禹坤教育港澳台联考培训老师实力如何？

导读：优秀的教师还能够培养学生的创新思维、科学精神、团队合作能力和社会责任感等。他们不仅是学生的知识导师，更是良好的榜样和引路人。那禹坤教育港澳台联考培训中心的师资团队中都有哪些大咖呢？下面是小编整理的一份详情，一起来看看吧~

老师介绍——

黄老师

任教：语文

原某一中高级语文教师

毕业于：福建师范大学

1、十多年重点中学一线教学经验 ；

2、教育部“十一五规划课题组”成员；

3、教育部全国教科研优秀实验教师；

4、多名学生考入清华、985、211高校 ；

5、《语文帮》、万唯《试题研究》编写组成员 ；

6、自主开发创立了“培养考试思维”课程体系；

7、担任十多年年语文教学工作，参加多轮命题评卷工作。教学特别针对高考学生要求快速提分的特点，主要紧抓命题人的心理，从命题的规律和思路，教给学生独创的“高考应试思维解题法”。

薛老师

任教：数学

薛老师毕业于数学教育硕士，从教近20年，长期担任一线高中数学教学工作和班主任工作，多年带毕业班；曾多次被评为校、区、市优秀教师和优秀共产党员；常参加省、市级质量检测的命题工作。

2010年开始从事联考数学，将联考数学与国内高考数学试卷的对比、分析，本着必须的、先易后难的原则，从学生容易理解掌握的知识入手；再以螺旋的方式进行，不断地将已经复习的知识进行循环；运用记忆曲线，让学生记住基础的知识、基本的题型、基本的思路；在记忆的基础上再对知识进行灵活运用，进行每周一练，将前面讲过的知识重复出现；提升了联考学生学习数学的热情和成绩，收到学生的好评。2015年-2023年，年年带出数学联考满分的好成绩。

尤老师

任教：英语

自1995年大学毕业至今从教已逾二十多年，一直工作在教学的一线。2012年开始全面深入了解全国华侨港澳台联考培训教学。在几年的联考全职教学中，根据联考考纲以及禹坤教育所招生的学生状况，编写了几套适合我们学生的高三总复习教材，其中包括：语法专项突破及配套练习、听力训练、语篇理解、基础知识等四本实用性较强的教科书。

在教学中，坚持“授之以鱼，不如授之以渔”的教育理念，引导学生从自然学习过渡到有效学习。在较短的时间内，大限度地提高学生的英语学习能力，不仅有培优尖子生“点”的突破，更为突出的是提高中下层学生“面”的丰收。

杨老师

任教：历史

中学历史高级教师，从教近40年，有着丰富的高三毕业班教学经验。长期担任班主任、教研组长、备课组长等工作，多次被评为市、区、校优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长等荣誉称号。

课堂教学严谨踏实，精神饱满，将对历史学科的热爱和追求融于对学生的关心和期望之中，对学生极其尊重和关爱；善于运用“问题探究法”，夯实基础、突出主干知识体系、突破重难点，一直以扎实的教学风格深受学生的欢迎。教学精益求精，教学成果斐然。

教学感言：教师工作的意义就在于日常的每一节课，每一道题，与学生的每一次交流，平凡、琐碎，反复，但也乐在其中。

王老师

任教：化学

青年骨干教师，她关注每个学生发展，注重师生互动和教学中情景的创设，能够让学生由对化学不感兴趣到开始感兴趣，由感兴趣到喜欢化学，由喜欢化学到学好化学。

施教严谨，耐心细心，擅长捕捉新联考动向。在传授知识的过程中，她努力以积极向上的人生观和价值观去影响、感化学生，在禹坤学生的心目中王老师是一个“内外皆美”好老师。常年从事禹坤化学教学，成绩突出，2018年所教学生陈晓曲考出全国榜首的好成绩。培养多个学生考上清华、北大等名校。

姜老师

任教：英语

九月将至，新学期的铃声响起，迎着快乐的朝霞，沐浴着明媚的阳光，肩背着知识的书包，哼唱着幸福的歌谣，我们即将开启一段崭新的生活。

也许在你的人生道路中，可能有不止一个人曾对你说impossible，但如果你足够努力，就可以成为“I’m possible.”。愿你们在新的学期：不要放弃、不要畏惧、不要张扬、更不要屈服，我们一起并肩作战，当你穿过高考的暴风雨，你会发现，你已被锻造成更好的自己！

学校环境——