广州青少儿AI智能机器人兴趣班

【课程特色】

●小班精讲，动手动脑

项目制教学，引导青少儿主动思考，自主动手

●创新性课堂，轻松有趣

通过游戏及实操环节，锻炼及提升青少儿的创造力与动手能力

●跨学科融合，充分锻炼学科知识

精心编纂的科技教材，致力引导青少儿主动运用校内学科知识

●编程任务，开发逻辑思维能力

学习电脑编程软件并熟悉操作使用，完成任务编程，激发个人逻辑思维能力 

●团队合作，增强青少儿的软实力

通过完成团队合作任务，提高青少儿的团队合作能力，增强其交际能力及沟通能力等综合能力与综合素养

【课程班型】

小班精品教学

【课程内容】

梦想家人工智能机器车课堂，以小班精品教学为主，致力引导孩子动手动脑。

AI机器车硬件认识与区分——通过课堂的知识拓展，增加孩子对AI机器车的硬件与传感器、执行器的认识与应用；并自己动手组装小汽车。

通过认识传感器、小车零件，组装小汽车，课堂轻松、创新性强，致力锻炼及提升孩子的创造力、动手能力。

【课程优势】

为什么要学习AI人工智能机器人课程？

据国务院印发的《新一代人工智能发展规划》示，人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。我国教育部更表示，AI、算法、开源硬件等要进入全国高中新课标。

梦想家智慧教育乐园的人工智能机器人课程是其与深圳市飞马星空教育科技有限公司一起合作创办的一门科技创造培养课程。课程通过DIY特色硬件、图形化编程、多学科知识的有机融合培养青少儿的人工智能综合能力。

【课程综合运用性强】

课堂创新性强、氛围轻松。通过对马达、模块、传感器的电脑编程与控制器等组件的编程整合，提高孩子的电脑编程技术；通过完成任务编程，旨在提高孩子的逻辑思维能力及培养个人的创新能力。

零距离组装AI机器战车，通过课堂学习与操作实践，提高孩子的耐心，锻炼孩子的动手能力及激发逻辑思维能力；通过实操的沟通互动，培养孩子的交际能力。

从零开始学习操作组建一台具备避障、编程、语音控制等多功能的小汽车。让孩子了解和观察智能时代的汽车和过去的区别，增加其对未来新型汽车的想象力和好奇心。

编程能给孩子们带来无限的想象力，不断培养其探索、创新精神。程序与编程不是解题，而是在不断升级、优化、创新的过程中，锻炼个人的思维逻辑能力，培养个人创新能力。

少儿编程教育并不是要培养未来的程序员，而是让孩子们学会熟练地用科技表达自己，由科技时代的消费者转变为创造者。

【学员风采】