四川衡育优才学校坐落于成都市双流区西航港,紧邻大件路文星段,交通便利,总占地面积约 60 亩。学校配备图书馆、多媒体云教室、单人自习室与学生公寓,是一所专注高考文化课提升、全日制封闭式管理的复读学校。学校依托衡水中学系创新教育模式,融合专家团队多年高考备考经验,以"一生一案"的定制化教学与"预—学—复"一体化课堂,为四川高考学子提供系统性、可持续的备考支持,致力于打造立足成都、辐射全川的高考教育高地。
学校面向高考复读与高三冲刺两类考生招生,招生对象包括:参加四川普通高考、成绩未达预期且自愿复读的高考考生(含 2026 年及往届考生);以及希望在最后阶段系统冲刺的应届高三学生。户籍不限、区域不限,凡符合普通高考报名条件者均可申请报名,招生老师全程一对一指导完成报名流程。
从学情上看,学校更适配六类学生:一轮复习跟不上、知识点漏洞较多的基础薄弱型;弱科持续拉低总分的偏科型;学习主动性不足、需要严格督学的缺乏自觉型;长期专注专业课、文化课出现断层的艺体考生;目标锁定本科或重点本科、希望在现有基础上再上台阶的目标高远型;以及在学校或家中学习氛围不足、渴望更纯粹备考环境的环境受限型。
学校全年计划招生约 800 人,学位有限,按报名与核验顺序安排。班型设置上,复读方向开设元培班、逐梦班,独立编班、分层授课;冲刺方向设置 15 人元培班与 30 人标准班,教室支持 15—60 人灵活班型切换,兼顾互动式教学与个性化辅导需求。
学校采用"双分层 + 流动走班"的编班逻辑:入学后先依据测评成绩与学科水平做第一层分班,再按单科水平做第二层走班,学生在优势学科可以进入更高层级的课堂,薄弱学科则回到基础层级重讲重练。复读方向开设元培班、逐梦班,独立编班,不与其他年级混班授课。
分班参考高考成绩与学科诊断结果,结合学生意愿与目标院校方向综合确定。学期中根据阶段测评动态调整,让教学进度始终贴合学生的真实掌握程度。小班化是这套体系能够落地的前提——班级规模受控,教师才能做到面批面改、逐人过关,问题"日清日结",不带疑问过夜。
学校开设全年封闭班、半年封闭班与短期冲刺班三类学习周期,学生可结合自身基础、提分目标与时间安排自主选择。全年班覆盖完整的一轮、二轮复习与冲刺段;半年班与短期冲刺班则聚焦高频考点、易错点与应试节奏,适合集训后文化课断层、需要迅速回归状态的考生。
复读生专属作息表按"高强度、可坚持"的原则设计:06:50—07:35 晨跑与早读,唤醒身体机能、完成核心考点的晨间记忆;08:00—12:00 学科连排课程,沉浸式构建知识体系;12:30—13:40 午休与自由活动,下午的学习状态;14:00—18:10 下午课程与"问题超市"专项答疑;18:45—22:10 晚自习与作文练笔,深度复盘当日内容、强化写作输出;23:00 熄灯就寝,充足睡眠。全天节奏由学校统一规划,杜绝学习断点。
课程层面,学校搭建六大课程体系:幸福教育、校本课程、强基专项、小语种教学、特色课程、学业职业双规划。教学层面推行"五师助力、闭环培养"——学科专家把关方向、一线名师负责课堂落地、优秀学长学姐做经验传递、人生导师负责目标与心态、心理健康教师负责状态调节,五个角色围绕同一名学生协同。
课堂以"预—学—复"一体化为主线:课前预习标记不懂之处,带着问题进课堂;课中聚焦核心问题、师生互动探究,当堂解决重点难点;课后整理当日错题、分析错因、构建知识闭环。配合"讲—练—测—评—补"五位一体闭环与"四声高效课堂",把每一节课的产出落到具体分数增长点上。对英语基础薄弱的学生,学校开设日语小语种方向,由具备日语能力考 N1 与 JLPT 讲师资质的教师从零起步系统教学,为总分提供另一条上升通道。
学费与学习周期、班型直接相关:全年封闭班、半年封闭班、短期冲刺班执行不同标准,一对一辅导按课时另行计算。具体收费金额以学校当年公布的收费方案为准,报名前可向招生老师索取收费明细,逐项确认后再签订入学协议。
报名须知:报名需准备考生本人身份证、高考准考证与高考成绩单(应届生提供在校成绩与学籍证明),由招生老师核验后进入分班环节。报名流程共五步——咨询详情(了解招生政策、获取详细简章)、资料核验(审核成绩、提交证件)、科学分班(参考成绩与志愿进行班级分配)、签订协议(确认入学意向、签订正式协议)、正式入学(完成缴费、办理入学手续)。到校参观与学情面谈可提前预约,以便安排时间。
线下报名:校区位于四川省成都市双流区西航港大件路文星段 25 号。自驾到校导航搜索"四川衡育优才学校"即可;公共交通路线可在咨询时一并确认。
