砚池教育师资风采

导言：广州砚池教育是经广州市工商主管部门批准、以中国人民大学师资为依托，在广州成立的高层次教育、培训、研究、服务等一体的教育培训基地。下面就跟这小编来看看广州砚池教育的师资力量吧。

王桢 ?副教授

【基本情况??】

性别：男，民族：汉，籍贯：浙江台州

【职务职称】

副教授、职业开发与管理系主任，学历学位：心理学博士

在完成教学和科研工作的同时，积极投身社会服务，多次为政府机构和企事业单位提供人力资源管理咨询和培训服务，服务过的单位包括中组部培训中心、共青团北京市委、国家汉办、中国移动集团、中国五矿集团、中国一拖集团、中国兵装集团、中国化工集团、神华集团、江苏移动、贵州移动、上海燃气集团等，内容涉及胜任特征模型、招聘、培训、绩效管理、团队建设、压力管理、组织诊断等多个方面。

【研究领域】

领导，团队，职业管理，压力

【开设课程 ?】

1、本科生课程：

《职业生涯规划》《组织行为学》 《人力资源管理》 《人员素质测评》 《心理学概论》《管理学》 《管理学研究方法》

2、硕士生课程：《人员素质测评》

教育和工作简历

3、本科阶段：

2000-2004 北京大学，心理学学士、经济学学士

【学术著作】

1.《工业与组织心理学－心理学与现代社会的工作》，时勘等译，中国轻工业出版社，2004年8月（章节翻译）

2. 《把握你的职业发展方向》，时勘等译，中国轻工业出版社，2005年10月（章节翻译）

3.《劳动部人力资源管理师二级资格考试辅导教材》，时勘主编，中国劳动与社会**出版社（章节撰写）

【科研课题】

国家级科研项目：

1.主持基金课题如下：

国家自然科学基金：团队内工作投入的人际传导机制研究（71101148）。

2.参与基金课题如下：

国家社科基金重大项目：中华名族伟大复兴的社会心理促进机制研究（13&ZD155）。项目成员。

国家自然科学基金：组织文化对并购有效性的影响机制及干预模式（71272156）。核心成员。

国家自然科学基金：人力资源管理系统双元性的内容结构、实施效果与作用机制研究（71272157）。核心成员。

国家自然科学基金：团队领导行为对团队有效性的多重作用机制 (71072094)。核心成员。

国家自然科学基金：领导行为复杂性的测量、影响因素及作用机制(70601030)。核心成员。

国家自然科学基金：企业员工的工作-家庭冲突管理与平衡(70402014) 。核心成员。

科技部863项目： ?心身源亚健康状态的综合干预方法研究（2006AA02Z431）。参与人员。。

【其他参与基金项目】

美国NIAAA,NIMH,FIC合作项目（1R01TW006359）：Stigma and Behavioral Health in Urban Employers from China and USA。 参与人员。

社会服务

杂志审稿人

南开管理评论

管理评论

心理科学进展

【会员】

美管理学会（AOM）会员

中国管理研究国际学会（IACMR）会员

国际应用心理学会（IAAP）会员

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