星驰学院受邀参加第七届中国网络视听大会

导读：“第七届中国网络视听大会”于2019年5月29日在成都完美落幕。星驰学院校长詹烁受邀参加此大会的分论坛——视听内容创作者培育论坛，分享星驰人才培养的经验，并于与中国传媒大学副校长段鹏、新片厂副总裁陈跃等业内人士共同探讨在网络视听内容逐步追求精品化的环境下，企业和高校该如何联手共同培养视听内容创作人才。

中国网络视听大会是中国网络视音频领域规模最 大，规格最 高，最重要的年度盛会，由国家广播电视总局、国家互联网信息办公室和四川省人民政府指导，由中国网络视听节目服务协会和成都市人民政府主办，是"干货"最多的行业盛会，素有"年度风向标"之称。

本届大会邀请了来自网络视听全产业链的2000余家机构、超过6000位行业嘉宾参会。在为期3天的时间内，大会举办了论坛、展会、沙龙、盛典等40余场活动，内容涵盖短视频、精品网剧、5G与AI应用、媒体深度融合、网络电影、网络纪录片、网络音频、大屏生态、虚拟现实等行业焦点。超过300位行业领军人物在会上进行演讲与讨论，分享经验观点，交流真知灼见。

其中，视听内容创作者培育论坛以“时代新精品 未来新人才”为主题，邀请企业和高校相关人士共同探讨网络视听内容创作人才培养的话题。

星驰学院校长詹烁在论坛上发表了《实、训、力——后期人才培养的使命》的主题演讲，以星驰短短三年的时间，通过“3+1”的培训模式就为行业内输送了300多名优秀的后期制作人才的成功案例，为培养视听内容创作才人提供了新思路。

星驰学院依托星驰传媒制作过《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》、《国家宝藏》、《青春有你》、《妻子的浪漫旅行2》等100多档爆款综艺的强大背景，颠覆了市场普遍采用以软件教学和影视赏析为主的授课模式，搭建起了独树一帜的“理论学习+课堂实践+项目实训”三大模块教学系统。星驰学院的教学侧重剪辑思维训练，弱化软件教学;用海量实战素材，为实训提供抓手;一线项目负责人进行小班制教学，实现学员的“定制化”服务。

星驰学院采用“3+1”的培训模式，即在完成三个月实践教学后，学员第四个月直接进入到在播项目的制作中，更利于学员实现学习和就业的无缝对接。目前，星驰学院的培养方式正在进入2.0阶段“2+1”或“2+N”的培养模式，开设了四门课程，包括剪辑大师班、 影视包装班以及综艺提升班、影视提升班。星驰学院2.0阶段培养方式，在保留教学模式与实训模式的优势基础上，通过多元重组的方式赋予学员更大程度的自主权。

詹烁表示目前星驰学院已经与10所高校实现了校企合作，双方结合自身优势，为剪辑专业的教学培养和理论建设都增色不少。未来，星驰学院将一如既往地保持开放姿态，与不同的高校、制作机构、平台，探讨各种形式的合作空间，多方协作共话影视人才培养的新可能，为行业源源不断地输送更多优质人才。