南方中英文学校家长常见疑问汇总（一）

2015-11-07

学校概况

广州南方中英文学校是何性质的学校？其主办单位是谁?

答：广州南方中英文学校是由广州南方工商专修学院创办、经广州市政府教育行政部门批准创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制寄宿学校。

南方教育集团始创于80年代，至今已有26年的办学经验。学校首任总校长为原广州市培正中学校长、广州市第一批十佳校长之一：赵经良先生。广州南方中英文学校现设有幼儿园、小学、中学，校舍面积约6万平方米。学校位于广州市广汕公路长岭路83号，在著名风景区广州市干部疗养院旁边，依山傍水，空气清新，环境优美，被评为：“广州市绿色学校”。

广州南方中英文学校的办学理念是什么？

答：广州南方中英文学校的办学理念是发现学生的个体价值，发掘学生的个人潜力，发展学生的心智综合能力；教育学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”；充分尊重学生在学习发展过程中的主体地位充分发挥教师在教育教学过程中的主导作用。

广州南方中英文学校继承继承勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，力求办成理念、师资、教学、管理、设施各具特色的，具备多方面可持续发展能力的高起点、高品位、高质量的学校。

师资队伍

广州南方中英文学校师资队伍情况怎样？

答：广州南方中英文学校高度重视教师队伍的组建工作，面向全国招聘教师和管理人员，本着“公开、公平、公正”的原则，经过筛选、面试、试讲、试用等考核程序后，正式录用。我校拥有一批经验丰富、素质优良、教学水平高、教学能力强的骨干教师。教师队伍是优质教育的基础**，学校注重选聘中青年骨干教师上岗，确保教师队伍优良精干，使学校有可持续发展的**。

广州南方中英文学校是否有外籍教师？他们来自哪些国家？具备什么样的素质?

答：广州南方中英文学校的每个学部都配备一定数量来自母语为英语国家的外籍教师，强化学生口语训练，为学生提供学习语言的环境。在我校任教的外藉教师都必须具备一定的教学经验并且学科知识丰富。

德育管理

孩子采取寄宿制，有什么好处？

答：寄宿制学校具备多方面的优点，可以锻炼培养学生的独立生活能力，集体协作意识、自我管理能力、社会交往能力，使学生学会学习、学会生存、学会创造、学会关心。同时全寄宿制的方式也避免了许多社会和家庭的负面影响。我校地处萝岗岭头，环境幽静，远离尘嚣，非常有利于学生静心学习。

广州南方中英文学校采取封闭式管理、开放式教育，所提供的教育服务不仅让每个学生在生活上感到父母般的关爱，而且在综合素质养成方面会得到比一般学校更多的锻炼和提高。

学校采取的寄宿制，进行封闭式管理，会不会使孩子信息闭塞，脱离社会？

答：学校管理的表象是封闭式的，但管理的方法和手段又是开放式的。学校将通过电视、报纸、广播和互联网等信息交流渠道，为学生提供了了解世界、关注社会、把握时代进程脉搏的机会。学校也组织学生参加各种社会实践活动，为学生认识社会、接触社会，成为一名合格的社会人提供帮助。

怎样杜绝孩子在校的互相攀比，养成良好规范？

答：生活上不给学生攀比的机会，统一着装、统一食宿、统一文具用品并且学校杜绝不必要的零食、高级小电子用品；思想上通过德育教育的各种方式渗透对孩子的勤俭教育。

怎样教育淘气、任性的孩子？

答：我们的教育是面对每一个孩子，让每个孩子都成才，学校高度重视养成教育，根据每个学生的个性特点的特定心理素质进行教育。对于有个性、活泼好动的孩子，学校将尊重孩子，理解孩子，引导孩子，鼓励孩子，保护学生个性，肯定他们个性的长处和价值，并使他们的个性合理发展，使孩子保持永远的自信，并自觉地完善自己，适应时代。

教学管理

广州南方中英文学校每个班有多少名学生？采用小班教学有哪些好处？

答：广州南方中英文学校坚持优质教育，实行小班教学，每个班多容纳数为36人。小班教育的目的在于使每个学生都受到有针对性的教育，使教师能关注到每一位学生的发展，使因材施教的原则真正得以实现。

孩子在班上的成绩如果参差不齐，教师如何教授？

答：我校的教育思想是平等对待每个学生，老师将采取整体教授、分层教学、分类推进、个别辅导的方法，使每个学生的成绩都在原来的基础上不断有所提高，避免两极分化。另外，对学生评价时重视学生的纵向进步，以成功教育的理念鼓励学生不断进步，终达到预期目标。

广州南方中英文学校的学籍管理和升学手续如何办理？

答：校内学生升学按照教育部门的有关管理规定正常建立档案，办理升学手续。

广州南方中英文学校的小学生可以直接升入中学，初中生通常可顺利升入高中。

毕业于广州南方中英文学校的学生，每人均有完整系统的学籍档案和一应升学手续，包括毕业证及各种奖励凭证等。

广州南方中英文学校的应届初中毕业生能报考广州市的其他高中吗？

答：可以。根据广州市教育局对学籍管理的要求，随时办理转进转出的手续。

广州南方中英文学校重视升学率吗？