佛山全日制高考复读招生简章

【课程设计】

（一）科学高效教学安排与充分、精准的课外辅导

分层教学：不同基础按层次分班，保证每位学生都能“吃饱”“吃好”，每一层次学生都有满满收获；

叠加课时：每学科每一次课为两节连堂，分别为“讲授课”与“练习课”，立即消化当天所学内容；

课后个性化辅导：及时弥补课堂缺漏；针对复读生薄弱学科实行导师制；为每个复读生建立成绩跟踪档案；

特色检测：过关检测与滚动检测，夯实学科基础。

（二）特色日语教学有助于弯道超车。

对于英语学习困难、高考成绩过低的复读生，可更改外语科目为日语，消除畏难心理、激发学习积极性，大幅提升外语高考成绩。

（三）细致入微而充满温馨的心理关怀

经历了高考不如意的复读生，心理微妙、复杂、脆弱，时而信心满满，时而灰心丧气。需要班主任、科任老师及时观察，发现问题耐心疏导，多给指导与鼓励，真心帮助，让考生感受关爱与温暖，从而化解心中顽石。

【教学现场】

【费用标准】 

1、学费：17800元/学期，住宿费：2200元/学期

2、代收费

资料费：每学期1000元（各科订购的、印制的一二三轮复习资料、联考与模考试卷等，全年参加8-9次大联考）

校服费：800元（一次性、冬夏装各2套）

床上用品费：800元（一次性，含床垫、褥、单、被、席、枕、帐，高考后带回）

说明：代收费按时结算，多退少补。

【助学方案】

设立奖学助学金100万元，对今年高考失手、有志于明年冲击知名大学的优秀青年，学校倾情相助。准备100万巨资，制定完善的奖励制度，对成绩优异的同学大力奖励；对家庭贫困，但有志奋斗的同学给与帮扶；助力优秀学子圆大学梦，圆知名大学梦，实现个人奋斗目标及为国家贡献更大的力量。

（一）奖助学条件

1、品质过硬：热爱祖国、热爱党，尊老爱幼、遵纪守法，富有奉献精神、乐于为民族复兴贡献力量的学生。

2、理想远大：立志考取重点大学、知名大学，努力成为对国家建设有重要作用人才。

3、高考成绩优秀：物理方向高于本科线30分、历史方向高于本科线20分。

4、在本校接受培训到高考结束，期间全程学习。

（二）奖助学额度

依据高考成绩确定助学奖金额度：1万到50万不等，成绩越优秀，获得的奖金越高，详情到学校了解、洽谈。

给予家庭经济困难，但有志奋斗的同学给予1000-1万不等的助学补助，具体补助条件可到校了解。

【高考成果奖】

1、考入清华大学、北京大学，一次性奖励100万元；

2、考入复旦大学、浙江大学、上海交大、南京大学、中国科大、一次性奖励5万元；

3、中国人民大学、武汉大学、中山大学，一次性奖励2万元。

【报读优惠】

进校有礼：凡进校参观或咨询的学生或家长，可凭招生简章领取一张免费听课券，享受两周免费试听课机会。

报名有礼：前100名报名并缴费享受减免学费1000元的大礼。

团报有礼：凡团体（5人及以上）报班，减免学费1000元（与报名有礼不累加）。

介绍有礼：凡介绍同学并缴费入读，每介绍1人享受减免1000元（可累加）。

【办学优势】

1、百万巨资助力优秀考生

对于今年高考失手、有志于明年冲击 名 牌大学的优秀青年，学校倾情相助。准备100万巨资，有条件、按标准，助力圆梦 名 牌大学、实现为祖国建设贡献更大力量的宏愿。

2、石门基因与潮实经验

学校聘请石门中学教学经验丰富的名师，组成教学指导团队，对学校教学活动加于指导；名师引领、精准把脉教学活动，确保教学效果。

学校管理团队具有纯正的汕头市潮阳实验学校血统。由原潮实高中创校元老、服务潮实12年的资深班主任、学科带头人、有“状 元之师”之称的张文山先生，领衔组建南海高辅复读学校的管理团队，管理团队的教学与德育主管也曾是潮实的优秀班主任，直接移植潮阳实验管理经验。

3、年富力强的教学团队

高薪聘名师。主要学科带头人来自于潮阳实验学校，其他受聘教师大都来自于湖南、湖北、江西、安徽、河南、山西等高考强省，素质过硬、业务精湛，多年带高三，教学效果卓著。

4、科学高效教学安排与充分、精准的课外辅导

分层教学。不同基础按层次分班，**每位学生都能“吃饱”“吃好”，每一层次学生都有满满收获；

叠加课时。每学科每一次课为两节连堂，分别为“讲授课”与“练习课”，立即消化当天所学内容；

课后个性化辅导。及时弥补课堂缺漏；针对复读生薄弱学科实行导师制；为每个复读生建立成绩跟踪档案。

特色检测。过关检测与滚动检测，夯实学科基础；

5、特色日语教学有助于弯道超车。

对于英语学习困难、高考成绩过低的复读生，可更改外语科目为日语，消除畏难心理、激发学习积极性，大幅提升外语高考成绩。

6、细致入微而充满温馨的心理关怀

经历了高考不如意的复读生，心理微妙、复杂、脆弱，时而信心满满，时而灰心丧气。需要班主任、科任老师时时观察，发现问题耐心疏导，多给指导与鼓励，真心帮助，让考生感受关爱与温暖，从而化解心中顽石。

