国家大力发展职业培训与教育,始终坚持服务地方经济建设和社会发展,坚定不移地做职业教育的先行者、探索者和实践者。不忘初心,不断创新,不断提高人才培养质量,不断提高办学水平和综合实力,为学生、学校和合作伙伴提供“超越教育、启迪未来”的价值和服务,奋力朝着“共建全国优质的特色产业学院,创建全国优质的职业技术师范大学”的目标迈进。

广州市天河区五山路373号新民师大楼企业总部坐落于美丽的广州五山华南理工大学科技园,独立的新民师大楼,地处天河高校核心区,毗邻华南农业大学、华南师范大学等高校。

【机构环境】

机构环境
机构环境
机构环境
前台

【办学特色与优势】

1. 全程督学陪伴、配套备考保障

参照全日制教育与教学模式办学。集训期间,学习、体育运动相结合,重视课后辅导答疑。辅导员、督学老师齐备,管理团队年富力强、经验丰富、师德师风良好、思想政治素质高。报考期间,提供一对一志愿填报指导、个性化服务全程跟踪。

2. 资深讲师授课、精准教学保障

师资队伍具有相应课程所需专业水平、教学经验丰富。教学专业、针对性强,循序渐进,多轮备考分层训练,考试重点无遗漏,精准教学、深入浅出,效果明显。多年专业培训。

3. 师大精英创办、品质课程保障

办学理念鲜明,秉承华师人“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的教育理念,坚持规范与  发展并重、服务与管理并举,量身定制,性价比高、课量足、稳定上岸,赋能青年学子圆梦理想大学。

4. 高校联合治学、丰富教研保障

学习环境优美、人文氛围浓郁,管教融合,安全、安心、安稳。遵循升学考试发展规律,以专业基本 规范和课程考试大纲为依据,帮助考生正确理解和掌握专业课程的基本理论、基本知识和基本技能,提高分析问题、解决问题的能力和学习能力。

【教学实施流程】

1. 差距分析

学生报名后 ,通过摸底测试与谈话沟通,了解学生学习现状、考试目标、学习习惯、知识点掌握情况等信息 ,结合学生目前成绩进行差距分析并制作书面版“差距分析报告”,作为学生任课教师与学管师后期制定学习计划的参考。

2. 课程规划

规划依据:

(1)学生成绩、差距分析以及以往学生案例经验

(2)教研组/教师课程规划、班主任、助教老师教学反馈  (分析学生情况之后)。

学生上课时,教研老师负责听课以及批改任课老师布置的课后作业,并针对课后作业完成情况对授课老师提出相应的教学建议,任课老师针对建议及时调整教学内容、进度及难度。

班主任在课后与学生沟通,收集教学反馈,授课老师会根据学生每个阶段的情况对学习方案进行调整。

3. 授课流程

授课流程

4. 早晚读&自习管理

(1)早晚读

时间:早读7:40-8:10;晚读19:00-19:30。

组织与管理:任课老师布置英语核心词汇、各科核心考点熟读背诵清单,学生熟记打卡,班主任跟进每位学生掌握情况并做好记录填写入《普通专升本集训营学习情况及学习效果登记表》。

(2)自习管理

时间:晚自习19:30-21:30,其它自习时间按课表执行。

组织与管理:任课老师布置作业、复习及预习任务,学生按要求完成作业、复习及预习任务,助教老师全程督学、解答学生疑问以及批改学生作业,并将学生的学习效果反馈给任课老师、填写入《普通专升本集训营学习情况及学习效果登记表》。

5. 章节测试及模考

01-测试模考频次:

章节测试每周进行一次,主要针对本周教学知识点;模拟考在冲刺阶段每周一次。

02-章节测试及模考组织:

独立课室、线下加线上(小程序)、标准时间、严格监考;助教老师及时批改并将学生的答题情况反馈给任课老师,任课老师根据学生的学习效果及时调整教学内容、进度及难度。

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