线上咨询:如想报名或咨询相关信息,可拨打24小时热线:400-660-3310,好学校官网客服协助您与该机构建联。
学校以衡水中学系名师为教学核心,管理团队来自原衡水中学分校:执行校长曾任原衡水中学分校常务副校长,统筹学校管理与高考备考;教学副校长曾任原衡水中学分校教务主任,深耕教学管理一线;德育副校长曾任原衡水中学分校校长助理,专注学生行为习惯养成。
学科层面,语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九大学科均设学科带头人,多数教师具备 20 年以上高中教学经历,其中不乏 33 年、35 年、36 年、39 年教龄的资深教师,并长期担任毕业班教学与班主任工作。教师团队全是专职,不外聘兼职,精力集中在一件事上——把课上好、把学生带上去。
每名学生入学即建立专属学习方案与成长档案:通过测评定位知识漏洞与学习习惯问题,形成个人提分路径;教学过程中按阶段测评动态调整方案,做到"一人一策、一周一更新"。学校自主研发 AI 学情系统,用数据追踪每个知识点的掌握情况,把"感觉没学会"变成"看得见的薄弱清单"。
与之配套的是"双分层 + 流动走班"与"一对一问题超市":课余定点开放、全科覆盖,学生带着具体题目到指定教室,由任课教师一对一拆解,即时扫清知识盲区。成绩上墙、目标引领,进步被记录、被看见,学生的自我驱动力由此建立。
据学校统计,历届复读生平均提分 92 分,有的提分 138 分,提分数据可追溯至具体学生个案。例如有学生入学时模拟考 475 分,高考取得 604 分,提升 129 分;也有学生从 491 分提升至 613 分。这些数字背后是同一套动作的重复:诊断—定制—授课—面批—复盘。
需要说明的是,提分幅度受入学基础、学科短板结构、学习投入程度与当年试题难度等多重因素影响,个体结果存在差异,学校不以任何形式对提分结果作出承.诺,仅以历届教学数据供考生与家长参考判断。
学校实行全日制封闭式管理与寄宿制作息,统一作息、统一手机管理、统一出入校门禁,配合 24 小时值班与智慧安防,营造纯净无扰的备考环境。班主任由学科任课教师担任且全程在校,答疑随时进行,学生在校的每一个时段都有人负责。
备考压力同样被纳入管理:学校配备专职心理辅导老师,定期开展心态疏导与压力释放活动,并特邀清华大学积极心理学团队入校授课,帮助学生以稳定状态面对高考;同时建立家校共育群,每周同步详细学情报告,让家长实时掌握学习进度与心理动态。月考后的集体放松、节日活动、百日誓师等安排,让学生在紧张节奏中保持情绪弹性。
学校承袭衡水严谨的教学标准,推行全学科每日教研:各学科每日定点集备,研判新高考考情、精炼核心考点、梳理易错重难点,并区分物理类、历史类分科备考重点,统一授课、训练与备考标准,拒绝形式化教研。
对内,学校常态化开设教师内部教研课,全体任课教师开展试讲磨课、互评复盘、重难点拆解与答题规范定型,统一优质授课范式;对外,学校定期组织教师赴成都优质名校参与教研学习,对标前沿教学模式与备考体系,把外部经验转化为课堂上的具体做法。学校具备 20 年实体校办学经验与 11 年新高考培养经验,教研成果直接服务于分数。
学校把提分规划与志愿填报放在同一条链条上考虑:日常教学解决"分数够不够",志愿指导解决"分数用不用得好"。志愿填报团队依据学生的位次、选科组合与专业倾向,在出分后提供院校与专业梯度方案,让志愿选择更有依据。
在此基础上,学校开设学业职业双规划课程与强基专项辅导,帮助学生在备考阶段就建立专业认知与长期目标;对长期专注专业课、文化课出现断层的艺体考生,学校按"适配学生类型"单独设计补基础节奏,先补断层再进专题。
超市环境
学校配备了快递驿站、洗衣房、打印机、自助贩卖机,晾衣区学生眼中的校园,干净整洁,有生命力,温馨且安全
智能化多媒体教室,可实现远程衡中云班课程连接,教室明亮整洁,智能化多媒体教室采光通透 配有新风系统 保持舒适学习状态。
餐厅曾作为世界大运会指定服务单位,明厨亮灶,每周更新菜谱,确保健康营养,学校食堂菜品多样,堂食环境卫生明亮,活动空间大。
校园提供五星级酒店式公寓宿舍 配备管家级服务 学生不必为生活分散注意力,宿舍有4-6人间
图书馆温馨明亮,安静舒适,数字化多功能,内设多个静谧空间 助力沉浸式学习
校园环境优美,远离闹市,校园绿树成荫 生机盎然 漫步校园 随处可见学习讨论的师生 幸福弥漫其间