【教学师资】

张文山校长

潮实元老：

2004年入职汕头市潮阳实验学校，履职12年，见证了潮阳实验创立、发展、成长为广东颇具盛名的民办学校的成长过程。教育理念独特，培养一大批学生考入清华、北大，更有大一批优秀大学的学子。作为潮实高中部创校元老，为潮阳实验的发展出谋划策、积极配合校长推行管理改革。

原广东韶关实验学校常务校长：

2017年2月任职广东韶关实验学校，担任高中部教学校长，重点管理韶实首届高三教学，为韶实首届高考做出来突出贡献；2017—2018学年，担任韶实常务副校长（校长职空缺），主管高中工作，科学的师资配置、严格管理与人文关怀、再创韶实高考成绩的辉煌。

秦立春

数学老师

2008年7月毕业于湖北师范大学数学与应用数学专业，现为惠州市东江广雅学校教师。

2008年8月至2015年6月，任职于湖北省赤壁市南鄂高中，荣获赤壁市“高考先进个人”、学校“优秀班任”。

2015年7月至2021年7月，任职于国家示范性高中-广东省汕头市潮阳实验学校。在潮实，取得了最为丰厚的教学成果：2018年高考，所任班主任的班级有4人考上清华大学，分别是周炜、何沁仪、郑彭畅、林洋；一本人数突破54人。2019年高考，所任班主任的班级一本人数也突破50人。2021年8月，被东江广雅学校以特高薪聘用，担任“清北班”教学、学校数学科带头人。

王林

物理老师

中学物理高级教师，广东省汕头市潮阳实验学校高三把关名师。在潮实工作期间，多年担任高三班主任，勤勉敬业。教学严谨，风趣幽默，带出10余位学生被清华、北大录取，多人录取香港大学、香港中文大学、浙江大学等。2019加盟南昌四大名校之一的南昌五中，三年来担任“飞翔A班”物理教学并兼班主任，2022年高考，所带班级有2人高考成绩被屏蔽，4人有望被清华、北大录取。

夏伟涛

语文老师

2008年6月毕业于湖北师范大学汉语言专业。现任职于深圳市龙岗区德琳学校，2008年8月-2014年6月，先后在湖北省麻城市博达学校、安徽省肥西实验高级中学任教。

2014年8月-2021年7月，先后在粤东两大名校、皆为国 家级示范性高中的揭阳市普宁华美学校和广东省汕头市潮阳实验学校工作，班主任兼语文教师，教育、教学双丰收，所带学生有12人考入清华、北大，培养了一大批985/211名校学子。有多篇论文发表、获奖，多次获得教学大奖赛奖励。

雷榕

英语老师

本科学历，中学一级教师，2001年6月毕业于天水师范学院英语教育专业。现为天水市省级示范性高中天水九中教师。毕业同年的10月，任教于天水市甘泉中学；2006年7月，任教天水九中。有五轮完整的高中教学经历，有丰富的备考经验。每届高考成绩均为优秀，获校级优秀教师三次，两次荣获区级个人高考单科成绩一 等奖。天水九中为本市教育局主持录制了高考英语二轮复习专题讲座系列，雷蓉老师在其中负责高考完形填空模块。师生关系良好，同事关系和睦。

余永锋

生物老师

中学一级教师。2011年7月毕业于陕西师范大学生物科学专业，一直任职于连续十六年综合质量位于商洛市第 一、陕西省级示范高中-山阳中学。担任班主任及生物学科教师，2017年担任年级组学科组长。工作充满热情、尽职尽责，苦心钻研学科教学，近三年连续带了三届毕业班。精心备课，不断完善知识体系、改进教学方法，提高学生学习积极性和主动性，为每一名学生制作学习成果分析档案，纵横比较，帮助学生更有效学习。2022年高考，更有部分学生考入浙大，人大、西安交大等名校，深受学生、学校信任、好评。获县级学科优秀教师、县级教学能手、优秀班主任、教书育人先进个人等荣誉称号。

刘祥

历史老师

中学历史高级教师，安徽师范大学历史学本科毕业。滁州市致远高复班担任历史教学工作，备课组历史学科组长，清北班班主任，多次被评为县优秀教师，市模范班主任。教学方法灵活实用，语言风趣幽默，成绩显著，教学近二十年来所带学生，多人考入北大、人大、复旦等国家211、985重点大学。

王芳

政治老师

大学本科，高中政治一级教师，2007年7月毕业于运城学院，毕业后任职于山西省洪洞县新英中学、2015年7月任教山西省新绛海泉中学，多年任教高三，成果卓著：所带一大批学生考入武汉大学、香港中文大学（本部和深圳校区）、南开大学、中南大学、中国政法大学等大学。因教育教学成果显著，2017年被评为新绛县优秀教师、2020年评为新绛县先进工作者，2016至2021年连续多年被评为高考功臣。

【六大优势】

【学校简介】

南海高辅是一家由教育专家专门开展高考复读、高中课程辅导的教学服务平台。

学校地处儒林胜地的南海九江，这里汇聚九江之灵气，纳樵山之精华，古有朱九江之圣贤，今有名门龙舟之冠冕，是育人成才的理想之地。

为让未考取理想大学的同学们再拥有一次获胜的机会，考取理想的高校，学校全力开设高考复读全日制一年专班。

【教学环境】