澳大利亚昆士兰州教育部&国开QCE视频会议内容

导读：作为澳大利亚昆士兰州教育部中国地区官方设立的海外学校，国开QCE与澳洲本土公立高中同等性质，澳洲教育部、高考局会时刻关注我校的招生宣传、教学、升学等各个方面，关心学校发展需求，并为我们提供政策性指导、学术支持与学生升学专业规划，以此让中国更多的学生享受并受益于世界前沿的国际化教育。每月举行的例行会议中，澳洲教育部与学校各部门负责人交流教学、招生宣传、升学等情况，以便给予各方面支持与配合。以下就是会议内容~

受疫情影响，澳洲教育部官员的到访计划受到了阻滞。但为了及时提供帮助与指导，5月27日下午举行的例行视频会议中，双方就相关问题进行了讨论。

澳大利亚昆士兰州政府教育部国际业务总监Jack Stathis先生、主任Michelle Cowell先生、 高级项目主管Jenny Peng女士、 Jack Leung先生，项目干事Jessica Wu女士，以及国开QCE校长张红女士、副校长贾彩女士、外方教学主管Bill先生、中方教学主管余帅女士、校长助理焦小梅女士以及升学指导中心的任垠姿女士共同参加了此次会议。

专业化培训

在每月举行的例行会议中，澳洲教育部与学校各部门负责人交流教学、招生宣传、升学等情况，以便给予各方面支持与配合。

教育教学是学校发展的生命线，在教学中不断精益求精，提升专业知识储备是学校一直追求的目标。因此学校与澳方教育部代表研究后决定，将安排更多的专业化培训，更加深入、细化，帮助学校教师的教学实践和各澳洲课考试、评分。

澳洲教育部每年派教育、教学经验丰富的专家督导团进驻学校进行工作督导、评估。

2019年10月26日-30日，学校再次迎来了澳洲教育部和高考局专家督导团，进行再次的督导与评估。

督导团以《National School Improvement Tool》为依据，进行实地督导检查，帮助学校发现教学及管理中的问题，形成督导报告《Review Report》并反馈给学校，为学校发展提出专业化的指导建议。

针对我校教学实践、成绩评估、海外跟踪服务及课程衔接等方面，督导团提出了建议与更高的要求，肯定了我校在学生各项数据的收集、总结、反馈及家校沟通等方面所做的工作，高度赞扬了我校“每一位教职工均坚定的相信每一位学生都能成功学习”的理念。

会议中，双方也在沟通后确定，将会结合《Review Report》进行讨论，并进行更深刻细化的专业化培训内容。

师资选派

目前，在澳洲教育部的支持下，我校现已建立了完善的教学教研团队——由澳洲教育部委任的学术总监Bill先生和中方学术主管余帅老师，共同领导的中外教师队伍。

作为外方学术总监，Bill先生具有丰富的QCE项目教学经验，深谙该项目的教学理念与特点。会议中双方肯定了Bill先生在QCE项目中所做出的贡献，另外澳洲教育部**在师资选派方面，将会继续输送更多顶 尖澳洲教师到国开QCE任职，给予学校扎实地学术支持和帮助。

Jack先生表示，澳洲教育部将竭力支持国开QCE项目在中国的发展壮大，不仅会为我校提供源源不断的优秀外教资源支持，同时也会为国开QCE项目的学生提供更多的学习与体验机会。

另外，学校还提出将与昆州当地老师学生进行互换与交流。双方将继续把交流项目开展得更加频繁，交流会更加密切，包括已举行数次的全球学习计划（GLP项目），以及澳洲高中体验计划——全额资助优秀学生到澳洲本土高中学习体验等。

招生宣传

澳方昆士兰州教育部代表对我校招生宣传情况十分关心，向学校提出询问，副校长贾彩女士针对本土化国际学校成立情况、学校宣传、推广情况进行了系统而详细的阐述。

会议中Jack先生表示，国开QCE隶属于澳洲教育部，双方“同属一体”，今后将进行更多的推广资源共享。澳洲昆士兰州教育部的官方微信公众号、网站等官方媒体平台将陆续刊登学校的实时新闻，家长可以直接在这些官方宣传渠道看到国开QCE的学校动态。

同时，澳洲教育部官方的宣传资料也会与学校共享。

区别于其他国际项目，国开QCE作为官方直属学校，背后拥有澳洲教育部和高考局的双重强有力支持，提供强大充足的学术资源、人才资源**。

此次视频会议，澳大利亚昆士兰州教育部**，未来会在师资选派、教学专业实践培训方面为我校提供更多的支持与帮助。相信在不久的将来，疫情结束之后，澳洲教育部官员将会很快到访国开QCE，与学校的老师、家长和同学们见面。

【教学特色】

学校结合中国学生的实际学习情况，从70多科澳洲高中课程中选取了英语文学、澳洲中文、数学、物理、化学、经济、商务等符合海外大学申请需求的核心课程，以此奠定大学教育的学术基础。

基础辅助课程

学校还开设有包含英语听、说、读、写、语法、词汇及英语交流等在内的英语专项训练课程， ESL等级课程，学科词汇课程等一系列基础辅助课程，帮助学生尽快完成语言环境和授课方式的过渡。

品格养成课程

学校对学生的教育不局限于学术课程，还会充分发掘学生的潜能，提高学生的综合素质。为此，学校开设了涵盖艺术设计类、体育类、音乐类、中国传统文化类、专业技能类等数十门课程，并配备相关学生社团，为学生提供广阔的平台。

认识实践课程

学校还积极鼓励学生将理论知识应用于实践领域，完成自我认知并践行社会责任。学校每年都会根据国内、国际时事，带领学生完成民俗民情体验、社会焦点调研、成长困惑研究等认知实践课程。

留学潜质课程

学校不仅要求学生们在高中阶段做好必要的知识、技能储备，养成良好的品格，还着眼于培养学生的国际视野，提升学生的海外大学适应能力。留学常识普及、澳洲游学、GLP（全球学习项目）、澳洲交换生项目等都是据此开设的课程。

【教学方法】

全程外籍教师、小班化纯英文授课、差异化教学，由澳大利亚昆士兰州政府教育部提供质量控制，是纯粹的官方课程，与澳洲本土高中课程完全等值同步；强大师资由澳洲教育部统一选派，同时配备中方双语教师辅助教学